Resumen del seminario "¿Fácil? "Ganar con abundancia"
1. Posicionamiento de Identidad
Por primera vez no participé en orientación y directamente me convertí en voluntario de servicio. Lo hice No tenía una identidad clara y responsabilidades laborales. No tomé la iniciativa de preguntar a los socios o líderes que participaron en el ejercicio de orientación, ni tenía un conocimiento profundo de la dirección y los objetivos del taller. Mi propia comprensión e inercia, así que cometí el primer tabú del posicionamiento docente: hacer un entrenador en lugar de una niñera. Como resultado, un estudiante del grupo se llevó por completo la primera mitad de la escuela secundaria. Ignoró a la docena de amigos restantes en el grupo y se comunicó con ellos varias veces, lo que afectó el orden. Sólo cuando el estudiante está seguro de que no escuchará a la clase de manera segura, su mente vuelve y se da cuenta de la suya. patrón Es muy fácil de combinar cuando suceden cosas, le quitan energía y es necesario mejorar su capacidad de equilibrio general
2. Durante los dos días del taller, sentí que la energía en todo el taller era muy alta. El instructor Zhang Xiang, el orador principal, el profesor asistente y todos los representantes que subieron al escenario para compartir. temporalmente, o incluso representantes del equipo ganador, y videos compartidos. Estos conmovedores discursos son una especie de iluminación, detonación y guía para la vida. Este es el poder de la misma vibración de frecuencia del equipo.
El taller de dos días fue testigo del despertar de la vida, de la dedicación, apoyo y dedicación de docentes y voluntarios de servicio a cada estudiante, y de la narración, el intercambio y la vivencia del curso.
>4. Confianza y apalancamiento
Esta vez, tengo otra identidad, que es ser un escritor de pizarra. Para un rol o tarea, seré muy serio, me prepararé con anticipación y haré lo mejor que pueda para considerarlo. En todas las circunstancias, y hacer todos los preparativos. Se colocó en la parte delantera izquierda del lugar, y el grupo del que era responsable estaba dispuesto en la diagonal del soporte de la pizarra, que es la parte trasera derecha. Una vez tuve que levantar el soporte de la pizarra. y hice un semicírculo alrededor del lugar, así que elegí dos más cercanos. Los voluntarios sentados juntos en el grupo de exhibición no respondieron después de @. Mi corazón seguía apretándose, mis ojos miraban y mi mente estaba pensando. Después de las tranquilas palabras del líder, me calmé un poco, pero todavía no estoy seguro. No fue hasta que el líder del equipo vino a confirmarme que volvió a pensar en este incidente, y también me di cuenta de que mi confianza en el. El equipo necesita mejorarse. El grupo de voluntarios de alta calidad tiene tanto la conciencia como la capacidad de llenar los asientos. Cuando me di cuenta de esto, mantuve la calma y me concentré en conectarme con los estudiantes del grupo, sin importar dónde estuvieran los asientos. /p>
1. Viejo
Como tengo miedo de la autoridad, siempre estoy asombrado sin importar si soy joven o no. Además, es un chico guapo, serio y elocuente.
Después de asumir el cargo, sentí que era una persona financiera, estaba profundamente avergonzado de mis antecedentes y no me di cuenta de que utilizaba el análisis de datos para calcular el índice de producción de la actividad. de la importancia de establecer metas con anticipación y tener esto en cuenta, de modo que después de que los estudiantes me arrebaten, pierda mi tiempo y energía en estudiantes "incorregibles", ignorando a la mayoría de los clientes de alta calidad que pueden generar resultados. . Gracias a este joven entrenador, una vez más superé mis limitaciones cognitivas:
1) 91.000, 220 personas, capacidad de producción 0,41.000, tasa de matriculación en clases.
41%,
2) Estándar de la industria 1: 1, excelente 1: 1.2.
3) Próximo objetivo: 0,45-0,5; 0,65-0,7
500 personas, 3,3 millones a 3,5 millones de representaciones.
La historia nunca será revelada, la actitud es lo más importante.
2. La líder de Yaning
Desde el momento en que escuché por primera vez el llamamiento de Yaning a los miembros de Starlight, ella me quitó el corazón, así que me lo perdí. Participé en el primer entrenamiento de Starlight. campamento y participó en los siguientes cuatro. Aunque habló agresivamente, hizo lo que le dijeron. Especialmente cuando vi la sesión "Los estudiantes se encuentran a sí mismos" en el primer número de "Ju", su total apoyo a los últimos estudiantes me hizo ver el miedo al "yo" detrás de mí y también me hizo comprender profundamente el "olvidarme de mí mismo". " "Apoyar el corazón de los estudiantes es la mayor confianza en uno mismo.
Aunque no hablamos mucho, siento que realmente somos un grupo. Ella dijo que en el primer campo de entrenamiento militar, la atención se centró en heredar a los mentores, y al instante se conmovió hasta las lágrimas.
Ella dijo firmemente que la dirección es incorrecta y los esfuerzos son en vano, al mismo tiempo, nos advirtió: "Cuando no puedan contribuir, por favor cállense".
Guardaré estas palabras; mi corazón y recordarme siempre que no sólo sé que debo practicar estas palabras como un código de conducta en mi vida diaria, sino que, cuando sea necesario, también se las diré a aquellos padres que aman desesperadamente a sus hijos. ¡En ella fui testigo de lo que significa ser valiente y valiente!
Ella es un modelo a seguir en mi corazón y una persona noble en mi vida. Su iluminación, inspiración y guía para mí no se limitan al pasado y al presente, sino que también incluyen el futuro. ¡Gracias por venir a verme, sólo para satisfacer!
3. Ma Longfei
La maestra Ma Longfei es fan de muchas personas. Como tengo poco más de cincuenta años, sólo puedo ser su fan en secreto. Cuando habló, me sorprendí nuevamente:
En primer lugar, el análisis de los datos de desempeño de repente hizo que mi pensamiento fuera mucho más claro y aclaró aún más que quería lograr las ideas e inquietudes del tutor, incluidas otros objetivos.
En segundo lugar, la idea de la energía general del curso puede describirse como "innovadora", que de repente despertó al "hombre de los sueños":
En primer lugar, la energía del profesor.
A. Influencia personal
B. Salida de contenido
C. Control terrestre
Ver * * *, el reino más elevado.
En segundo lugar, la energía del lugar
Incluida la iluminación, la distribución del lugar, la disposición de los asientos, etc.
En tercer lugar, albergar energía
Incluida la cooperación y ayuda de campos calientes, campos cruzados, entrenadores asistentes y DJ.
Cuarto, la energía de los asistentes docentes
En este momento, es el nivel más alto, decano, sucesor, etc. , nos unimos para perseguir los mismos objetivos de valor.
En quinto lugar, la energía del equipo
El equipo directivo de la empresa, empleados, socios, etc. Es comprensible.
En sexto lugar, la energía de los estudiantes
Es necesario seleccionar, garantizar la calidad y dividir los datos de matrícula de manera fácil y eficiente y analizar la situación de la matrícula de los estudiantes en todos los niveles, ya sea; es el desarrollo de antiguos estudiantes, o la expansión de una nueva vida.
Séptimo, la energía atmosférica.
Incluyendo presidir la reunión y dispersión de los conferenciantes, subir y bajar del escenario, evitar la complacencia a la hora de aumentar la confianza en uno mismo y si "reunirse forma una bola de fuego, dispersar forma un cielo estrellado".
Octavo, energía visual
Incluyendo ropa de voluntariado, iluminación, etc. , ¿son todos útiles para el tema?
Noveno, energía auditiva
Si la música coincide con el lugar, si es grandiosa y grandiosa y si satisface diferentes necesidades.
Décimo, siente la energía
Que todos se sientan bien y analiza cómo lo hace cada uno.
A. Estudiantes: estudiantes que están fijados y estudiantes que no están fijados.
B. Docentes, voluntarios de servicio, etc.
Lo que más admiro es su profundo agradecimiento hacia los docentes, que me conmovió, me conmovió y me conmovió. Dijo que por mucho que el maestro lo intentara, no podía controlar la situación general. El maestro se dedicó a su trabajo. Usó una imagen para mostrar cómo una persona se ve afectada al entrar en un campo de energía. Muy intuitivo, claro y bastante impactante.
4. Maestro Dajun
Solo puedo suspirar profundamente, el futuro es aterrador e ilimitado.
Parte 3: La parte a promocionar
1. Todos los empleados deben tener claro el propósito del seminario.
2. , debe cargarse y distribuirse. Asegúrese de que las voces superiores e inferiores sean consistentes: el hospital general, los hospitales filiales, los decanos y los departamentos ejecutivos;
3. el voluntario comprende claramente sus responsabilidades laborales y el contenido del trabajo, especialmente aquellos que no han participado en la orientación
4 Movilizar y estimular la voluntad y el entusiasmo del personal en todos los niveles
5. Notas sobre las audiciones de los estudiantes: determine los estudiantes previstos en función de los objetivos;
6. Los estudiantes deben tener contacto emocional con anticipación para generar confianza;
7. Agrupe a los estudiantes: sucursales y. las sucursales que envían estudiantes recomendarán plataformas para liderar los grupos;
8. En circunstancias especiales, otro personal liderará el equipo y se comunicará con los estudiantes con anticipación. Para algunos estudiantes especiales, no se recomienda la entrada;
9. La disposición de los asientos en el lugar debe ser lo más ordenada posible;
10 Por favor, forme grupos con anticipación para evitar largas horas. tiempo de agrupación que afecta el contacto con los compañeros de clase por la noche;
11 los voluntarios que corren trigo deben prestar atención a todas las direcciones en todo momento, entregar el trigo a tiempo y mantener suficiente energía.
12. La sesión de fotos puede ser más compacta;
13 El lugar debe estar más limpio y los voluntarios deben dar el ejemplo y asegurarse de que la hora de salida sea mejor que la de llegada. tiempo
14. Los escritorios y escritorios de los voluntarios de servicio deben mantenerse limpios y ordenados;
15 La iluminación durante la sesión de experiencia debe ajustarse de manera oportuna y adecuada;
16. La ropa del voluntario debe ajustarse y coincidir con el tema del taller;
17. El diseño general del lugar coincide con el tema. Los premios de la sesión de preguntas y respuestas son recogidos y distribuidos por voluntarios junto con el grupo, lo que carece de sentido ceremonial.
19 . El lugar es demasiado largo y los estudiantes de la última fila no pueden ver el pizarrón con claridad; ;
20. Las tarjetas de estudiante voluntario de servicio no se emiten a tiempo;
21. El anfitrión y los voluntarios de servicio están satisfechos;
22. los estudiantes con problemas con el almuerzo no fueron organizados adecuadamente;
23. La disciplina y el ajuste de estatus de los voluntarios del servicio grupal;
24. Hay algunos rastros obvios de ventas que no son consistentes con la promoción de cultura tradicional;
25. El orden de los enlaces compartidos se puede mejorar;
26 Agregue el enlace de "completar una ruta para compartir con compañeros de clase", en comparación con Es más importante. hablar de mucho contenido;
27. Aumentar la frecuencia y el tiempo de intercambio y comunicación en grupo
28 durante el descanso, el plato de frutas fuera de la cancha; es rico y la cancha está llena después de que comienza el juego. Desordenado;
29 El lugar es grande, algunos estudiantes no llegaron o llegaron tarde y hay muchas sillas vacías en el medio que necesitan ser limpiadas. aclarado a tiempo;
30. Los voluntarios del servicio solo son responsables de pequeños grupos de estudiantes. Se puede mejorar la cooperación mutua.