El profesor Kang explica el sueño de escalar la montaña Tianmu_El vídeo de un profesor famoso explicando el sueño de escalar la montaña Tianmu

Como profesor, debes analizar el texto completo antes de dar conferencias y formular un excelente plan de lección. El siguiente es un excelente plan de lección para "Escalar la montaña Tianmu en un sueño" de Li Bai compilado por nuestro sitio web para su referencia.

Excelente plan de lección de "Escalar la montaña Tianmu en un sueño" de Li Bai

Objetivos de enseñanza

Objetivos de conocimiento

Comprender a Li. Bai y comprender el significado del impacto y significado de gran alcance de los poemas de Li Bai.

2. Objetivos de la habilidad

Experimentar la rica imaginación y el estilo ilimitado de la poesía al recitar.

3. Metas emocionales

Estar familiarizado con el estado de ánimo del poeta al escribir y comprender los pensamientos y emociones complejos expresados ​​en la poesía.

Puntos clave y dificultades

1. Apreciar los sueños magníficos e impredecibles y sus significados profundos.

2. Comprenda los pensamientos y sentimientos de Li Bai de despreciar a los poderosos y buscar la libertad, y aprender de su personalidad independiente y arrogante.

El curso está programado para 3 horas

Proceso de enseñanza

Primero, la introducción de nuevos cursos

Existe este pareado: Poesía antigua 1 Miles de poemas, los huesos del gran escritor son tus pinceles, en la escuela celestial llena de arrogancia, Jinse derriba al inmortal;

Disculpe: ¿Quién escribió este pareado? (Li Bai)

Hoy estudiaremos el tema de Li Bai. Li Bai es nuestro viejo y extraño amigo. Li Bai, llamado Taibai, fue un gran poeta romántico de la dinastía Tang. ¿Hada poeta? , con alguien? ¿Santo poeta? Du Fu fue un Géminis en la dinastía Tang.

Segundo, introducción del autor

Li Bai (701? 762), también conocido como Taibai, fue un poeta de la próspera dinastía Tang. Es otro gran poeta romántico de la antigua China después de Qu Yuan. Se le conoce como? ¿Hada poeta? .

Las actividades más importantes de su vida fueron aproximadamente durante los cuarenta años de Kaiyuan y Tianbao del emperador Xuanzong de la dinastía Tang. ¿Cómo se llama este período en la historia? ¿Kaiyuan Shisheng? Este fue el período más próspero de la dinastía Tang. ¿Está embarazada? ¿Ayudar a los pobres y vivir en paz y contentamiento? Pensamiento político, con la esperanza de marcar la diferencia. En el segundo año de Tianbao, Li Bai fue convocado a Chang'an por el emperador Xuanzong de la dinastía Tang y se convirtió en Hanlin (el Wen Taigong del emperador). En ese momento tenía 42 años. Li Bai fue convocado a Beijing con la esperanza de utilizar su talento para marcar la diferencia. Sin embargo, muy lejos de ser ideal. Xuanzong solo le dio una sinecura para servir a la familia real y no lo reutilizó. Además, era arrogante y se negó a unirse a las filas de los poderosos. También ofendió a los poderosos al quitarse las botas porque estaba borracho y era el ministro favorito del emperador Xuanzong de la dinastía Tang. Incluso Xuanzong no estaba satisfecho con él. Sólo vivió en Chang'an durante más de un año antes de que le devolvieran el oro, y su sueño de hacerse famoso como plebeyo quedó completamente destrozado.

El fracaso político le hizo sentirse muy deprimido, y también le hizo ver con claridad a los corruptos gobernantes feudales. En el segundo año después de ser expulsado de Chang'an, que fue el cuarto año de Tianbao (745), Li Bai se estaba preparando para ir al sur desde Donglu (ahora Shandong) a Wuyue (ahora el sur de Jiangsu), escribió. este poema para expresar su agradecimiento a sus amigos.

Vivió en el área de Jiangnan en sus últimos años. Cuando tenía 61 años, escuchó que Qiu Li Guangbi estaba liderando a su ejército fuera de la ciudad para atacar a los rebeldes de Anshi, y se dirigió al norte para prepararse para unirse al ejército para matar al enemigo. Regresó a mitad de camino por enfermedad. Al año siguiente, murió en la residencia de su tío Li, magistrado de Dangtu (ahora Anhui).

Como poeta, Li Bai siempre ha vivido en los corazones de las personas. ¿Tiene sed de vino? ¿Se sumará el Emperador? ;Escribe ensayos? ¿Zeng Linglong limpia la toalla, la cuchara del censor, la concubina imperial sostiene la piedra de entintar y el hombre poderoso se quita las botas? Buscó inmortales en las Cinco Montañas, viajó a través de montañas y ríos, e incluso su vida y su muerte estuvieron contaminadas con magia. ¿Cuenta la leyenda que su madre? ¿Soñé que di a luz a un Gengxing? ¿Qué dijo que fue su muerte? ¿Pedir prestado vino para atrapar la luna y hundirse en el agua? . En la mente de la gente, Li Bai no murió, simplemente persiguió su luna favorita. Los poemas de Li Bai son naturalmente significativos, magníficos y elegantes, y están llenos de un sentimiento romántico que trasciende el mundo secular.

Du Fu:? La escritura sacudió el viento y la lluvia, y el poema se volvió llanto. ?

Han Yu:? El artículo de Du Li fue escrito en pleno apogeo. ?

En tercer lugar, ¿resolver el problema

? ¿Yin? Esto se refiere a recitar, es decir, escribir poesía. Más tarde, como nombre de un estilo de poesía, se convirtió en un método de canto Yuefu. ? ¿Permanecer? Deja este poema para despedirte de tus amigos antes de partir. Entonces el significado de todo el título es decir adiós a los amigos usando el poema Sonambulismo en el tercer ojo. ¿El sonambulismo es un préstamo? no quieres? Demuestre que sus actitudes e intenciones son genuinas. Hay otro nombre llamado Sonambulismo en la montaña Tianmu.

¿Poesía antigua? ¿antigüedad? Entonces qué. ¿Cuerpo cerrado? , comenzó en la dinastía Tang. En la dinastía Tang, la nueva poesía métrica de esa época se llamaba poesía moderna, y la poesía métrica menos restrictiva producida antes de la dinastía Tang se llamaba poesía antigua. Más tarde, la gente copió la declaración de la dinastía Tang.

"El sueño de escalar la montaña Tianmu" es un poema antiguo.

Cuarto, caracteres, palabras, sonidos

Tianmu, Yingzhou, Tanxi, Lianshui, Lianlian, Pili,, Ranran, Qingming, Hunscar, Gu,, Tiantai, Tianyu Tianmu, Xie, Yin Yanquan, Li, Li,

Apreciación de la primera sección del verbo (abreviatura del verbo)

1, lean juntos, piensen juntos:

(1 )¿De qué tratan los primeros cuatro poemas? ¿Ya que es una pregunta? ¿Sonambulismo en el tercer ojo? ¿Por qué escribir desde Yingzhou?

Qing: Escribe sobre el misterio de la montaña Tianmu.

Usando Yingzhou como telón de fondo para Tianmu (introducción del personaje). La montaña Tianmu es tan misteriosa y maravillosa como la legendaria Yingzhou. ¿Pero qué pasa con Yingzhou? ¿Tiene problemas para encontrar una carta? Intimidante, pero ¿mierda? ¿Todavía visible? Esto se ha convertido en una fuerte tentación. De esta manera, utilizar Yingzhou como telón de fondo para la montaña Tianmu y la realidad virtual como telón de fondo no solo arroja un velo misterioso y maravilloso sobre la montaña Tianmu, sino que también evoca la idea del autor de deambular por la montaña Tianmu.

(2)¿De qué tratan los últimos cuatro poemas? ¿Por qué método?

Qing: Escribe sobre la majestuosidad de la montaña Tianmu.

Contraste y foil. El uso de las cinco montañas y los tejados para realzar la majestuosidad de la montaña Tianmu despierta aún más el fuerte deseo del autor de vagar por la montaña Tianmu.

¿Usar? ¿Directamente hacia el cielo, con su pico alcanzando el cielo, coronado por los Cinco Picos Sagrados, proyectando una sombra sobre China? En solo dos frases se puede ver que es sumamente noble. ¿Entonces usar el tejado como contraste, diciendo que el tejado es alto? ¿Dieciocho mil pies? , pero la Madre Celestial frente a mí es muy baja, como si estuviera a punto de arrastrarse a sus pies. ¿Cómo es posible que una montaña Tianmu tan alta y majestuosa y una naturaleza tan hermosa no despierten los pensamientos sonámbulos del poeta?

2. Resumen:

Resumen de la idea general

Este párrafo siempre escribe sobre la sublimidad, majestuosidad y magia de la montaña Tianmu, que es la razón de ser. soñando.

6. Apreciar la segunda sección (combinada con multimedia)

La segunda parte es la parte principal del poema. Se puede dividir en cinco niveles: soñar con un arroyo, escalar montañas, vista nocturna, cueva de hadas y desaparición de sueños. Resuma las características del paisaje y los cambios en el estado de ánimo de Li Bai.

(1) Soñar con Tunxi: tranquilo y pacífico.

Quiero caminar sonámbulo en Wuyue. Según la presentación del pueblo Yue, puedo volar sobre el lago Jinghu iluminado por la luna durante la noche. El lago y la luz de la luna brillan sobre mi figura, transportándome a las hermosas montañas y ríos. El lugar donde vivía Xie Lingyun todavía está allí hoy, con arroyos claros ondeando y simios llorando tristemente.

El buen viento, con su fuerza, me envió al cielo, y Li Bai felizmente colgó mi vela nube directamente en las profundidades del mar, felizmente.

(2) Montañismo: magnífico y fantástico.

Usé los zuecos de Xie Lingyun en mis pies y subí el camino de montaña que se disparaba directamente hacia el cielo. A mitad de la montaña se puede ver el sol saliendo del mar y escuchar el canto de los gallos en el cielo. Las montañas y rocas se superponen y no sé cuántas vueltas han dado. Estaba obsesionado con las flores y me quedé apoyado en una piedra, sin darme cuenta de que se estaba haciendo tarde.

Li Bai, ebrio de alegría y se olvidó de regresar

(3) Escena nocturna: extraña y peligrosa

El oso ruge, el dragón canta, Sonido como de trueno, vibrando entre rocas y manantiales. El terremoto ocurrió en lo profundo del bosque y en la parte superior de la capa. Se estaban acumulando nubes oscuras, iba a llover, el agua se balanceaba y se elevaba humo.

Li Bai, confundido, conmocionado, frustrado y deprimido

(4) Cueva Inmortal: magnífica y magnífica.

Relámpagos y truenos, desprendimientos de tierra y grietas del terreno. La puerta de piedra de la Mansión Inmortal se abrió con un golpe desde el medio. El cielo azul es infinito, hasta donde alcanza la vista, y el sol y la luna brillan sobre el palacio hecho de oro y plata. Vestidos con ropas hechas de arcoíris y cabalgando sobre el viento, los dioses en las nubes aparecieron uno tras otro. El tigre toca el piano, el pájaro conduce el coche y el conjunto de dioses es tan incontable como el cáñamo.

Li Bai, que está más allá del cielo

(5) El sueño desaparece (frase transicional, escrita en un dolor infinito ante la realidad):

Una escena así de repente me perturbó el alma, me levanté de repente y suspiré. Cuando desperté, solo estaba la almohada sobre la que había dormido y el humo y las nubes que acababa de ver habían desaparecido.

Li Bai estaba aún más frustrado.

En resumen: El significado simbólico aquí es múltiple.

El proceso de sonambulismo con el tercer ojo es similar a la experiencia del autor al soñar con Chang'an.

¿No es esto también un retrato del viaje de la vida? Lleno de ideales, persiguiendo con ahínco, sólo para lograr el objetivo, pero al final de la canción, la gente permanecerá en silencio.

Pero aquí está la nueva búsqueda ideal del autor.

La belleza de las montañas y los ríos, las maravillas del país de las hadas y la libertad de Dios atrajeron profundamente al autor y le hicieron pensar profundamente: ¿Cuál es el estado último de la vida? ¿Cuál es la verdadera búsqueda?

Un sueño es tan hermoso, ¿realmente se trata de montañas y ríos famosos? ¿Qué pasa con la Cueva Inmortal?

7. Aprecia la tercera sección

1. ¿Es este el camino habitual de la felicidad humana? ¿existir? ¿este? ¿Qué quieres decir?

Claro: se refiere al sueño escrito en el apartado anterior, el cual se disipa instantáneamente como humo. Esto muestra la impotente autoliberación y la tristeza del autor después de caer en muchas contradicciones. ? ¿Este mundo? Las dos frases representan la impotente autoliberación del autor en medio de las contradicciones sociales de aquella época.

2. ¿Miles de ríos y montañas fluyen hacia el este? ¿Cómo revela una oración los pensamientos y sentimientos del poeta?

Aclaración: Revela la frustración y los profundos sentimientos del poeta ante la vida. También muestra que deambular entre montañas y ríos, apreciar la belleza de la naturaleza y buscar la inmortalidad es precisamente para el consuelo del alma.

3. ¿Entonces dejarlo pasar? ¿Qué pensamientos y sentimientos refleja el poeta en estas dos frases?

Claramente: por un lado, soltar ciervos en Qingya y montar en montañas famosas encarna la oposición del poeta a la realidad y nunca se compromete con las fuerzas del mal, por otro lado, también expresa los sentimientos de mente abierta y el sentimiento de apertura del poeta; Actitud de escapismo de la realidad.

4. Oh, ¿cómo podría inclinarme ante aquellos con alto estatus y posiciones importantes? Nunca quieren ser vistos con cara sincera. ¿Qué reflejan estas dos frases sobre el carácter del poeta? ¿Qué papel juega en todo el poema?

Claramente: ① La personalidad arrogante muestra la búsqueda del poeta de la libertad individual y el desprecio por los poderosos. 2 ¿En serio? ¿Ojo de poesía? , juega el papel de revelar el tema.

8. Puntos de apreciación

En la superficie, este es un poema sobre dioses. La parte principal (? Filas de lluvia oscurecen las nubes, como un Ma Di, bordeadas de figuras de ¿hadas?) es una descripción del mundo de los inmortales, pero la idea del poeta de viajar a los inmortales es definitivamente diferente de la fantasía de estar completamente fuera del mundo; Anhela este mundo porque odia el oscuro mundo real que tiene delante. Esto es lo que expresa claramente el poeta al final del poema: Oh, ¿cómo podría inclinarme ante aquellos que ocupan puestos altos e importantes? ¡Nunca quieren ser vistos con una cara sincera! ? Este es el tema de todo el poema. Esto demuestra que el poeta persigue la liberación de la personalidad y desprecia a los poderosos.

El método creativo romántico de Li Bai también es evidente en este poema. Se trata de una rica imaginación. La imaginación de los poetas proviene del folclore, como descripciones detalladas del país de las hadas; también hay poetas interesados ​​en la naturaleza humana, como Mingyue? ¿Enviarme a Tunxi? ¿Se sigue esto? Hasta que, alzando mi copa, le pedí a la luna brillante, tráeme mi sombra, ¿dejarnos a los tres? (Bebiendo la luna sola), el poeta considera a la luna como su mejor amiga. El segundo es atrevido y exagerado. Este tipo de exageración no es una simple exageración, sino una fusión de los hermosos sentimientos del poeta. El poema comienza con la majestuosa apariencia de la montaña Tianmu, que contiene la admiración y el anhelo del poeta por la montaña Tianmu. ¿Du Fu dijo Li Bai? ¿Flotando en las nubes? Esto se puede ver aquí.

Reflexiones sobre la enseñanza de "Dream Climbing Tianmu Mountain" de Li Bai.

La lectura es una parte indispensable del aprendizaje de poesía. Para leer bien un poema es necesario dominar las habilidades de lectura, como niveles monótonos, volumen, fuerza, velocidad, contraste, altibajos, cambios, etc., para que la lectura renovada sea como un hermoso movimiento.

Al recitar poesía, se debe prestar atención al ritmo distinto y adoptar la velocidad correspondiente según el ritmo básico de la obra. Lleve los enérgicos con ligereza y los pesados ​​​​con calma y lentitud. En lo que respecta a un poema, la velocidad de lectura no es fija sino que depende del rendimiento.

El contenido del trabajo necesita ser determinado y sujeto a ciertos cambios.

Desde la perspectiva de la práctica de la enseñanza de la vida, la enseñanza del chino concede gran importancia a la recitación, pero sólo se limita a corregir la pronunciación y familiarizarse con el contenido del texto. Los estudiantes tienen una comprensión más racional de los textos, especialmente de los poemas, que es el conocimiento que reciben de sus profesores. Las características de los estudiantes como cuerpo principal del aula no se reflejan bien y los estudiantes todavía se encuentran en un estado de aceptación pasiva, lo que obviamente no favorece la enseñanza del chino.

Los antiguos decían:? He leído trescientos poemas Tang de memoria y puedo memorizarlos incluso si no los conozco. , y dijo:? ¿Leer un libro cien veces y ver lo que significa? Esto tiene sentido e ilustra vívidamente la importancia de la lectura. El lenguaje es algo que los profesores no pueden aprender bien hablando y analizando. El principal método educativo en las antiguas escuelas privadas era que los estudiantes leyeran y recitan, por lo que hemos logrado brillantes logros literarios en los últimos dos mil años. Por supuesto, esto es imposible de hacer ahora.

Al aprender poesía se debe prestar especial atención a la lectura, la lectura estética es una buena forma de leer y hablar.

? La llamada lectura estética consiste en transmitir los sentimientos del autor al leer. La lectura estética no solo comprende lo que dijo el autor, sino que también resuena con el alma del autor. Hay grandes ganancias en términos de interés y usabilidad. ? ("Ensayos sobre la educación china" de Ye Shengtao) ¿Cómo apreciar la poesía a través de la lectura estética? ¿Sammy? Es decir, la belleza de la música, la belleza de la concepción artística y la belleza del lenguaje. La belleza musical es la característica que distingue a la poesía de otros géneros literarios. Capten la rima, el ritmo y las pausas de la poesía, y capten la prioridad de los tonos, la fuerza de la pronunciación y los giros y vueltas del lenguaje que fluyen en el canto lento y la recitación secreta. ¿Ésta es la belleza musical de la poesía, gente antigua? Las emociones se mueven en el medio y se forman en palabras; decir no basta, entonces es un suspiro no basta, ¿cantarlo? . ¿No son los primeros poemas los que gritan la gente corriente durante su labor? ¿Por qué no podemos cantar en voz baja o ligera y por qué no podemos cantar en voz alta en lugares emocionales? ¿Apreciarlo en el sonido de la lectura? ¿El reloj de un barco de pasajeros marca la medianoche? ¿Te sientes solo? ¡Pero un playero en el ancho mundo! ? ¿Qué significa desolado? ¿Ves Nanshan tranquilamente? Corazón indiferente; en el sonido de la lectura, podemos descubrir la audacia de Su Shi y Li Bai, la audacia de Du Fu y Xin Qiji, y la gracia de Liu Yong y Li Qingzhao.

Por lo tanto, diseñaré la enseñanza de "El viaje de los sueños a la montaña Tianmu" en una lectura hermosa para impulsar la explicación. En vista de la falta de habilidades lectoras de los estudiantes, si se explican sistemáticamente las habilidades lectoras, el aula inevitablemente quedará fragmentada. Entonces, ¿combiné mis habilidades de lectura en seis palabras? ¿Cuál es la longitud del liso? , integre de manera concreta y vívida una variedad de habilidades de lectura, utilice la lectura de demostración del maestro, la experiencia de los estudiantes y la lectura de prueba de los estudiantes para consolidar y mejorar en el aula, enseñar a los estudiantes cómo leer con gracia y movilizar completamente la iniciativa subjetiva de los estudiantes durante el proceso. proceso de lectura. Guíe a los estudiantes para que analicen y aprecien los pensamientos y sentimientos del autor, y finalmente combínelos con su comprensión del tema del poema para mejorar el efecto de lectura.