Los tres ejemplos que se mencionan en "Cuando la nieve se derrite, es primavera"

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Descripción del problema:

Resume los tres ejemplos del artículo en un lenguaje conciso

"¿Qué significa la nieve derretida?" Un profesor hizo esa pregunta en clase. Un estudiante de primaria respondió casi caprichosamente: "¡Primavera!" Sin embargo, su maestra le dijo seriamente que estaba equivocado y escribió la "respuesta estándar" en la pizarra, pidiendo a los alumnos que recordaran cuidadosamente. La respuesta era "agua".

Es de sentido común que la nieve se convierte en agua cuando se derrite, pero ¿está equivocada la respuesta del niño? Hasta el día de hoy, todavía tenemos frases conmovedoras como "el hielo y la nieve se derriten, las semillas germinan y los árboles frutales florecen". ¿No se refiere esto a la hermosa primavera? ¡Qué "respuesta estándar" tan abominable y mecánica: las alas de la imaginación fueron cortadas con un "clic"!

Según el periódico, no hace mucho, un padre de un estudiante de primaria escribió una carta al profesor Jiang Guohua del Instituto de Educación y Ciencia. La carta también mencionaba un "humor negro" similar. También podría escribir parte de la carta. El contenido se extrae de la siguiente manera:

"El hijo de mi colega acaba de ingresar a la escuela secundaria. A este niño le gusta leer libros extracurriculares y sabe muchas cosas, pero tiene Aún no ha sido domesticado para convertirse en un 'buen' estudiante. En una clase de chino El maestro explicó una sección del texto, diciendo que la sangre de los mártires tiñó las camelias de rojo. Se puso de pie y refutó al maestro, diciendo que era imposible que la sangre. teñir camelias de rojo y le explicó la razón científica por la que las flores son de diferentes colores. El maestro probablemente nunca se había encontrado con tal resistencia, inmediatamente se enfureció y lo echó del aula. ir a clase también visitó solemnemente su casa y pidió a sus padres que fortalecieran la gestión..."

El profesor insistió en la respuesta. Singularidad, a los alumnos no se les permite tener ideas caprichosas y siempre sobran. ningún esfuerzo por mantener su autoridad Los profesores y los estudiantes no tienen una plataforma para el diálogo y es difícil comunicarse entre sí. Debo admitir que este es el estado actual de la mayor parte de la educación escolar en el país. Veamos otro ejemplo.

Kate, una estudiante de la escuela primaria Jamestown en Michigan, un día escribió cortésmente una carta a una cadena de comida rápida local, diciendo que quería comer pollo frito gratis por el resto de su vida. su favorito. Sorprendentemente, el restaurante de comida rápida accedió a su petición aparentemente ridícula. Lo que es aún más sorprendente es que Kate no hizo esta cosa "ridícula" sólo por diversión. Fue una tarea asignada por su maestra: la maestra pidió a cada estudiante de la clase que escribiera una carta a una empresa local. petición que era "lo más ridícula posible". En otras palabras, es el profesor quien anima a sus alumnos a ser "caprichosos". Los beneficios de esta tarea son obvios: los estudiantes no solo reciben capacitación en idiomas, sino que también obtienen beneficios sociales, emocionales y de pensamiento creativo.

Un académico suizo tiene una famosa afirmación: El objetivo final de la educación es desarrollar la fuerza interior del talento de cada persona, para que después de la formación, pueda hacer el mejor uso de sus talentos y ganar el estatus que le corresponde. en la sociedad. En gran medida, el destino de una persona depende de la educación que recibe y de qué tipo de educación cultiva los talentos. La nieve derretida es agua, pero la nieve derretida puede ser primavera...

Análisis:

1. A los ojos de los profesores, la respuesta estándar es la verdad y no se puede cambiar.

2. Privar a los niños de su derecho a hablar y no permitirles tener ideas diferentes.

3. Los maestros permiten intencional y deliberadamente que los estudiantes obtengan avances en el pensamiento social, emocional y creativo.