Constellation Knowledge Network - Preguntas y respuestas sobre Bagua - El duque de Zhou ató el trapeador_¿Qué significa el duque de Zhou ató el trapeador?

El duque de Zhou ató el trapeador_¿Qué significa el duque de Zhou ató el trapeador?

¿Es necesario abrir clases laborales en las escuelas primarias y secundarias?

Es necesario

Bajo la tendencia general de la inteligencia, es de gran importancia incluir el trabajo en el plan de estudios de educación obligatoria. El trabajo debe ser una parte importante de la formación de una personalidad sólida en los estudiantes de primaria y secundaria, y es necesario brindarles clases laborales.

Como curso obligatorio en las escuelas primarias y secundarias, la clase trabajadora es la memoria colectiva de muchas personas nacidas en las décadas de 1970 y 1980. Atar una escoba, atar una fregona, aprender a cortar papel, barrer el patio de recreo... La clase trabajadora está más o menos marcada por los tiempos.

Los nuevos estándares de clase laboral publicados esta vez cumplen con los requisitos de la época y se centran en mejorar las habilidades para la vida de los estudiantes de primaria y secundaria. Por ejemplo, los estudiantes de tercer año deben aprender cocina casera sencilla, cómo lavar verduras, seleccionar verduras y pelar frutas para adaptarse a la popularidad de los electrodomésticos; los estudiantes de último año deben aprender a desmontar y limpiar filtros de aire acondicionado, limpiar y limpiar; desinfectar dispensadores de agua leyendo los manuales de los productos, reparar averías menores en electrodomésticos.

Ya sea cocinar o reparar electrodomésticos, estas son habilidades laborales indispensables.

Especialmente a medida que se propaga la epidemia de COVID-19, algunos estudiantes de primaria y secundaria se quedan en casa y no asisten a la escuela, y algunos estudiantes de último año inevitablemente se quedan solos en casa porque sus padres necesitan ir a trabajar. Al aprender las habilidades laborales necesarias, tendrá la capacidad de cuidar de usted y de su familia; sólo sabiendo cómo utilizar la electricidad, el agua y los incendios de forma segura podrá garantizar su seguridad personal. Desde este punto de vista, estas prácticas de educación laboral son fundamentales.

Al participar en la práctica laboral y sudar con el cerebro, los estudiantes de primaria y secundaria pueden ejercitar su voluntad y hacer que su cuerpo y su mente sean más saludables. Al mismo tiempo, cultivar ciertas habilidades para la vida, como el cultivo de vegetales, flores, pescado y almacenamiento clasificado, puede enriquecer la vida extraescolar de los niños y permitirles encontrar la alegría de vivir en los cambios naturales de las cuatro estaciones. Durante el parto, los niños también pueden apreciar las dificultades y dificultades de sus padres, y es más fácil comprender a sus padres, creando así una relación más armoniosa entre padres e hijos.

Lo que obtienes en el papel es muy superficial, nunca sabes lo que tienes que hacer. La educación laboral necesaria puede ayudar a los estudiantes de primaria y secundaria a deshacerse del problema de ser demasiado arrogantes y arrogantes, y permitirles darse cuenta de la importancia del trabajo, defendiendo así el trabajo y respetando a los trabajadores. Las instituciones educativas y los educadores deben implementar las normas curriculares laborales revisadas para la educación obligatoria, organizar cursos que se ajusten a los patrones de crecimiento físico y mental de los estudiantes de primaria y secundaria y satisfagan las necesidades de la vida real, y supervisar su práctica para realizar verdaderamente los desarrollo redondo de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo.

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