Plan de reunión de clase con el tema "Verde, nuestra eterna búsqueda" del Día del Árbol
Plan de reuniones de clase temáticas del Día del Árbol "El verde, nuestra eterna búsqueda" (8 artículos en general)
Para garantizar que las cosas o el trabajo se realicen de manera sólida, es A menudo es necesario llevar a cabo preparativos detallados del plan con antelación. Un plan son los detalles, los pasos y los arreglos específicos de implementación de una acción formulados para una determinada acción. ¿Cuáles son las características de las soluciones excelentes? A continuación se muestra el plan de reuniones de clases temáticas del Día del Árbol "Verde, nuestra búsqueda eterna" (generalmente 8 artículos) que compilé. Espero que pueda ayudar a todos.
Plan 1 de reunión de clase temática del Día del Árbol "Verde, nuestra eterna búsqueda"
Antecedentes de la actividad:
Para proteger los recursos forestales de mi país, embellecer el medio ambiente y mantener el equilibrio ecológico. En febrero de 1929, la Sexta Sesión del Quinto Congreso de China decidió designar el 12 de marzo de cada año como el Día del Árbol de China. Con el fin de concienciar a todos sobre la plantación voluntaria de árboles y mejorar el sentido de responsabilidad de todos en el cuidado de las flores y los árboles, la protección del medio ambiente y el respeto al verde, la Asociación Juvenil de XX ASTRI y la Asociación Juvenil de las principales universidades de XX asistieron conjuntamente a XX Parque Paisajístico para participar en actividades de plantación de árboles.
Lema de la actividad:
La tierra es mi hogar, y la ecologización depende de todos. Planta árboles con amor y esfuérzate por ser un mensajero verde
Significado de la actividad:
Plantar árboles no solo puede hacer verde y embellecer tu hogar, sino también aumentar los recursos de los árboles y prevenir la erosión del suelo. , proteger las tierras agrícolas y regular el clima, promover el desarrollo económico y otras funciones y, al mismo tiempo, mejorar la conciencia ambiental de todos, es un gran proyecto que es beneficioso para la generación contemporánea y las generaciones futuras.
Lugar de la actividad:
xx Jardín paisajístico
Tiempo de la actividad:
xx
Proceso de la actividad:
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Etapa inicial:
1. Preparar herramientas (baldes, palas
2. Después de determinar el tiempo y el lugar, personas del Externo); El Departamento de Relaciones intervendrá en los lugares;
3. Elaborar algunas tarjetas de amor para mejorar la conciencia ambiental de todos
4. El Departamento de Propaganda realiza publicidad en la escuela en diversas formas (carteles); , Internet, pancartas, transmisiones, etc.), comuníquese con los medios de comunicación para publicidad fuera del campus.
5. Reclutar voluntarios en todo el hospital;
Mitad de período:
1. El día del evento, reúnase en el Centro de actividades para estudiantes universitarios a las 8:30 para registrarse y partir de manera ordenada <; /p>
2. Forme grupos y tome el autobús escolar para llegar al lugar de destino esperado, y luego reúnase en el lugar de plantación de árboles después de que todas las personas hayan llegado.
3. Deje que los profesionales le expliquen; a nosotros las técnicas de plantación de árboles para mejorar la tasa de supervivencia de los árboles que plantamos
4 . Los cuadros guiarán a los miembros del grupo para comenzar a plantar árboles
5. Después de plantar los árboles y contar las herramientas, tomen una foto grupal y organicen a los miembros para regresar a la escuela.
Etapa posterior:
1. Materiales resumen (fotos, experiencia de las actividades, etc.
2. Promocionar los resultados de las actividades y dejar que el difusión del espíritu voluntario Ven;
3. Establece contacto activo con las escuelas participantes para allanar el camino para el próximo evento.
Previsión de financiación:
Algunos medicamentos de emergencia y producción de pancartas sobre el Día del Árbol.
Notas:
(1) Al anunciar la reunión, los directores deben indicar claramente a los miembros la hora y el lugar de la reunión, y exigir que los miembros usen pequeños sombreros rojos.
(2) A la hora de hacer tarjetas de amor, puedes utilizar unos trozos de cartón y pegarlos con cinta adhesiva transparente para protegerlos.
(3) Los cuadros de cada asociación deben mantener el orden en el lugar, unirse y ayudarse mutuamente, y ser activos y responsables.
(4) Tenga cuidado de no manchar sus herramientas con anillos y recuerde traerlas de vuelta. Preste especial atención a la seguridad personal. Puede traer algunas tiritas y algún medicamento para aplicar en las heridas.
Organizador del evento:
x Comité Municipal de la Liga Juvenil
Organizador:
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Unidad de planificación:
Asociación de Jóvenes Voluntarios
Escuelas participantes:
x Universidad Politécnica x Facultad de Medicina x Facultad de Ingeniería Ambiental x Facultad de Educación "Verde, nuestra eterna búsqueda" Tema del Día del Árbol plan de reunión de clase 2
1. Objetivo de la actividad:
Aprovechar el Día del Árbol en marzo como una oportunidad para realizar diversos tipos de actividades entre los jóvenes pioneros de toda la escuela Green Las acciones de protección y las actividades de adopción de experiencias de práctica de plantación de plantas garantizan que todos participen, y se combinan la publicidad y las acciones prácticas, para que los estudiantes puedan experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión del crecimiento de las plantas, mejorar la conciencia ambiental, la conciencia ecológica y Lograr el propósito de sumar verde a las clases, las escuelas y la sociedad, purificando y embelleciendo el medio ambiente.
2. Lema de la actividad:
Actúa y esfuérzate por ser un pequeño embajador verde.
3. Tiempo de la actividad:
20xx, 20xx, xx - 20xx, 20xx
4. Contenido de la actividad:
1. Promoción: La escuela llama a todos los maestros y estudiantes a participar en una serie de actividades para proteger y mantener la vegetación durante el Día del Árbol y hacer su parte para embellecer y purificar el medio ambiente.
2. Acción de Protección Verde:
(1) Concurso de Selección "Pequeño Guardián de Protección Ambiental del Campus"
Primer Bloque: Selección "Pequeño Guardián de Protección Ambiental del Escuadrón"
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Método de selección de clase: cada clase utiliza la reunión de clase para seleccionar 5 "Pequeños Guardianes de Protección Ambiental de Clase" mediante votación y premios.
Hora de selección: Complete el formulario de selección "Pequeño Guardián de Protección Ambiental del Escuadrón" el día x, xx (antes de x, semana).
Criterios de selección: Hacer un buen trabajo de limpieza y trabajo semanal en la escuela para garantizar que la escuela tenga un buen ambiente de aprendizaje. Preste atención a la higiene personal y reciba un honor (sin deducciones) en las inspecciones semanales de higiene personal. No tirar confeti ni graffitis dentro y fuera del colegio. No pisotear el espacio verde del campus y no jugar en el césped. Puedes organizar tus propios útiles escolares en la escuela. Limpie su propia habitación en casa para garantizar que la familia tenga un buen ambiente de vida.
Segundo bloque: Selección de “Pequeños Guardianes de Protección Ambiental” a nivel escolar
Método de selección: Cada clase recomienda 1 “Pequeño Guardian de Protección Ambiental de clase” para participar en la selección a nivel escolar Y la escuela seleccionará uno de ellos, "Pequeño guardián de protección ambiental del campus". Cada clase debe completar el formulario de recomendación de clase.
Tiempo de selección: x mes xx (antes de x semana)
Requisitos de selección: Cada persona prepara un discurso con el tema "Protegiendo la ecologización, tengo un consejo", tiempo dentro de 3 minutos. Los "guardianes de protección ambiental del campus" a nivel escolar serán evaluados en función de su desempeño.
(2) "Estoy a cero distancia de los árboles" adopta plantas verdes en el campus, nombra las plantas adoptadas y lleva a cabo actividades como recoger hojas caídas, limpiar macizos de flores y mantener la vegetación. Cada clase es responsable de la adopción de plantas en su propia área de salud de clase. Este evento será juzgado en x, xx.
3. Realizar actividades del concurso de pintura y periódico manuscrito “Gracias a la Naturaleza”. Este sábado y domingo (x. xx-x. xx), cada uno de los alumnos de primero y segundo grado dibujará un cuadro de. "I Love Big" Dibujos de la naturaleza, cada uno de los alumnos de tercero, cuarto y quinto grado publicó un periódico escrito a mano sobre el árbol del amor. El lunes todas las clases los recogerán y los entregarán a la Brigada de Jóvenes Pioneros. Se otorgarán el primer, segundo y tercer premio a pinturas y periódicos manuscritos.
4. Cada clase realizó una reunión de clase sobre el tema "¿Cuánto sabes sobre las plantas?" y realizaron actividades de intercambio. Intercambia información sobre árboles que conoces, recopila conocimientos sobre el crecimiento de las plantas, etc., y comunícalos y promuévelos en las reuniones de clase.
5. Requisitos de la actividad:
1. Proteger el medio ambiente y no tirar basura.
2. Cuida las flores, plantas y árboles de la escuela y no pisotees el césped casualmente.
3. Ahorra recursos y no desperdicies agua y electricidad casualmente.
4. Participe activamente en diversas actividades significativas de ecologización y protección del medio ambiente "El verde, nuestra búsqueda eterna" Plan de reunión de clase temática del Día del Árbol 3
1. Hora de plantar árboles:
Alrededor de las x de la mañana del xx, mes xx, 20xx.
2. Lugares de plantación de árboles:
1. Agencias municipales, unidades municipales, comités de gestión de zonas industriales y jóvenes voluntarios: sección xx.
2. Cada pueblo, escuela primaria y secundaria y jardín de infantes: seleccione usted mismo el lugar de plantación voluntaria de árboles.
3. Personal que participa en la plantación de árboles:
Todos los cuadros y trabajadores de las agencias y unidades del gobierno de la ciudad directamente dependientes de la ciudad, todos los cuadros y trabajadores del comité de gestión de la zona industrial, el dos comités y personal de cada aldea, cada escuela secundaria, escuela primaria, personal de jardín de infantes, jóvenes voluntarios, etc.
4. Medidas de actividad específicas
1. Organización de la plantación de árboles en el lugar: el centro de servicios agrícolas de la ciudad es responsable del diseño del sitio de la sección xx, y el partido de la ciudad y la oficina gubernamental es responsable de los arreglos; cada pueblo, cada escuela primaria y secundaria, los jardines de infancia se organizan ellos mismos.
2. Preparación de plántulas de forestación: La sección xx es organizada por el centro de servicios agrícolas de la ciudad y enviada a las parcelas de plantación. Las plántulas son todas plántulas verdes con tierra.
3. Herramientas para plantar árboles: el centro de servicios agrícolas de la ciudad es responsable de xx herramientas para plantar árboles para la sección xx, incluidas xx azadas y xx palas. Cada aldea, escuela primaria y secundaria y jardín de infantes es responsable de. él. (Las herramientas incluyen azadas, palas, baldes, etc.)
4. Orientación técnica: el centro de servicios agrícolas de la ciudad es responsable de organizar al personal técnico para brindar orientación.
5. Informes publicitarios: El sitio de plantación voluntaria de árboles de cada unidad debe colgar una pancarta y varios lemas sobre la forestación y la ecologización. El centro de servicios agrícolas de la ciudad es responsable de las pancartas y lemas en varias intersecciones importantes. y oficina gubernamental Responsable de contactar estaciones de televisión y periódicos xx para hacer más grande y fuerte el impulso de esta actividad de forestación y ecologización.
6. Mantenimiento del orden: Las comisarías de policía y las estaciones de defensa fronteriza son responsables de la seguridad durante las actividades del Día del Árbol.
5. Descripción de otras materias:
1. Los débiles, enfermos y discapacitados no son aptos para participar en esta actividad.
2. Participantes en el árbol; la plantación debe prestar atención a la seguridad personal y evitar estrictamente lesiones, como lesiones accidentales a otras personas con herramientas de trabajo.
3. Cada aldea debe informar el estado de las actividades de plantación voluntaria de árboles antes del xx del xx, y al gobierno de la ciudad; brindará apoyo financiero en función del avance de las actividades. "El verde, nuestra eterna búsqueda" Plan de reunión de clase temática del Día del Árbol 4
1. Tema de la actividad
Contribuye, contribuye al verde y gana esperanza. Tomar el Día del Árbol como una oportunidad para dedicar nuestros esfuerzos a realizar actividades del Día del Árbol.
2. Antecedentes de la actividad
A partir de 20xx, la tasa de cobertura forestal de China era solo del 18,21 %, lo que representaba el 60 % de la tasa de cobertura forestal per cápita del mundo; 0,132 hectáreas, menos de 1/4 del promedio mundial, ocupando el puesto 134 en el mundo; el stock forestal per cápita es de 9,421 metros cúbicos, menos de 1/6 del promedio mundial. Excluyendo los grandes desiertos de África y Arabia y el hielo y la nieve en los polos, la brecha entre nosotros y los países desarrollados se ampliará aún más. Por lo tanto, se puede decir que el entorno en el que vivimos actualmente es bastante duro, y nuestra salud y nuestras perspectivas son bastante duras. de nuestros niños son preocupantes.
Por favor extiende nuestras manos y únete a las actividades de plantar semillas verdes para que los niños en el futuro puedan tener un cielo limpio y un cuerpo sano. ¡Planta un árbol, cultiva un bosque, vive una vida y nuestras vidas serán más emocionantes!
3. Objetivo de la actividad
Mejorar la comprensión de todos sobre las plantas, mejorar la conciencia de todos sobre el cuidado de las plantas y mejorar la conciencia de todos sobre la ecologización y la protección del medio ambiente. Contribuya a nuestra construcción urbana, agregue un poco de verde a nuestros hogares, embellezca nuestro entorno de vida y al mismo tiempo amplíe la influencia del comité de gestión comunitaria.
IV. Público objetivo
Todos los estudiantes de la Universidad xx
V. Hora y lugar del evento
11 de marzo de 11:30 a 21:00 horas. 13 Haga clic en la entrada del comedor del Distrito 1
6. Organización de la actividad
1. Instale un puesto en la entrada del Centro de actividades estudiantiles para regalar semillas de plantas y flores. macetas a los estudiantes;
2. Hacer un tablero KT para presentar conocimientos sobre el Día del Árbol y popularizar los conocimientos sobre protección del medio ambiente
3. Distribuir folletos
4. Prepare un tablero KT con un "Mensaje verde" en el sitio e invite a los estudiantes a escribir el lema del Día del Árbol en él.
5. Recopile sugerencias de protección ambiental y regístrese en el formulario de registro.
6; Después del evento, se seleccionarán 50 sugerencias viables y se distribuirán plantas en macetas. Déjalas abajo y la tía saldrá a avisar al dormitorio para que las recojan.
7. Fondos para actividades
Las semillas cuestan 20 yuanes; las plantas en macetas cuestan 4,5 yuanes por maceta; los carteles KT cuestan 15 yuanes por pieza; las macetas cuestan 2 yuanes por pieza;
8. Disposición del personal
El Departamento de Construcción de Civilizaciones Básicas es responsable de la distribución del sitio, preparando tres mesas, varias sillas y dos tiendas de campaña, que deben estar terminadas antes de las 10. :30 el día 12; el Departamento de Política General Compra de macetas y trabajos publicitarios (incluidos dos tableros de conocimientos tradicionales y una pancarta); el Departamento de Cultura y Deportes compra bolígrafos, etiquetas y otros suministros necesarios para el evento; . Plan de reunión de clase 5 con el tema del Día del Árbol "Verde, nuestra eterna búsqueda"
1. Hora de plantar árboles:
Alrededor de las xx de la mañana del 12 de marzo del 20xx.
2. Lugar de plantación de árboles:
xx
3. Personal que participa en la plantación de árboles:
Líderes de los seis equipos principales de el distrito, agencias distritales, El número total de personal en las instituciones públicas es xx.
IV. Disposición de las actividades
1. Organización y coordinación de las actividades: El Comité de Trabajo del Gobierno del Distrito y la Oficina Forestal del Distrito son específicamente responsables de organizar las actividades voluntarias de plantación de árboles en el Día del Árbol. Entre ellos, el comité de trabajo de la agencia gubernamental del distrito es responsable de la organización y asignación de tareas de los participantes en las actividades de plantación voluntaria de árboles, y la oficina forestal del distrito es responsable de la organización y coordinación del sitio de forestación.
2. Organización de la forestación in situ: La Oficina Forestal Distrital y la Compañía Distrital de Inversiones en Construcción Urbana son corresponsables. La Oficina Forestal del Distrito es responsable de los arreglos para el sitio de plantación de árboles, la asignación de tareas en el sitio, la colocación de vehículos y la orientación técnica. La empresa de inversión en construcción urbana del distrito es responsable de coordinar la nivelación del terreno del sitio de plantación de árboles, el trazado de líneas, las herramientas de plantación de árboles de los líderes del distrito (40 palas, 10 cubos, 20 guías y letreros), la preparación de los árboles jóvenes y otros trabajos de apoyo logístico.
3. Herramientas para plantar árboles: la empresa de inversión en construcción urbana del distrito es responsable de preparar herramientas para plantar árboles para los líderes del distrito, y las herramientas para plantar árboles para el resto del personal son responsabilidad de cada plantador de árboles participante. unidad. (Las herramientas incluyen palas, cubos, etc.)
4. Publicidad e informes: La Compañía de Inversión en Construcción Urbana del Distrito es responsable de los carteles, lemas, banderas coloridas, etc., del sitio de plantación de árboles, y la Oficina del Periódico del Distrito. y la Oficina Distrital de Cultura, Radio, Televisión y Nueva Oficina son responsables de enviar reporteros el 12 de marzo. El evento de plantación voluntaria de árboles del Día del Árbol brindará cobertura in situ de todo el evento, haciendo que este evento de forestación y ecologización sea más grande y más fuerte.
5. Mantenimiento del orden: La Oficina de Seguridad Pública del Distrito es responsable de la seguridad durante las actividades de plantación de árboles para prevenir emergencias.
"El verde, nuestra eterna búsqueda" Plan de reunión de clase temática del Día del Árbol 6
1. Intención de la actividad:
Con motivo del X Día del Árbol en nuestro país, con el fin de capacitar a los niños "Diálogo" activo con el medio ambiente, participar activamente en las actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimentar personalmente la alegría del trabajo, sentir la importancia de embellecer el medio ambiente y mejorar la conciencia de todos sobre "la coexistencia armoniosa del hombre y la naturaleza". lanzó la actividad Día del Árbol-“Primavera Plantada”. Deje que los niños arranquen las malas hierbas de la plantación y siembren semillas de cultivos que sean fáciles de cultivar en primavera. Deje que los niños pongan etiquetas en los árboles del jardín, experimenten la diversión de plantar árboles y mejoren la conciencia ambiental y la conciencia ecológica.
2. Tema de la actividad:
“Primavera plantada”.
3. Hora de la actividad:
11 de marzo de 20xx
4. Lugar de la actividad:
En el jardín de infantes
5. Preparación de la actividad:
1. Cada departamento de grado produce un diseño promocional para la actividad: como clase pequeña: "Siembra la esperanza de la primavera, clase media: "Aprecia el verde", clase grande: " Más hojas verdes, más hojas verdes"
2. Tarjetas de identificación de plantas diversas.
6. Contenido específico de las actividades
El departamento de clasificación realiza actividades del Día del Árbol con diferentes temas
1 El tema de la actividad de clase pequeña es "Sembrando esperanza de primavera"
Proceso: arrancar las malas hierbas y sembrar semillas de cultivos en el área de siembra del campus <. /p>
2. Medio. El tema de la actividad de la clase es "Aprecia el verde".
Proceso: regar y podar los árboles en el campus; colgar un cartel en el árbol y tomar una foto. con el árbol pequeño
3. Tema de la actividad de la clase grande "Más hojas verdes traen más calidez"
En el jardín de plantación del jardín de infantes, plante melocotoneros con los padres: coloque un cartel. en el árbol de deseos y tome una foto (escriba el nombre del plantador en la tarjeta de deseos) "Verde, somos eternos". "En busca de" Plan de reunión de clase temática del Día del Árbol 7
1. Propósito de el evento
Aprovechando el Día del Árbol en marzo como una oportunidad, combinado con las actividades de mejoramiento urbano y rural integral "entrando al campus", convoca a todos los docentes y estudiantes a realizar diversas acciones de protección verde y plantar. plantar actividades de experiencia práctica, para que todos puedan participar, y se puedan combinar publicidad y acciones prácticas, y esto dará inicio al primer festival de ciencia y tecnología de la escuela primaria xxx, para que los niños puedan experimentar el éxito en las actividades y aumentar la comprensión. del crecimiento de las plantas, mejorar la conciencia ambiental y la conciencia ecológica, y hacer que el campus sea embellecido, purificado, armonioso y civilizado.
2. Lema de actividad
Actúe y contribuya al campus. un poco de verde (acción, acción, acción nuevamente, agregar verdor y belleza al campus); protejo el verdor de la escuela
3. Tiempo de actividad
8 de marzo; 20xx Del 8 de marzo al 1 de junio de 20xx
IV. Arreglos específicos
1. En la ceremonia de izamiento de la bandera el 8 de marzo (lunes), el maestro Zhou hizo un llamado a todo el equipo. Miembros: las personas participan en las actividades de la serie de protección y ecologización del Día del Árbol y hacen su parte para embellecer y purificar el medio ambiente
2. Agregue un poco de verde al campus
A. Cada La clase decide por sí sola. Uno plantó flores y las informó al cuartel general de la brigada el martes.
B. La reunión de la clase el 11 de marzo (jueves) se llevó a cabo en torno al tema "tomar medidas para agregar un poco". verde al campus". El contenido principal fue Explicar el origen del Día del Árbol, promover este evento y explicar técnicas de plantación de flores.
C. Durante el ejercicio entre clases del xx de marzo (viernes), el El comité de brigada explicará el contenido de esta actividad práctica de siembra de flores y su contenido. Organizar actividades y precauciones para la tarde.
D. Antes del xx de marzo (viernes), cada clase hará un tablero de exhibición basado en las flores plantadas por la clase, para que pueda insertarse en el lugar de la actividad durante las actividades de plantación para facilitar el futuro diario. actividades.
E. En la tarde del xx de marzo (viernes) (segunda clase o horario por determinar). El profesor de la clase organiza actividades de experiencia práctica de siembra.
F. Los estudiantes redactarán diarios de observación o informes experimentales, y seleccionarán 3 trabajos destacados en cada clase. Los premios y presentaciones se realizarán al final del período (horario a determinar).
3. Escribo un poema para el arbolito
Junto con varias actividades del Día del Árbol, cada clase de 1.º y 2.º grado organizó a los estudiantes para que escribieran un párrafo. Cada clase en los grados 3-6 organizará a los estudiantes para que escriban varios poemas infantiles y los envíen al departamento de brigada antes del 19 de marzo (viernes). El departamento de brigada será responsable de seleccionar 2-3 poemas destacados para cada clase, y premios y presentaciones. se realizará al final del período (Hora por determinar).
5. Instrucciones y precauciones
1. Esta actividad es organizada e implementada específicamente por el cuartel general de la brigada. Cada maestro de clase es específicamente responsable, el equipo científico proporciona el apoyo técnico y la logística. El departamento proporciona apoyo material.
2. Las semillas de flores de cada clase son recolectadas y compradas por los estudiantes de cada clase (o el tío Wang las compra colectivamente). A acordar.
3. Las herramientas necesarias para las actividades de práctica de siembra de cada clase incluyen: 2 azadas, 15 palas pequeñas, 6 carteles publicitarios, 6 regaderas, fertilizantes, etc. El departamento de logística los comprará juntos y los preparará antes del xx.
4. El lugar para las actividades de práctica de siembra es: afuera de la cerca de la escuela en Civilized Demonstration Street. Específicamente, hay 15 lugares pequeños, 2 para cada clase de los grados 1, 2 y 6, y 3 para cada clase de los grados 3 a 5. Comenzando desde la puerta de la escuela, los lugares son para los grados 1 a 6. El administrador de la escuela será responsable del procesamiento preliminar del sitio, y el procesamiento preliminar se completará antes de xx.
5. El director y el subdirector de cada clase son responsables de la organización específica del personal para la implantación de actividades prácticas en cada clase. "El verde, nuestra eterna búsqueda" Plan de reunión de clase temática del Día del Árbol 8
1. Propósito y significado de la actividad
El 12 de marzo es el Día del Árbol anual, dándole a nuestro hogar un Agregar un poco verde, contribuir al desarrollo de la escuela y embellecer nuestro entorno de vida. En base a la situación real de nuestra escuela, llevaremos a cabo diversas actividades prácticas de plantación de plantas en toda la escuela, para que todos puedan participar y publicidad. y se pueden combinar acciones prácticas, para que los estudiantes puedan experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión sobre el crecimiento de las plantas, mejorar la conciencia ambiental y la conciencia ecológica, para lograr el propósito de agregar verde, purificar y embellecer el medio ambiente. clases, escuelas y sociedad.
2. Lema de la actividad
Actúa para añadir un poco de verde a la tierra
3. Hora de la actividad
1-3 de marzo 31 de marzo
4. Proceso de actividad
(1) Etapa de publicidad y movilización
1. Convocar a todos los estudiantes a la ceremonia de izamiento de bandera: Todos participan en Protección del Día del Árbol Una serie de actividades ecológicas y ecológicas pondrán de nuestra parte para embellecer y purificar el medio ambiente.
2. Realizar una reunión de clase temática para explicar el conocimiento de los árboles.
(2) Etapa de actividad
1. Los estudiantes practican plantando flores y plantas para embellecer el campus.
2. Junto con las actividades ecológicas del campus de nuestra escuela, realizar actividades colectivas de plantación de árboles en el campus.
3. Cada clase realiza actividades como recoger basura, hojas que caen, limpiar macizos de flores y mantener el verde.
(3) Etapa resumen
1. Realizar actividades para comprender el proceso de crecimiento de las plantas.
2. Emitir una propuesta como unidad de clase.
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