【Feliz aprendizaje de estudios chinos】¿Qué son los "estudios chinos"?
Los estudios chinos se pueden dividir en filosofía, historia, religión, literatura, costumbres, crítica textual, ética, ediciones, etc. , con la filosofía confuciana como corriente principal; ideológicamente hablando, debería dividirse en tres escuelas principales: eruditos anteriores a Qin, confucianismo, taoísmo y budismo. El confucianismo recorre y domina la historia del pensamiento chino, mientras que otros pensamientos ocupan una posición subordinada. Guoxue se divide en cuatro partes: Jing, Shi, Zi y Ji, pero se centra en Jing y Zi, especialmente en Jing.
Sikuquanshu es la serie de libros más grande de la antigua China. Fue completada durante el período Qianlong por Ji Xiaolan, Wang Niansun, Dai Zhen y otros que eran los eruditos de primera clase en ese momento. Los "Cuatro Tesoros" se refieren a clásicos, historia, libros y colecciones, y "Quanshu" se refiere a todas las colecciones. "Guoxue" se refiere a la abreviatura de esencia académica que combina la esencia de la cultura tradicional china con la esencia de la cultura contemporánea. Ésta es una de las cosas que la nueva generación debería saber.
En términos generales, Guoxue se refiere a la cultura tradicional china y a los académicos con el confucianismo como cuerpo principal. Dado que los estudios chinos son la cultura y el ámbito académico tradicional de China, sin duda incluyen la medicina, el teatro, la caligrafía y la pintura, la astrología, las matemáticas, etc. Estos, por supuesto, pertenecen a la categoría de estudios chinos, pero también se puede decir que son extensiones de los estudios chinos. .
La derivación del concepto de grandes estudios chinos: Sinología, estudios chinos y estudios chinos.
"Guoxue", como su nombre indica, es el estudio de China y el estudio de China. Tejas Han, ladrillos Qin, Sinología (inglés y chino como evidencia). Desde la dinastía Han, su poder nacional ha alcanzado su punto máximo. En el extranjero, también se le conoce como "Guoxue". Aunque la investigación textual demuestra que el término "Guoxue" ya era relativamente común a más tardar en la dinastía Song del Sur, se refiere al pensamiento académico de los clásicos confucianos en un sentido estricto, mientras que la gente de la dinastía Han se centraba en objetos famosos y exégesis. Pero la sinología de ultramar se refiere al estudio de la nación Han, es decir, el estudio de China, especialmente el estudio de la lengua, la cultura, la literatura, la historia y las costumbres chinas, que incluye las seis artes y las cinco artes de China. Las seis artes se refieren a las seis artes de la etiqueta, la música, el tiro con arco, el auriga, la caligrafía y la aritmética, y las cinco artes se refieren a las cinco artes de la alquimia, la medicina, la adivinación, la adivinación y la igualdad. (El artículo anterior está extraído de "Sur: Hablando de estudios chinos en la moda de los estudios chinos")
"Estudios chinos" tiene una interpretación más amplia. Si todas las artes del confucianismo, budismo, taoísmo, artes marciales, dharma, mohismo, etc. se incluyen en la categoría de estudios chinos, entonces las cinco artes y las seis artes de varias escuelas de pensamiento pueden denominarse colectivamente "estudios chinos". ". Entre ellos, a excepción del budismo, que es una religión extranjera, la mayoría de ellos nacieron en China, por lo que los estudios chinos también se denominan "estudios chinos" y estudios chinos. (El artículo anterior está extraído de "Sur: Hablando de estudios chinos en la locura de los estudios chinos")
Cultura y educación chinas
En cuanto al establecimiento de títulos de estudios chinos en las universidades Algunas personas dicen que el posicionamiento del "Título en Estudios Chinos" en sí es muy vago. De hecho, el campo y alcance de los estudios sobre China no son vagos. Los estudios chinos se dividen en pequeños círculos de estudios chinos y grandes círculos de estudios chinos. El pequeño círculo de estudios chinos se limita al Departamento de Clásicos, el Departamento de Historia, el Departamento de Filiales y el Departamento de Colección, mientras que el círculo grande de Estudios Chinos incluye las Cinco Artes, las Seis Artes y las teorías de cientos de escuelas de arte. pensamiento. Con el declive gradual del aprendizaje occidental y el declive del aprendizaje oriental, los estudios chinos se han vuelto cada vez más populares y no es fácil llegar hasta el día de hoy. La cultura tradicional china crece con la cultura tradicional china y se desarrolla con la historia china. Recientemente se informó que el 15 de junio de 2008, la Escuela de Estudios Chinos de la Universidad Renmin de China declaró que presentaría formalmente una solicitud para establecer un título en estudios chinos a los departamentos pertinentes. ¿Puede decirme qué disciplina y materia en los estudios de China se establecerá como un título de "doctorado"? ¿O deberían otorgarse "títulos de doctorado" a las Cinco Artes, las Seis Artes y las Cien Artes? Si una parte favorece a la otra, ¿las demás materias no son conocimientos chinos y no deberían incluirse en la lista de "Estudios de China"? . (La reimpresión es bienvenida, pero indique que proviene del blog de Nan)
El desarrollo de los estudios chinos
La difusión del conocimiento occidental hacia Oriente dio origen a los estudios chinos. La teoría de "Guoxue" surgió en el período histórico de expansión del conocimiento occidental hacia el este y transformación cultural. En cuanto a la definición de estudios chinos, estrictamente hablando, la comunidad académica no nos ha dado hasta el momento una definición unificada y clara. Los expertos famosos tienen opiniones diferentes, pero no pueden ponerse de acuerdo. Generalmente se cree que Guo Cui Dengshi escribió en 1906: "¿Qué son los eruditos chinos? También lo son todos los conocimientos de un país. Las personas que tienen tierras viven en ellas porque tienen un país, y las personas que tienen un país tienen el suyo propio". Aquellos que aprenden, aprenden el conocimiento de un país, lo utilizan para el país y lo gobiernan ". (Conferencias sobre estudios chinos, Revista de cocina china. 19) La visión del Sr. Deng sobre los estudios chinos es muy amplia, pero él Destaca principalmente la practicidad de los estudios chinos.
La disputa entre el aprendizaje chino y el aprendizaje occidental. El nombre original de Guoxue se refiere a universidades nacionales, como Guozijian y Guozijian en la antigüedad. Hablar simplemente de estudios chinos se refiere al conocimiento exégesis clásico de los clásicos confucianos, la historia, el confucianismo y el Jibu. Desde la expansión del conocimiento occidental hacia el Este y la divergencia y transformación cultural, para distinguirlo del aprendizaje occidental, la gente ha llamado a todas las “Seis Artes, Cinco Artes” y “Cien Escuelas” de China “Estudios Chinos”. El aprendizaje occidental floreció en Oriente, mientras que el aprendizaje oriental decayó. Antes y después del Nuevo Movimiento Juvenil, desde el Movimiento del 4 de Mayo, algunos maestros de estudios chinos comenzaron a discutir con el saber occidental para proteger los estudios chinos. Las escuelas occidentales creían que aceptarían plenamente el aprendizaje occidental, mientras que los eruditos chinos juraban defender a sus antepasados. (La reimpresión es bienvenida, pero indique que es del blog de Nan)
El desarrollo de la separación del aprendizaje occidental y el aprendizaje chino en China. Los estudios chinos son exclusivos de China, pero en la historia moderna de China, debido a la división entre los estudios chinos y occidentales, los estudios chinos y los estudios occidentales comenzaron a desarrollarse por separado en China. En China continental, la sinología se arruinó al romper las cuatro tradiciones principales. Desde la reforma y apertura tras el fin de la Revolución Cultural, la libertad ideológica, académica y cultural del pueblo chino se ha restablecido gradualmente, y el espacio académico de la cultura tradicional china se ha expandido y prosperado gradualmente. Desde la reforma y apertura de los años 1980, los "estudios chinos" han revivido hasta el día de hoy. Los estudios chinos, que surgieron a principios del siglo XX, florecieron en la década de 1920, y la moda de la "búsqueda de raíces" surgió en la década de 1980. Desde entonces ha resurgido la "locura por los estudios chinos" de la década de 1990, que es el reflejo y la puesta en evidencia de la cultura tradicional por parte de la gente moderna. Hoy es el reposicionamiento de la cultura tradicional en la China multicultural de hoy e incluso en el mundo. (La reimpresión es bienvenida, pero indique que proviene del blog de Nan)
Los académicos chinos tradicionales tienen ricas connotaciones filosóficas. Aunque la cultura tradicional china no es filosofía, su historia de desarrollo abarca el desarrollo de la filosofía china durante miles de años. Los estudios chinos no pueden divorciarse de la cultura tradicional de China. Es necesario encontrar la base básica para establecer títulos, revivir de manera integral la cultura tradicional china de China, implementar la doctrina de cien escuelas de pensamiento en el período de primavera y otoño y revivir la cultura, incluidas las Cinco Artes y las Seis Artes, y la competencia. de cien escuelas de pensamiento. Este es el verdadero día del resurgimiento de los estudios tradicionales chinos. La modernización de los estudios chinos tiene como objetivo revivir y modernizar las cinco artes y las seis artes, la literatura y el arte y otros conocimientos científicos entre cientos de académicos. (La reimpresión es bienvenida, pero indique el blog de Nan)
El propósito de los estudios chinos tradicionales es “establecer un corazón para el mundo, establecer un destino para la gente, continuar con el pasado y abrir construir el futuro y crear paz para todas las generaciones”. “Guoxue” debe incluir cinco artes, seis artes y cientos de escuelas de pensamiento. Entre ellas, cientos de escuelas de pensamiento, incluidas el confucianismo, el budismo, el taoísmo, el xing, el ming, el dharma y el mohismo, son las escuelas de pensamiento que "establecen la mente para el cielo y la tierra", entre ellas, las seis artes del "ritual"; , música, tiro con arco, imperialismo, caligrafía y matemáticas" son En la antigüedad, se llamaba "gran arte" y era imprescindible para que los nobles se involucraran en política, y sus hijos tenían que estudiarlo en profundidad durante el Imperial College. la caligrafía y las matemáticas se llamaban "pequeñas artes", que eran necesidades diarias para el sustento de la gente y eran la etapa de la "escuela primaria" en la antigüedad. Los cursos obligatorios son las habilidades para "ganarse la vida para la gente"; las cinco habilidades son el conocimiento de "aprender de los antiguos" y el "estudio de la relación entre el hombre y la naturaleza", que incluyen "montaña, medicina, adivinación, adivinación y adivinación". Aquellos que son tildados de "supersticiosos" por la gente moderna y niegan fácilmente todo conocimiento del "estudio de la relación entre el hombre y la naturaleza" rara vez exploran seriamente el verdadero significado y el significado de la relación entre el hombre y la naturaleza desde el punto de vista de la preocupación última de que Está estrechamente relacionado con la existencia de la vida. Valor intrínseco, acercando así la conexión directa e indirecta entre la existencia de la vida y la relación entre el hombre y la naturaleza, y construyendo un puente de comunicación entre la tradición y los tiempos, el conocimiento y la vida. (El artículo anterior está extraído de "¿Qué son los "grandes estudios chinos" y su propósito y significado?" de Dong Bin)
La teoría de los "grandes estudios chinos" conduce a reunir la fuerza centrípeta de la cultura china. . En vista de esto, en marzo de este año, el Sr. Ji Xianlin, un maestro académico tesoro nacional y maestro en estudios chinos, fue entrevistado en el Hospital 301 de Beijing y propuso el concepto de "grandes estudios chinos" con gran previsión. Dijo: "Los estudios chinos deberían estar dentro del alcance de los 'grandes estudios chinos', en lugar de los estudios chinos en un sentido estricto. Las culturas de varias regiones y 56 grupos étnicos en China están incluidos en el alcance de los 'estudios chinos regionales'. La cultura y la cultura nacional tienen diferentes formas de expresión", pero son las mismas que la cultura china. "Es una "armonía cultural" unificada. Por tanto, creo que las cinco artes y las seis artes de cientos de escuelas de pensamiento, y todo el conocimiento de nuestro país de este a oeste, de norte a sur, pueden denominarse "cultura china", es decir, la cultura de la República. de China puede denominarse "cultura china". A nivel internacional, términos similares son Sinología o Estudios de China.
Los eruditos chinos modernos se refieren a los estudios chinos como "sinología" porque en la sociedad internacional actual, los eruditos occidentales excluyen los estudios tibetanos y manchúes de la sinología, lo que intencional e intencionalmente socava la era histórica de la gran unificación de China. . (El artículo anterior está extraído de "¿Qué son los "grandes estudios chinos" y su propósito y significado?", de Dong Bin).
Todos los discursos y opiniones públicas que se oponen a la gran integración de la cultura nacional china están pisoteando la cultura nacional. cultura y son extremadamente perjudiciales. El Sr. Ji Xianlin, maestro en estudios chinos, propuso la teoría de los grandes estudios chinos, que favorece la integración de las culturas nacionales de la nación china, la gran integración de las culturas nacionales acumuladas durante cinco mil años de la nación china, y ¡La cohesión de la fuerza cultural centrípeta de la nación china! Es propicio para la gran unidad de la nación china. (El artículo anterior está extraído de "¿Qué son los "grandes estudios chinos" y su propósito y significado?" de Dong Bin).
La teoría humanista de los "grandes estudios chinos" debe coordinarse con la ciencia occidental moderna y contemporánea. pensamiento. El profesor Chen Sihe, vicedecano de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Fudan, dijo: "La cultura al estilo de Shanghai puede tolerar varias culturas y mantener la armonía y el equilibrio entre ellas". Quiero que me lo presten aquí. La teoría de los "grandes estudios chinos" en humanidades no excluye la ciencia, pero debe coordinarse con las tendencias científicas occidentales modernas y contemporáneas. Para lograr lo que el profesor Chen Sihe llama un estado de "cultura multinormativa", las cinco artes y las seis artes y la contienda de cien escuelas de pensamiento pueden coexistir armoniosamente, en lugar de ser mutuamente excluyentes. (El artículo anterior está extraído de "¿Qué son los "grandes estudios chinos" y su propósito y significado?" de Dong Bin)
Las Cinco Artes y las Seis Artes pueden estar en armonía con los estudios de cientos de escuelas de pensamiento. . Desde su nacimiento, las Cinco Artes y las Seis Artes han estado vinculadas a la contienda de un centenar de escuelas de pensamiento. Sin las Cinco Artes y las Seis Artes, no habría cultura ni filosofía chinas. Negar las Cinco Artes y las Seis Artes es negar la filosofía china y arrastrar a la filosofía china al atolladero del nihilismo. Este es un fenómeno cultural que florece y declina. Si se prohíben las Cinco Artes y las Seis Artes, las creencias y la ética populares de China perderán su suelo y fundamento. El hecho de que el "Libro de los cambios", en el que Qin Shihuang no quemó libros ni esclavizó a los eruditos confucianos, pueda sobrevivir y desarrollarse hasta el presente es una buena ilustración del problema. El profesor Chen Sihe propuso que “sólo aceptando la existencia de diversas formas culturales la cultura misma puede volverse diversa y rica”. Al mismo tiempo, también es la base para que la cultura china sea independiente de otras naciones del mundo. Sólo si es más chino, será más global. (El artículo anterior está extraído de "¿Qué son los "grandes estudios chinos" y su propósito y significado?" de Dong Bin)