Plan de Publicidad de Transición de la Primera Infancia a la Educación Preescolar 2022

Contacto 1 del Plan de Publicidad de Educación Infantil 2022

Con el fin de implementar los requisitos del "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Harbin sobre el lanzamiento del Mes de Publicidad de la Educación Preescolar" y combinado con el actual situación de nuestro jardín de infantes, este plan está especialmente formulado.

1. Tema de la actividad:

Vida feliz, crecimiento saludable

2. Tiempo de actividad: 20 de mayo al 20 de junio de 2000.

3. Equipo de liderazgo:

Líder del equipo: Wen·

Líderes adjuntos del equipo: Li Zhongyan, Wang Guizhi

Miembros: Zhang Shidong, Zhao Leling, Gao Chun, Chen Hongmiao, Chen Hongying.

Cuatro. Preparativos del evento:

Organizar todas las reuniones de profesores y personal el 30 de junio de 2018 y el 30 de mayo de 2019 para transmitir el espíritu del "Aviso sobre la realización de actividades del Mes de publicidad de la educación preescolar" de la Oficina Municipal de Educación de Harbin y estudiar más a fondo Los documentos de política nacional relevantes aclaran el tema del Mes de la Publicidad "Vida Feliz y Crecimiento Saludable" y ayudan a los profesores y al personal a comprender la información y el formato del Mes de la Publicidad.

2. El 31 de mayo, se estableció un grupo líder del mes de la publicidad para formular un plan de implementación para las actividades del mes de la publicidad.

3. Durante las actividades del mes de promoción, utilice pancartas y cuelgue lemas promocionales en lugares destacados del jardín de infantes para crear una atmósfera del mes de promoción.

4. Se llevará a cabo una reunión de padres y maestros a las 8:00 pm el 7 de junio para dar a conocer plenamente a los padres los conceptos de operaciones estandarizadas del jardín de infantes y garantías de educación científica del 11 de junio al 65438+5; Se llevará a cabo una reunión de padres de toda la escuela. Las actividades del Día de puertas abiertas para padres de jardín de infantes crean un ambiente de enseñanza agradable y sencillo para los niños, cambian el modelo de enseñanza tradicional, enseñan a través de la diversión, crean un buen ambiente para el desarrollo de la educación preescolar y promueven la felicidad de los niños. vida y crecimiento saludable.

5. El 12 de junio se envió una carta a los padres, promoviendo conceptos avanzados de educación preescolar y conocimientos científicos sobre crianza, como estandarizar las operaciones del jardín de infantes, evitar la educación primaria y promover el crecimiento saludable de los niños.

6. Durante el mes de la publicidad, utilizar una serie de actividades como el Día del Niño y el Festival de Arte para realizar actividades de publicidad o consulta a las comunidades dentro de la jurisdicción para crear un buen ambiente para que toda la sociedad se preocupe. y apoyar la educación preescolar.

Adjunto: Lema propagandístico de la educación preescolar

1. Implementar vigorosamente el plan de acción trienal para la educación preescolar.

2. Popularizar la educación preescolar y sentar las bases del futuro de la educación.

3. Tome la educación preescolar en sus manos y tenga en cuenta el crecimiento de sus hijos.

4. Todo es para los niños, todo es para los niños, todo es para los niños.

5. Estandarizar el jardín de infantes y brindar educación científica.

6. Da tu amor y contribuye a la causa de la educación infantil.

7. Construir hogares y crear un ambiente educativo saludable para los niños en edad preescolar.

Plan 2 de publicidad de educación preescolar 2022

Con el fin de implementar los requisitos del "Aviso sobre la realización de actividades publicitarias de educación preescolar" de la Oficina de Educación Municipal de Xinxiang y combinado con la situación real de nuestro jardín de infantes, este plan está especialmente formulado.

1.Tema de la actividad

Paternidad científica, salud y felicidad.

II. Hora del evento

20 de mayo al 20 de junio de 20__

III. Régimen específico de las actividades publicitarias

(1) Teórico aprendizaje

Organizar a los maestros de jardín de infantes para que se centren en estudiar la "Directriz para la educación de jardín de infantes" y las "Directrices para el aprendizaje y desarrollo de niños de 3 a 6 años", y aprender del público a través de los maestros para fortalecer el físico y desarrollo de la salud mental de los niños orientación correcta.

(2) Actividades del Día del Niño

El Día del Niño es un día festivo para niños y padres. Para celebrar el Día del Niño anual, permitir que los niños disfruten de un festival feliz y beneficioso y crear oportunidades para que los padres cuiden a sus hijos, nuestro jardín de infantes ha preparado muchos programas maravillosos. En clase se realizan recitados de poesía, canto y baile. Deje que padres e hijos experimenten y compartan la felicidad a través de actividades.

Finalmente, finalice este programa del "1 de junio" con un "corazón agradecido" para cultivar a los niños a tratar a sus familiares y a la sociedad con un corazón amable y agradecido desde una edad temprana.

(3) Actividades de educación científica

Con el fin de mejorar la comprensión de los padres sobre la nutrición, el cuidado de la salud, la seguridad, la prevención de enfermedades y la higiene de los bebés y niños pequeños, y dar a conocer rápidamente la crianza científica de los hijos. Métodos para los padres, nuestro jardín de infantes decidió Llevar a cabo actividades de garantía de educación científica durante el mes de publicidad de la educación preescolar:

1 Promover conceptos estandarizados de educación científica y gestión del jardín de infantes entre los padres de manera integral y profunda. educar, entretener y dejar que los niños crezcan sanos y felices;

2. Distribuir información relevante sobre el cuidado de la salud, la nutrición y la prevención de enfermedades de bebés y niños pequeños, para que los padres puedan comprender en profundidad los peligros de las manos y los pies. y la enfermedad de la boca y prevenir su aparición;

3. Continuar realizando exámenes por la mañana y por la tarde y desinfectar completamente el entorno de actividad del niño, priorizar la seguridad de cada niño, interactuar con su hogar y garantizar la salud de el niño.

Nuestro jardín de infancia trabajará más duro para crear un ambiente seguro, feliz y pacífico para los niños, para que los padres puedan estar tranquilos y dejar que los niños crezcan de forma saludable.

Plan 3 de publicidad de educación preescolar 2022

Con el fin de implementar a fondo el "Esquema de planificación de la educación" y las "Varias opiniones del Consejo Estatal sobre el desarrollo actual de la educación preescolar" (Guofa [ 20_] No. 41 ), crear un buen ambiente social propicio para el crecimiento saludable de los niños y promover el desarrollo científico de la educación preescolar. De acuerdo con el espíritu del aviso de la Oficina de Educación del Condado, decidimos llevar a cabo actividades del mes de publicidad de la educación preescolar y formulamos el siguiente plan de implementación:

1 Ideología rectora

Basado en los documentos de educación preescolar en todos los niveles publicados recientemente Como principal contenido de propaganda, nos enfocamos en estandarizar las operaciones del jardín de infantes, la educación científica y la educación, y mejorar la calidad de las operaciones del jardín de infantes para mejorar aún más el conocimiento de las leyes, regulaciones y responsabilidades de los maestros, padres y sociedad, promover el desarrollo científico de la educación preescolar y crear una sociedad que preste mucha atención, valore y comprenda la educación preescolar. La fuerte atmósfera de educación ha creado una buena situación de * * * cuidado y apoyo a la educación preescolar. y mejoró integralmente el nivel general de educación preescolar en el municipio.

2. Tema de la actividad

Vida feliz y crecimiento saludable.

3. Contenidos de la promoción

1. Promover políticas de desarrollo de la educación preescolar y mejorar la conciencia social. Difundir vigorosamente el espíritu del documento "Diversas opiniones del Consejo de Estado sobre el desarrollo actual de la educación preescolar" (Estado [20_] N° 41), dar a conocer la importancia de acelerar el desarrollo de la educación preescolar y promover experiencias típicas de la reforma. y desarrollo de la educación preescolar en diversos lugares.

2. Promover el sistema de gestión de jardines de infancia y promover la estandarización del funcionamiento de los jardines de infancia. Centrarse en la publicidad del "Reglamento de Trabajo en el Jardín de Infancia", las "Medidas Provisionales para la Gestión de las Tarifas del Jardín de Infancia", el "Esquema de Orientación para la Educación en el Jardín de Infancia", las "Directrices para el Aprendizaje y el Desarrollo de los Niños de 3 a 6 Años" y el "Reglamento del Ministerio de Educación sobre Prevención y Corrección" "Escolarización primaria" de la educación en el jardín de infantes" Una serie de leyes y regulaciones de educación preescolar como "Aviso sobre el fenómeno", "Ocho estándares para el funcionamiento de los jardines de infantes en la ciudad de Jinzhong", "Métodos de clasificación y evaluación de los jardines de infantes de la ciudad de Jinzhong", etc. , adherirse a la protección científica.

3. Promover el conocimiento científico de la crianza y corregir la tendencia de la "educación primaria". Convocar reuniones de padres y maestros en todo el jardín de infantes (o en la clase como unidad), organizar actividades de jornada de puertas abiertas, cubrir a todos los padres de niños en el jardín de infantes, difundir ampliamente conceptos de educación preescolar avanzada, dar publicidad a los patrones de desarrollo físico y mental de los niños y las características de edad, y popularizar conocimientos y métodos científicos de crianza, establecer un concepto correcto de educación y crecimiento, prevenir la tendencia a la "escuela primaria" y prevenir accidentes de seguridad.

IV.Pasos de implementación

1. Etapa de movilización: del 20 al 30 de mayo es la etapa de publicidad y movilización. Cada jardín de infantes formulará un plan de implementación para las actividades del mes de publicidad de la educación preescolar de su unidad con base en este plan y su propia situación real, y llevará a cabo una amplia publicidad y movilización.

2. Etapa de implementación: del 31 de mayo al 15 de junio, cada jardín de infantes dará a conocer las políticas nacionales, provinciales y nacionales a todo el personal de la escuela y a los padres en diversas formas de acuerdo con la implementación de la actividad del mes de publicidad de educación preescolar respectiva. planes municipales de educación preescolar, y al mismo tiempo hacer un buen trabajo en la implementación de las actividades.

3. Etapa de resumen: Del 16 al 20 de junio, cada parque redactará un resumen escrito de las actividades y lo reportará al centro oportunamente.

1. Unificar el despliegue y fortalecer el liderazgo. Las escuelas (parques) deben establecer un grupo de liderazgo para las actividades del mes de publicidad de la educación preescolar. Con base en este plan de implementación, deben diseñar y formular cuidadosamente planes de actividades prácticas basados ​​en las características de cada parque, incorporando plenamente las características y haciendo arreglos unificados.

2. Lanzar publicidad amplia y profunda. Todos los jardines de infancia deben centrarse estrechamente en el tema "vida feliz y crecimiento saludable" y realizar actividades temáticas masivas. Es necesario aprovechar al máximo las retransmisiones, vallas publicitarias, lemas colgados, actividades y conferencias para llevar a cabo actividades publicitarias organizadas y planificadas. Durante el mes de la publicidad, todos los maestros deben organizarse para estudiar intensamente y descargar y ver en línea el video de bienestar público del 20__ Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar. En particular, los maestros deben organizarse para comprender profundamente la estandarización y la protección científica de los jardines de infancia y los jardines de infancia a través de la escritura. notas de estudio, comunicación colectiva, etc. Requisitos específicos para fortalecer la conciencia y la iniciativa de estandarizar y proteger científicamente los jardines de infancia. Cada jardín de infancia debe profundizar en la familia, realizar publicidad y orientación científica sobre la crianza de los hijos, responder a las preguntas de los padres, esforzarse por ampliar la cobertura y la influencia del mes de la publicidad e implementar los requisitos de seguir las leyes del desarrollo físico y mental de los niños en la familia. educación.

3. Organiza cuidadosamente, garantiza la seguridad y controla estrictamente. Todos los jardines de infancia deben conceder gran importancia a la seguridad de las actividades publicitarias y garantizar que todas las actividades se lleven a cabo sin problemas bajo la premisa de seguridad. Asegurar que la dirección y el contenido específico de las diversas actividades publicitarias deben cumplir con las políticas y regulaciones nacionales.

4. Implementar con cuidado y resumir a tiempo. Cada jardín de infantes debe incorporar actividades publicitarias en la gestión diaria y el plan de trabajo anual del jardín de infantes, realizar actividades publicitarias de manera sólida y efectiva de acuerdo con los pasos de implementación y resumirlas de manera oportuna. Transformar efectivamente los modelos avanzados, las prácticas exitosas y las experiencias maduras que garantiza la educación científica en conocimientos y acciones de toda la sociedad.

Plan 4 de publicidad de educación preescolar 2022

Jardines de infancia públicos y privados:

Según la Oficina de Educación y Deportes de Xuancheng "Sobre el lanzamiento del mes de publicidad de educación preescolar de la ciudad en 20___ Los requisitos espirituales del "Aviso de actividades", combinados con las necesidades reales de desarrollo de la educación preescolar en nuestra ciudad, y la realización activa de actividades del mes de publicidad. Los asuntos específicos se notifican de la siguiente manera:

1.Tema de la actividad

Soy maestra de jardín de infantes.

2. Hora del evento

20 de mayo al 20 de junio de 20__

Tercero, enfoque publicitario

La propaganda múltiple en múltiples formas presenta cosas reales. escenas y casos específicos del trabajo y estudio de los maestros de jardín de infantes, ayudando a la sociedad y a los padres a comprender las características de las actividades educativas y de conservación del jardín de infantes, comprender el profesionalismo de los maestros de jardín de infantes, comprender el proceso de crecimiento de las iglesias de jardín de infantes y formar una buena imagen de los maestros de jardín de infantes en La nueva era crea un buen ambiente que presta atención al crecimiento de los maestros de jardín de infantes y apoya el desarrollo de la educación preescolar.

Cuatro. Requisitos relacionados

1. Preste mucha atención y organice con cuidado. Incorporar las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar en una parte importante del trabajo anual, seguir de cerca el tema, captar los puntos clave, formular cuidadosamente un plan de implementación para las actividades del Mes de la Publicidad, implementar medidas de trabajo específicas y presentar el escenario real de los maestros de jardín de infantes. 'trabajar y estudiar a través de publicidad multiángulo y multiforma y casos específicos, y crear activamente una buena atmósfera en la que toda la sociedad comprenda, cuide, apoye y respete a los maestros de jardín de infantes.

2. Resalta la temática y enriquece el contenido. Es necesario captar la dirección correcta de la publicidad, centrarse en el tema de la publicidad, basarse en la práctica de la educación de jardín de infantes, demostrar las características profesionales y la connotación profesional de los maestros de jardín de infantes, establecer una buena imagen de los maestros de jardín de infantes que están dedicados y dedicados a sus trabajos y dedicados a educar a las personas, y responder a las expectativas de los padres y la sociedad sobre la educación en el cuidado del jardín de infantes y la preocupación y comprensión de la profesión docente de jardín de infantes.

3. Integrar carreras y agrupar recursos. Es necesario centrarse en el tema de la publicidad, integrar las ventajas profesionales de las universidades, las instituciones de investigación y enseñanza preescolar, los grupos académicos relevantes, los jardines de infancia y diversos medios de comunicación, y combinar el Día del Niño de la ciudad y la narración del cuarto trimestre de "Baby Fun" y otras actividades para innovar métodos publicitarios, construir una plataforma publicitaria y llevar a cabo una amplia publicidad. Los jardines de infancia deben orientar a los padres para que presten atención a las necesidades de desarrollo de los niños mediante jornadas de puertas abiertas, reuniones de padres, publicidad temática y otras actividades, y apoyar y cooperar con los maestros de jardines de infancia en la realización de nutrición dietética, atención sanitaria y educación sobre el cuidado infantil.

4. Estandarizar científicamente y promover activamente. Es necesario adherirse a la orientación científica, aprovechar plenamente el poder de la enseñanza, la investigación científica y los expertos, planificar cuidadosamente y controlar estrictamente el contenido de la publicidad y garantizar el carácter científico y el bienestar público de las actividades publicitarias.

5. Realizar la actividad de selección del microvideo “Soy maestra de preescolar”. El contenido de los microvideos se centra en mostrar el encanto de los docentes de la primera infancia y puede registrar la vida diaria de los docentes, las hazañas destacadas de la labor de protección docente de los docentes, etc. , de no más de 3 minutos, y obtuvieron varios primeros, segundos y terceros premios respectivamente.

6. Presta atención a la recopilación de datos durante las actividades en cada parque. Antes del 15 de junio, envíe los materiales escritos, maravillosas fotografías y microvideos de la actividad del mes de la publicidad "Soy maestra de jardín de infantes" a la Oficina de Preescolar de la Dirección Municipal de Educación y Deportes para su selección. Contacto: Lang, número de teléfono, correo electrónico

Plan de Publicidad de Educación Preescolar 2022 5

1 Tema de la actividad

Soy maestra de jardín de infantes.

2. Tiempo de la actividad

20_

3. Propósito de la actividad

Implementación en profundidad de las “Pautas para el Aprendizaje” y desarrollo de niños de 3 a 6 años "》espíritu, a través de actividades publicitarias temáticas de múltiples ángulos y formas, demostraremos las características profesionales y la connotación profesional de los maestros de jardín de infantes, estableceremos una buena imagen de los maestros de jardín de infantes que son dedicados, dedicados, y dedicado a educar a las personas, y responder a las preocupaciones de los padres y la sociedad sobre la educación en el jardín de infantes y el jardín de infantes. La preocupación y la comprensión de la profesión docente guían a los padres a prestar atención a las necesidades de desarrollo de los niños, y apoyan y cooperan con los maestros de jardín de infantes en diversos aspectos, tales como como nutrición dietética, atención de la salud y educación sobre el cuidado infantil.

IV.Métodos de publicidad y arreglos de actividades

(1) Etapa preparatoria (20 de mayo al 24 de mayo)

1.

Duración del grupo:

Líder adjunto:

Miembros:

2. Movilizar ampliamente, orientar la opinión pública y crear una buena sociedad. Atmósfera. Desarrollar planes de publicidad, coordinar y asegurar la implementación fluida de las actividades del mes de la publicidad.

3. Organizar una reunión de directores de jardines de infancia en todo el condado para transmitir los requisitos espirituales del "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre la realización de actividades del Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar en 20_", estudio adicional. documentos de política nacional relevantes y aclarar "El tema del mes de la publicidad "Soy maestra de jardín de infantes" ayuda a los trabajadores de jardines de infantes del condado a comprender el contenido y la forma del mes de la publicidad.

(2) Etapa de organización e implementación (25 mayo-15 junio)

1. Se promovieron a los docentes una serie de actividades con el tema “Soy maestra de jardín infantil”.

(1) Organizar el concurso de oratoria "Soy maestra de jardín de infantes" para mejorar el sentido de honor y responsabilidad de los maestros de jardín de infantes.

(2) Lleve a cabo la actividad de exhibición y evaluación del microvideo "Soy maestra de jardín de infantes", seleccione los registros de experiencia típicos de los maestros de jardín de infantes avanzados, lance excelentes casos en video a través de la cuenta oficial de WeChat y presente la realidad del trabajo y estudio de los maestros de jardín de infantes ante la sociedad. La escena promueve la buena imagen de los maestros de jardín de infantes que son concienzudos, dedicados a su trabajo y dedicados a educar a las personas.

(3) Realizar las actividades de selección y elogio "Soy la maestra de jardín de infantes más bella" y "Seis Unos".

(4) Lleve a cabo la actividad de entrevista televisiva "Soy maestra de jardín de infantes" para guiar a los padres a prestar atención a las necesidades de desarrollo de los niños pequeños y apoyar y cooperar con los maestros de jardín de infantes en diversos aspectos, como la alimentación. nutrición, atención de la salud y educación sobre el cuidado infantil.

2. Publicidad para padres, actividades para padres e hijos y jornadas de puertas abiertas para padres.

(1) Realizar la actividad padres-hijos "Soy maestra de jardín de infantes". Los jardines de infancia privados aprovechan el Día del Niño para realizar actividades entre padres e hijos.

Distribuya el "Mes de la publicidad de la educación preescolar: una carta a los padres" para concienciar a los padres sobre las características de las actividades educativas y de cuidado del jardín de infantes, de modo que puedan comprender, apoyar y participar en las actividades educativas del jardín de infantes.

⑵ Organice una jornada de puertas abiertas para padres de una reunión deportiva regional. Los jardines de infancia privados utilizan este evento para que los padres comprendan la importancia de las actividades regionales para el desarrollo de los niños, comprendan correctamente los patrones de crecimiento y las características de aprendizaje de los niños y promuevan una buena interacción en el hogar. modelo. Sentar una base sólida.

3. Dar a conocer al público. Los jardines de infancia organizan actividades promocionales al aire libre a gran escala en lugares concurridos. Además, se cuelgan lemas publicitarios en lugares destacados y se utilizan diversos medios para organizar actividades publicitarias temáticas de bienestar público a gran escala para crear una buena atmósfera de publicidad social y guiar a toda la sociedad a comprender plenamente las características profesionales y la connotación profesional de los maestros de jardín de infantes. .

4. Durante el mes de publicidad, informar oportunamente las actividades.

(3) Etapa de resumen (16 de junio al 20 de junio)

Después de este evento, analizar y resumir las actividades del mes de publicidad de manera oportuna.

Requisitos de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)

1. Organízala con cuidado y concédele gran importancia. Cada parque debe centrarse en el tema del mes de la publicidad, formular cuidadosamente el plan de actividades del mes de la publicidad, hacer arreglos integrales y organizarlo e implementarlo cuidadosamente.

2. Establecer un modelo y resaltar la connotación. Cada jardín de infancia debe centrarse en el tema del mes de la publicidad, basarse en la práctica de la educación infantil temprana, dar ejemplo y generar una buena atmósfera en la que los maestros de jardín de infancia se dediquen a su trabajo y los padres los comprendan y apoyen.

3. Participación multipartidaria y amplia publicidad. Cada parque utiliza de manera integral diversos medios para llevar a cabo actividades publicitarias y crear una buena atmósfera de publicidad social. También organizamos jornadas de puertas abiertas temáticas, reuniones de padres y otras actividades para garantizar que la publicidad sea profunda, duradera y eficiente.

4. Vigilar y velar estrictamente por el bienestar público. Cada parque debe cumplir con la dirección correcta de la publicidad y garantizar que todo el contenido publicitario esté en línea con el tema del evento. Está estrictamente prohibido que cualquier organización o individuo realice publicidad comercial durante el mes de publicidad.

5. Implementar cuidadosamente y resumir a tiempo.

Cada parque resume principalmente el despliegue de las actividades publicitarias, las medidas adoptadas y los resultados obtenidos.

6. Antes del 23 de junio, cada jardín de infantes deberá enviar el resumen de las actividades del mes de publicidad de la educación preescolar, fotografías (versión electrónica) y videos al Departamento de Educación Básica de la Oficina de Educación del Condado.

Plan de Publicidad de Educación Infantil 2022 6

1. Tema de la actividad:

Tiempo especial, diferentes empresas

2. /p>

20 de mayo al 20 de junio de 20__

3 Objetos de la actividad

Profesores, padres, niños

Capítulo 4. Grupo de actividad.

Líder del equipo: Ai Sihong

Líder adjunto del grupo: Fan Xinxing

Miembros: todos los profesores

Verbo ( (abreviatura del verbo) Medidas específicas

(1) Etapa de preparación (20 de mayo-24 de mayo)

1. Establecer un grupo del mes de publicidad y formular un plan de actividades del mes de publicidad.

2. El jardín de infantes celebró una reunión inaugural y organizó a todos los maestros del jardín de infantes para estudiar el espíritu del "Documento Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre el Lanzamiento del Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar". Actividades en 20__", mire el video promocional y conozca el "Tiempo especial" ", compañerismo diferente" aclaró el tema del mes de la publicidad y lanzó las actividades del mes de la publicidad de manera integral.

(2) Etapa de implementación: (25 de mayo al 15 de junio)

1. Incrementar la publicidad a través del grupo WeChat de la clase de jardín de infantes, la plataforma Youanbao y otros canales, mejorar la calidad de la publicidad. y ampliar aún más la influencia de las actividades del mes de publicidad de la educación preescolar entre los padres de todos los jardines de infancia. Al mismo tiempo, se presentará a los padres el video promocional de educación preescolar 20__ para que puedan comprender el tema del mes de promoción y cooperar con la implementación.

2. Tomar diversas medidas según las condiciones locales para guiar a los padres en la prevención científica de epidemias y realizar coloridos juegos entre padres e hijos en casa.

3. Combinado con el avance constante de la reanudación del trabajo, coordinar las fuerzas profesionales en educación, salud y otros campos para hacer un buen trabajo en el trabajo de prevención y control en los jardines de infancia para garantizar la salud de los maestros y estudiantes de jardines de infancia después. regresar al trabajo.

4. Otorgue gran importancia a la prevención y el control de epidemias, prevenga resueltamente la parálisis y la mentalidad de casualidad, adhiérase a la prevención y el control primero y a la seguridad primero al organizar y desplegar trabajos publicitarios, adopte métodos publicitarios en línea e intente. En la medida de lo posible, evite grandes reuniones innecesarias.

(3) Etapa de resumen: (16 de junio al 20 de junio)

Después de la implementación de las actividades, resuma las actividades del mes de publicidad de manera oportuna y forme materiales de resumen escritos.

Actividades de verbos intransitivos:

En respuesta a la situación especial de los niños que no pueden asistir al jardín de infantes en casa durante la epidemia, se alienta a los padres y maestros a aprovechar la oportunidad de la educación para traer un crecimiento diferente para sus hijos.

1. Mostrar el espíritu de padres y maestros que se apegan a sus puestos y hacen contribuciones desinteresadas, e infiltran en los niños la educación y las emociones del amor por la patria y la ciudad natal.

2. Alentar a los padres a aprender conocimientos científicos sobre la prevención de epidemias con sus hijos, organizar razonablemente la vida diaria de sus hijos, cultivar buenos hábitos de vida y de higiene en los niños y promover la comunicación emocional entre padres e hijos a través de juegos de alta calidad. Actividades que promuevan el crecimiento saludable de los niños.

3. Promover diversas formas de interacción entre profesores, estudiantes y padres, prepararse para la prevención y el control del regreso a clases y mostrar los maravillosos momentos de los profesores acompañando a niños y padres a crecer juntos durante la epidemia.

Siete.

Requisitos de la actividad:

1. Debemos otorgar gran importancia al trabajo del mes de publicidad y organizar cuidadosamente de acuerdo con el plan de implementación para garantizar que todas las actividades se lleven a cabo sin problemas bajo la premisa de seguridad. A través de las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar, podemos lograr una mayor comprensión y apoyo de la sociedad para la educación preescolar y promover constantemente la reanudación del trabajo.

2. Fortalecer la publicidad y aumentar la influencia del evento. Una vez realizada la actividad, se deben resumir los resultados, recopilar y archivar imágenes y materiales relevantes.

El propósito de llevar a cabo esta actividad del mes de la publicidad es despertar aún más la atención y la atención de los padres y la sociedad sobre la educación preescolar, corregir las opiniones de los padres y la sociedad sobre la educación preescolar, guiar a toda la sociedad para establecer una correcta conceptos educativos, y dejar que toda la sociedad La sociedad necesita comprender el estado actual y el futuro del desarrollo de la educación preescolar, para que los padres y maestros de preescolar puedan dominar el conocimiento científico sobre la prevención de epidemias, para que los niños puedan vivir felices y crecer saludablemente.

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