Plan de actividades temáticas del Día Mundial del Libro 2021

La lectura es la actividad más esencial de la educación. La lectura es la tarea más fundamental de las escuelas. La lectura es la forma más básica de desarrollar la sabiduría de los estudiantes. ¿Has preparado un plan de actividades? A continuación, este es el plan de actividades temáticas del Día Mundial del Libro 2021 que compilé y compartí. ¡Bienvenido a leerlo y aprender de él!

Plan 1 de actividades temáticas del Día Mundial del Libro 2021

1. Tema de las actividades: Haz de la lectura un hábito, deja que el pensamiento acompañe la vida

2. Introducción a la actividad: El 23 de abril es el Día Mundial del Libro para celebrar este día solemne y sagrado, y aumentar la atención. de estudiantes universitarios a la lectura, Deje que más personas paseen por la galería de libros y naden en el mar de libros, para aprender más y obtener más. La escuela primaria Century Star organizó especialmente este evento para "recitar la "Joven China" de Liang Qichao. "" y "más de mil estudiantes" ¡Profesores y estudiantes que leen firmas" y otras formas de actividades muestran a todos el encanto de la lectura!

3. Objetivo de la actividad: hacer que más personas comprendan el "Día Mundial del Libro " y cultivar el interés por la lectura; fortalecer el interés por la lectura y el aprendizaje Comunicación

4. Organizador del evento: Escuela Primaria de Century Star Experimental School

5. Hora del evento: 20__-4- 27 (porque el día de lectura coincide con el feriado)

6. Lugar de la actividad: el patio de la escuela primaria (frente al aula de segundo grado)

7. Reunión de estudiantes: Director Fu

División del alcance de la actividad estudiantil para cada clase:

8. Programación de los estudiantes y mantenimiento de la disciplina: Maestro de la clase (cada clase usa las tarifas de la clase para comprar diez bolígrafos de firma de líneas gruesas)

9. La tribuna lleva a los estudiantes a recitar los arreglos del profesor:

Profesor líder de la clase: director, profesor de chino

10. Responsable de las actividades de lectura y señas de profesores y alumnos:

Grado inferior:

Grado medio:

Alumnos de grado superior:

Fotografía y rodaje de televisión:

Enviar mensajes de texto de invitación a la actividad a los padres:

11. Responsable general de las actividades:

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12. Proceso de la actividad

1. El anfitrión pronuncia un discurso y anuncia el inicio de la ceremonia:

2. El director pronuncia un discurso

3. Recitando " "La joven China"

4. Discurso del director Tan

5. Cantando "Disciple Rules" mientras profesores y estudiantes firmaban firmas

Plan 2 de actividades temáticas del Día Mundial del Libro 2021

Con el fin de enriquecer aún más la vida cultural del campus y construir un campus académico, la biblioteca lanzó una serie de actividades del Festival de Lectura Universitaria con el tema "Lee libros elegantes y sé una persona noble". El plan de actividades específico es el siguiente:

1. Ideología rectora

Adherirse a la teoría de Deng Xiaoping y los pensamientos importantes del "XIX Congreso Nacional" como guía, implementar plenamente la Perspectiva Científica sobre Desarrollo y comprender firmemente la importancia de la cultura avanzada. El camino a seguir es mejorar la calidad cultural como propósito, centrarse en fortalecer la construcción del estilo académico y utilizar las actividades de lectura como vehículo para organizar y guiar a todos los estudiantes universitarios para que aprendan a pensar. , comprender la vida, disfrutarla, ampliar sus horizontes durante la lectura y esforzarse por crear una connotación rica para los estudiantes universitarios y una atmósfera cultural distintiva en el campus.

2. Importancia de la actividad

Guiados por la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, a través de una serie de actividades de lectura, nos esforzamos por crear una atmósfera cultural en el campus de lectura diligente, estudio intenso, y salud, para inspirar a los lectores Participar activamente en actividades nacionales de lectura, desempeñar aún más el papel de la biblioteca en la enseñanza y educación de las personas y promover la construcción de un buen estilo académico en la escuela a través de actividades, crear una nueva situación en el lector; trabajo de servicio y demostrar el propósito de la biblioteca de administrar la biblioteca pensando primero en los lectores y al mismo tiempo en el servicio, además de cultivar buenos hábitos de lectura entre los estudiantes universitarios y establecer el elevado ideal de "leer para adquirir talento y servir a la patria"; promover el desarrollo científico de nuestra escuela y acelerar el ritmo de construcción de una universidad de enseñanza e investigación distintiva.

3. Tema de la actividad

Lee libros elegantes y sé una persona noble

4. Lema de la actividad

1. Proteger el derecho a lee y disfruta Feliz lectura

2. Camina con los clásicos, sienta una base sólida para la vida y acompaña a los clásicos para formar un alma hermosa

3. Haz de la lectura una moda y el aprendizaje un hábito

4. Leo, me enriquezco; leo, soy feliz

5. Deja que los buenos libros entren en la vida y haz de la lectura un hábito

6. Abogar por la lectura para todos* **Construir un campus académico

5. Tiempo de actividad

23 de abril de 2018 - 31 de diciembre de 2018

6. Unidades organizativas

Organizador: Biblioteca

Coorganizador: Club de Lectores

7. Contenido y disposición de la actividad

1. Una de las series de actividades: Ceremonia de Inauguración y evento publicitario del "Día Mundial de la Lectura"

Hora: 23 de abril (viernes) 10:00 am

Ubicación: Salón del 1er piso de la Biblioteca del Campus Sur

Participantes: todos los responsables de bibliotecas, directores de departamento, todos los miembros del Club de Lectores, representantes de los docentes y algunos representantes de los estudiantes.

Contenido principal: Se llevó a cabo la ceremonia de inauguración del segundo Festival de Lectura. El curador pronunció el discurso de apertura, hablaron representantes docentes y estudiantiles y se inauguró el evento. Al mismo tiempo, se utilizaron pantallas electrónicas para desplazar los materiales promocionales del Día Mundial de la Lectura, y se utilizaron globos y pancartas para colgar lemas promocionales para las actividades de lectura.

2. Serie 2: Conferencia sobre Recursos Electrónicos

Hora: mayo-junio

Lugar: Aula Multimedia (aula específica por determinar)

Contenidos principales: (1) Capacitación sobre el uso de China Journal Network; (2) Guía de uso de la biblioteca de recursos de idiomas extranjeros de Wanfang (3) Habilidades de uso de búsqueda académica de Duxiu (4) Estrategia de recuperación de recursos digitales de Taiwan Huayi; 3. La tercera serie de actividades: Libros de lectura recomendados para estudiantes de primer año

Hora: septiembre

Contenido principal: Según las características de los estudiantes de primer año, organice a los expertos de la biblioteca para editar "Recomendaciones de lectura para estudiantes de primer año "Bibliografía" y publicarla en la página de inicio de la biblioteca para lograr el propósito de instruir a los nuevos estudiantes en lectura.

4. La cuarta serie de actividades: Lectura de maestros famosos - Foro de lectura universitaria

Hora: octubre

Ubicación: Aula multimedia (aula específica por determinar )

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Contenido de la actividad: Invite a 1 o 2 expertos y académicos de dentro y fuera de la escuela a dar conferencias sobre el tema de la lectura y la vida, para mejorar la alfabetización cultural de los estudiantes y cultivar sentimientos nobles. , ampliar el conocimiento de los estudiantes, compartir experiencias de lectura, introducir métodos de lectura y apreciar trabajos excelentes.

5. Serie 5: Foro online de profesores famosos

Hora: noviembre

Ubicación: Aula multimedia (aula específica por determinar)

Contenido de la actividad: seleccione de 3 a 5 excelentes conferencias académicas del "Foro de maestros famosos de superestrellas", muestre algunas conferencias famosas influyentes a los estudiantes a través de proyecciones multimedia, escuche las "voces" de maestros famosos de todos los ámbitos de la vida y amplíe su horizontes Horizontes académicos del estudiante.

6. Serie 6 de actividades: Selección de lectores destacados y actividades de selección "Estudia con diligencia, esfuérzate por convertirte en una estrella de la lectura"

Hora: finales de diciembre

Contenido de la actividad: según el ciclo estadístico del año, según la cantidad de libros prestados por los lectores, los 40 mejores lectores (20 cada uno en artes liberales, ciencias e ingeniería) serán seleccionados y enviados a sus universidades para su revisión y Solicitud de opiniones La biblioteca organizará un proceso de revisión y selección. Se premiarán a 20 lectores (10 de cada uno de artes liberales, ciencias e ingeniería).

7. La séptima serie de actividades:

Reunión típica de charla con lectores, encuesta por cuestionario sobre el estado de lectura de los estudiantes universitarios y actividades de lectura y recopilación de ensayos en línea.

8. La séptima serie de actividades: Resumen y elogio y ceremonia de clausura

Hora: finales de diciembre

Contenido de la actividad: Resuma las actividades del festival de lectura, elogie y recompense a los lectores destacados.

Plan de actividades temáticas 3 del Día Mundial del Libro 2021

El tema y el lema de este Festival de Lectura es "Encender la pasión por la lectura y construir un campus académico".

Los estudiantes llevaron a cabo diversas actividades de lectura bajo la guía de líderes escolares, profesores de clase y profesores de chino. Los estudiantes conversaron con maestros, se asociaron con nobles y chocaron con grandes hombres para inspirarse a seguir adelante. El campus está lleno de la fragancia de los libros y los estudiantes crecen felices mientras leen. Las actividades específicas que realizamos son:

1. Elige un buen libro y léelo atentamente

Después de consultar las opiniones del profesor de chino, cada alumno eligió un libro que era adecuado El bibliotecario puede tomar prestados libros significativos de la biblioteca o comprarlos los propios estudiantes en la librería. Se requiere que los estudiantes tomen notas de lectura y escriban sus sentimientos de lectura durante el proceso de lectura.

2. Realice una reunión de clase temática para experimentar la diversión de la lectura.

En la reunión de clase temática de la séptima semana el 12 de abril, llevamos a cabo diversos tipos de actividades, como "Habla sobre "Un libro que te ha influido hasta ahora", "Cuéntame sobre la historia entre tú y el libro", "Representa un pasaje clásico del libro", "Comparte tu experiencia de lectura", "Discute lo que deberías pagar". atención a la hora de leer "¿Qué hábitos?", etc.

3. Leer tranquilamente

Sabemos que “los libros son la escalera del progreso humano”, son el alimento espiritual de la humanidad, y son la forma de ocio más cómoda cuando están estudiando intensamente. Por lo tanto, utilizamos los últimos 15 minutos de la clase y el tiempo para escribir, leer e informar para que los estudiantes se concentren en la lectura. Todos los estudiantes lo aprecian mucho.

4. Periódicos escritos a mano

Durante el Festival de Lectura, organizamos a los estudiantes de la clase para que utilizaran varios métodos para publicar un periódico de lectura y finalmente seleccionamos cinco periódicos escritos a mano destacados para participar. La escuela Los estudiantes que participan en la evaluación del premio son: Xu_. Los periódicos escritos a mano son ricos en contenido, incluidas citas famosas extraídas de los estudiantes, ideas de lectura escritas por los propios estudiantes y pinturas exquisitas, que dan rienda suelta a los talentos artísticos de los estudiantes.

5. Concurso de oratoria

En línea con las características de “gratitud e ideales” del colegio, el colegio organizó un concurso de oratoria con el tema “encender la pasión por la lectura y construir primero un campus académico”.

6. Periódico de pizarra

A mediados de mayo, los alumnos del grupo de pizarra de esta clase trabajaron juntos para diseñar cuidadosamente un periódico de pizarra con el tema "Crecer felices con libros". " , bautizamos el título del periódico de pizarra "Feliz Lectura". El periódico de pizarra de alta calidad agregó un toque de brillo a las actividades del festival de lectura de nuestra clase y finalmente nos permitió ganar el primer lugar en el concurso de periódicos de pizarra del grupo de la escuela secundaria.

7. Sigue leyendo hasta el final.

No pierdas el tiempo, leer es lo único bueno en la vida. Esperamos que a través de esta serie de actividades, nosotros y nuestros estudiantes podamos ser amigos de los clásicos durante toda su vida, caminar con la Expo, ampliar sus horizontes, cultivar sus pensamientos, purificar sus almas, seguir leyendo, seguir creciendo y seguir superándose. El Festival de la Lectura está llegando a su fin, pero creo que nuestro entusiasmo por la lectura no disminuirá. Sólo subiendo a hombros de gigantes podremos ver más allá y llegar más lejos. ¡Seguiremos leyendo durante toda nuestra vida!

Plan de actividades temáticas 4 del Día Mundial del Libro 2021

1. Nombre de la actividad:

El campus está lleno de libros

2. Actividad Antecedentes:

En la era actual, la información llega a raudales. Si bien varios medios de comunicación modernos están ampliando los horizontes de las personas, también les están quitando tiempo para leer. Lo que resulta particularmente preocupante es que varios factores desfavorables, como el impetuosidad social y la cultura de la comida rápida, también han obstaculizado la expansión y profundización de la lectura nacional.

Este año, algunas encuestas sociales han mostrado una caída en la tasa de lectura a nivel nacional, lo que ilustra la importancia y urgencia de reafirmar y promover la tradición de la lectura. En la era de la economía del conocimiento, la construcción de la modernización depende más que nunca del poder del conocimiento y de la mejora de la calidad cultural de todo el pueblo.

En 1995, la UNESCO aprobó una resolución. El 23 de abril se designa cada año como el "Día Mundial del Libro". Este día es el aniversario de la muerte de los escritores Cervantes y Shakespeare.

3. Importancia del evento:

El 23 de abril de este año es el __º "Día Mundial del Libro". Esta es la fiesta de los libros y los lectores.

La historia de la lectura humana es casi la historia del desarrollo de la civilización humana.

Los libros son portadores de la riqueza espiritual humana. Cada fragmento de progreso y logros humanos se registra, se transmite y se transmite en los libros. El "Día Mundial del Libro" es sólo un día, pero su significado es hacer de cada día un "Día de la Lectura".

El desarrollo científico está orientado a las personas.

Debemos promover vigorosamente la lectura en toda la sociedad, mejorar el nivel de conocimientos y las capacidades de autoaprendizaje y desarrollo de las personas, especialmente de los adolescentes, cultivar su interés por la lectura y hacer de la lectura una "moda" que sigan durante toda su vida, lo cual es muy propicio para construir una sociedad del aprendizaje y una sociedad innovadora es propicio para la implementación de la estrategia nacional de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación y fortalecer el país a través del talento. Con la ayuda de una buena forma como el "Día Mundial del Libro". podemos heredar y llevar adelante las excelentes tradiciones y crear una fuerte atmósfera de lectura, que beneficiará al país y al pueblo y tendrá una importancia de gran alcance.

4. Propósito de la actividad:

1. Para dar la bienvenida al 50 aniversario de nuestra escuela, enriquecer los recursos de la colección de libros de la escuela y brindar a los estudiantes un mejor ambiente de lectura.

2. Para mejorar el interés de los estudiantes por la lectura y ampliar su espacio de lectura, utilizamos blogs para comunicar sobre lectura, búsqueda de libros y libros fáciles de leer, para que los estudiantes puedan reciclar sus limitaciones. Promover recursos de lectura de mayor valor.

3. Brindar beneficios y servicios a los estudiantes, para que los estudiantes que actualmente no tienen recursos económicos puedan comprar libros a un precio asequible y asequible.

5. Descripción general de la actividad:

1. Hora de la actividad: 20 de abril

2. Ubicación de la actividad: El gran baniano entre el edificio principal y la segunda enseñanza edificio Siguiente

3. Personal de la actividad: Miembros de la Unión de Estudiantes de la Escuela de Artes Liberales

4. Participantes de la actividad: Principalmente estudiantes de la Escuela de Artes Liberales, abierta a todos los estudiantes en la escuela

5. El contenido principal de la actividad: "Venta de libros con descuento", "Presentación de libros de amor" y "Club de lectura fácil" se llevarán a cabo simultáneamente.

6. Proceso de la actividad:

(1) Trabajo de preparación:

1. Crear una encuesta tipo cuestionario sobre "Estudiar la situación actual de los estudiantes universitarios" y entregarla. Los estudiantes de segundo y tercer grado deben completar el cuestionario (parte del cuestionario se distribuirá a los estudiantes en el evento) y utilizar la información proporcionada en el cuestionario para realizar una encuesta y solicitar el examen, de modo que para realizar actividades específicas!

2. Registre los nombres de los estudiantes de cada clase que se han inscrito para participar en el Club Yishu. El contenido principal de la actividad Yishu es la subasta de libros inactivos.

Los miembros del comité de estudio de cada clase explicarán y explicarán el contenido relevante de la clase, recogerán los libros inactivos subastados por los estudiantes y los entregarán al departamento de estudio para su subasta. (Los libros a subastar deben tener uno)

3. A través de la información de retroalimentación del cuestionario, recopile la lista de libros que los estudiantes quieren ver, libros clásicos y otros libros, y oriente a los estudiantes. para un avance positivo y bueno en la dirección de la lectura y mejorar el gusto lector de los estudiantes.

(2) Trabajos publicitarios:

1. Solicitar ayuda al departamento de arte para completar los carteles y paneles publicitarios.

2. A través de los miembros del comité de estudio de cada clase, las actividades se presentarán en detalle a la clase para movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes por participar en el "Día Mundial del Libro".

3. A través del ambiente presencial y de forma práctica, podemos promover mejor el espíritu del "Día Mundial del Libro" entre todos los estudiantes de la escuela.

(3) Contenido principal:

1. Clasifique los libros en la librería móvil en forma de "compromiso" o "compre uno y obtenga otro gratis" con ciertos tipos de libros. como obsequios Ventas presenciales (los formatos de actividad pueden diversificarse y no limitarse a un solo formato).

2. Instalar un puesto de consulta para orientar a los estudiantes en la compra y donación de libros en base a la bibliografía establecida.

3. Establecer una estación benéfica para reemplazar temporalmente la estación de libros de la Escuela de Artes Liberales para aceptar todo tipo de libros donados por profesores y estudiantes. La lista de donaciones se anunciará en el blog de intercambio de lectura el 23 de abril y se entregarán marcadores a los donantes de libros en el sitio.

4. Guíe a los estudiantes en Yi Shu y asegúrese de que la reunión de Yi Shu se desarrolle de manera ordenada.

(El personal llevará a cabo una subasta de libros inactivos a precios ultrabajos. Todos los libros subastados no deben ser inferiores al punto establecido por los estudiantes encargados. Al final del evento, el personal subastar el precio de venta del libro o los libros no vendidos, devolverlo a los estudiantes confiados para promover un mejor intercambio de recursos de libros)

5. Crear una plataforma de blogs para la lectura y la comunicación, romper con las limitaciones tradicionales de tiempo y espacio, y realizar encuestas in situ a través de cuestionarios preliminares. ¡El lanzamiento de una serie de actividades ampliará la influencia de la comunicación de blogs! La plataforma de blogs utiliza métodos de comunicación convenientes y formatos de columnas enriquecidos para promover mejor la comunicación entre los estudiantes universitarios sobre la lectura.

Los formatos de las columnas del blog son:

⑴ "Área de recomendación de buenos libros clásicos", esta columna tiene como objetivo guiar a los estudiantes en una dirección de buena lectura positiva y mejorar el gusto por la lectura de los estudiantes; /p>

⑵ El "Área de percepción de amigos del libro" proporciona una plataforma para que los estudiantes intercambien sus pensamientos y experiencias después de la lectura.

⑶ En el "Área de búsqueda de libros", los estudiantes pueden publicar ampliamente solicitudes de libros que han estado buscando sin éxito.

⑷ "El mar de libros conduce a un camino apartado", los estudiantes pueden publicar y anunciar las fuentes de los libros que buscan en el "área de búsqueda de libros" para ampliar los canales para que los estudiantes buscar libros.

Plan de actividades temáticas 5 del Día Mundial del Libro 2021

1. Ideología rectora

Para implementar mejor el espíritu del “XVII Congreso Nacional” del Partido y responder al Partido En línea con el llamado del gobierno de "adherirse a principios orientados a las personas, proteger y hacer realidad los derechos e intereses culturales del pueblo", defender la tendencia civilizada de leer más y leer buenos libros en toda la sociedad, promover aún más la mejora de la calidad de toda la nación, promover el desarrollo profundo de las actividades nacionales de lectura y "ciudadanos" Con el tema "Aula de conferencias", crear una buena atmósfera social para que todas las personas lean y aprendan de por vida, promover la -desarrollar en profundidad las actividades de lectura masiva, promover la construcción de una sociedad del aprendizaje, aumentar el entusiasmo de los ciudadanos por la lectura, mejorar especialmente el interés y el nivel de lectura de los jóvenes y promover una sociedad de construcción armoniosa.

2. Tiempo de actividad

23 de abril de 2021 - finales de mayo

El "4·23 Día Mundial del Libro" es el día de lanzamiento de la serie de actividades, el ciclo de actividades se prolongará hasta finales de mayo.

3. Objeto del evento

Promover el "Día Mundial del Libro", defender la lectura para todos, crear una atmósfera de lectura y contribuir a la construcción de una sociedad armoniosa y la creación de una ciudad cultural famosa. .

4. Anfitrión y organizador

Organizador: Oficina de Cultura, Radio y Televisión de Taiyuan

Oficina de Educación de Taiyuan

Organizador: Biblioteca de la ciudad de Taiyuan

Centro de materiales y equipos de la Oficina de Educación de la ciudad de Taiyuan

5. Organización de actividades

Iniciativa de actividades

El 23 de abril En este día, dígale tus familiares y amigos: "Hoy es el Día Mundial del Libro, disfrutemos juntos del placer de leer"

En este día, ingresa a la escuela que te acompañará a estudiar toda la vida---- Biblioteca;

En este día, ve a la librería, compra un libro que te guste y empieza a leer.

En este día, todos se regalan un libro favorito, transmiten hermosos sentimientos y; nueva iluminación

En este día, cada familia apaga la televisión durante una hora y disfruta del placer de leer en un ambiente cálido y tranquilo.

Desde aquí Al comienzo del; día: "No importa cuán apretado sea el tiempo, debes estudiar, no importa cuán ocupado estés en el trabajo, debes hablar de libros, no importa cuán difícil sea la situación financiera, debes comprar libros, no importa cuán lleno esté el lugar". es decir, debes coleccionar libros, por superficial que sea la amistad, debes regalar libros";

A partir de este día, debemos establecer una creencia: "Que el aprendizaje y la lectura permanentes se conviertan en una costumbre y moda."

(1) Ceremonia de lanzamiento de la serie de actividades "4·23"

Invitar a los líderes de la ciudad a anunciar al público el lanzamiento del "Día Mundial del Libro 4·23" de 2008 en la ciudad de Taiyuan. "serie de actividades.

(2) Contenido de la actividad

1. La actividad de lectura "Un mundo, un sueño" y la Oficina de Educación Municipal de Taiyuan organizaron conjuntamente una serie de actividades del "Día Mundial del Libro" para primaria. y escuelas secundarias de la ciudad.

① El día "4·23", cada escuela pronunció un discurso sobre el tema del Día Mundial del Libro mientras izaba la bandera. En el ambiente solemne frente a la bandera nacional, los estudiantes pueden aprender sobre el "Día Mundial del Libro" y desarrollar el buen hábito de la lectura desde una edad temprana.

② Organice una reunión de clase temática del día de la lectura y los estudiantes se donarán libros entre sí para transmitir belleza y armonía.

③Organizar a los estudiantes para que vayan a la biblioteca para ser "pequeños bibliotecarios" por un día.

④ Durante el "Día Mundial del Libro", cada biblioteca escolar llevará a cabo el "Concurso de Conocimientos de Lectura para los Juegos Olímpicos" para promover el "Día Mundial del Libro" entre profesores y estudiantes de escuelas primarias y secundarias.

⑤ Realizar actividades interactivas de lectura entre alumnos y padres. Cada escuela aprovecha al máximo los recursos de su propia biblioteca. Durante este evento, realizan las actividades de "Leo un libro con mis padres" o "Pido prestado un libro a mis padres" para promover la comunicación entre padres e hijos y crear un espacio de comunicación. Buen ambiente de lectura. Promover la lectura para todos.

⑥Realizar la actividad “Yo y la Biblioteca Digital”. Orientar a los alumnos para que naveguen por Internet correctamente. Anime a los estudiantes a participar en prácticas de información útil en línea, realice lecturas extensas en línea dentro y fuera de la escuela y organice, recomiende y seleccione excelentes blogs de lectura de maestros y estudiantes de la escuela. Alentar a profesores y estudiantes a aprovechar al máximo los recursos en línea de la biblioteca digital al servicio de la educación y la enseñanza.

2. Organizar y llevar a cabo conjuntamente los preliminares del 15º Concurso de Oratoria sobre la Actividad de Educación en Lectura para Jóvenes de Taiyuan "Dando la bienvenida a los Juegos Olímpicos y promoviendo la armonía". (mayo)

3. Coopere con Sanjin Metropolis Daily para realizar un concurso de ensayos premiado llamado "Un libro que influyó en mi vida". (abril-mayo)

El 23 de abril, reconocidos escritores y académicos de la capital provincial serán invitados a inaugurar un "Salón de Lectura".

4. Coopere con la Escuela de Comunicación de Masas de Shanxi para realizar una conferencia especial el 23 de abril

Orador: Dr. Tao Guowu, subdirector de la Asociación de Investigación de Estrategias de Desarrollo Cultural de China

Asistente del Director del Instituto de Literatura, Academia China de Ciencias Sociales

Dirección de la conferencia: Lectura y Cultura

5. Cooperar con "Dragon City Hotline" para lanzar la "Columna Promocional 4·23".

6. Organizar conjuntamente la actividad "Libro de intercambio de cupones" con "Taiyuan Book City". (23 de abril——)

7. Actividades bibliotecarias de base

Las bibliotecas públicas de diez condados (ciudades, distritos) llevaron a cabo actividades durante el "Día Mundial del Libro" "Concurso de conocimientos de lectura" promueve el "Día Mundial del Libro" entre los ciudadanos y aboga por la lectura para todos.

8. Actividades en bibliotecas de universidades, fábricas, minas y hospitales

Durante el "Día Mundial del Libro", bibliotecas de universidades, fábricas, minas y hospitales de la ciudad Realizar concursos de lectura, ensayo y conocimientos, formación de recursos y otras actividades para promover el "Día Mundial del Libro" en toda la sociedad y abogar por la lectura para todos.

9. Realizar actividades de entrega de libros puerta a puerta (durante el 23 de abril)

Profundizar en la comunidad y realizar la actividad publicitaria “4.23 Día Mundial del Libro” el 23 de abril , distribuir folletos, solicitar certificados in situ, entregar libros en su puerta, atender a grupos vulnerables, etc.

Seleccione libros de alta calidad y envíelos a Guangrongyuan, para que los lectores mayores puedan leer libros y publicaciones periódicas excelentes sin salir de casa.

Seleccione libros de alta calidad y envíelos a las tropas para enriquecer el tiempo libre de los oficiales y soldados y hacer que la fragancia de los libros flote en el campamento verde.

10. Conferencia: El 23 de abril se llevará a cabo una conferencia sobre "Lectura y apreciación" en la sala de conferencias de la biblioteca.

11. Exposición: Se llevará a cabo una exposición de las obras ganadoras del "Concurso de ensayo de mi libro favorito 4·23" de 2007 en la sala de exposiciones del primer piso de la biblioteca. (abril-mayo)

12. Servicios posicionales

En la serie de actividades "Día Mundial del Libro 4·23", la biblioteca de la ciudad de Taiyuan se utilizó como posición para realizar publicidad enérgicamente. actividades, crean un ambiente festivo.

①Se emitirán pases de lectura gratuitos al público el 23 de abril.

② Llevar a cabo la “Acción de Voluntariado Bibliotecario”

Utilizar la biblioteca como plataforma pública*** para llevar adelante el espíritu de dedicación voluntaria y proporcionar servicios y ayuda a los lectores, * ** Crea una biblioteca armoniosa.

Defender aún más el espíritu de voluntariado en toda la sociedad, cultivar el concepto de servicio voluntario y dar la bienvenida al "Día Mundial del Libro" con acciones prácticas.

③ Recomendar libros de alta calidad a los lectores, instalar estanterías especiales para libros y lanzar mostradores de exhibición de libros especiales, recomendando principalmente libros populares, literatura clásica, vida recreativa, divulgación científica y libros de conocimientos jurídicos.

④Se lanzó una sala de lectura electrónica

a. Lectura en línea de los libros ganadores del "Premio del Libro Wenjin"

b. "Museo de Arte Chino": el arte en línea más grande de China. es una plataforma de apreciación de productos, que abarca arte, caligrafía, escultura, artesanía, diseño gráfico, etc.

c. "Bokan.com" es el primer sitio web de lectura de publicaciones periódicas y periódicos en línea del mundo, que incluye 3.000 tipos de canales populares y 60.000 volúmenes de canales de enseñanza.

⑤ Excelente reproducción de video "Lectura de audio de obras maestras".

La sala para compartir recursos estará abierta a los lectores y reproducirá películas adaptadas de clásicos y otros clásicos de forma gratuita. Utilice imágenes y sonidos para ayudar a los ciudadanos a leer y comprender los clásicos, estimular aún más su interés por la lectura y mejorar su calidad de lectura.

⑥ Actividad de exención de devolución de libros "Envío de libros a casa"

Permitir que se devuelvan a la biblioteca más libros y publicaciones periódicas dispersos. Para los libros y publicaciones periódicas vencidos antes del 31 de diciembre de 2007, nuestra biblioteca no aplicará el cargo por demora y la tarjeta de la biblioteca también se podrá utilizar después de una nueva verificación.

6. Requisitos

(1) Fortalecer el liderazgo y hacer arreglos cuidadosos. Este conjunto de actividades constituye una importante actividad cultural en nuestra ciudad para cultivar el interés por la lectura entre la población, mejorar la alfabetización cultural del pueblo, fortalecer la construcción ideológica y moral de los menores y promover la construcción de una sociedad armoniosa para todos los anfitriones. , los organizadores y líderes relevantes deben otorgarle gran importancia, fortalecer el liderazgo y desplegarlo cuidadosamente para garantizar que todas las actividades se lleven a cabo con éxito y sin problemas.

(2) Educativo y entretenido, saludable y beneficioso. Esta serie de actividades tiene como principal objetivo promover la lectura entre todas las personas, especialmente incentivar y orientar a los estudiantes de primaria y secundaria de la ciudad para que amen aprender y estudien con diligencia. Por ello, durante el proceso de organización debemos insistir en entretener y educar, para que los ciudadanos y menores de nuestra ciudad puedan buscar conocimiento durante las actividades, y formar un buen ambiente de lectura, lleno de libros, sano y beneficioso.

(3) Estricta organización para garantizar la seguridad. En esta serie de actividades, los participantes incluyen a la comunidad, militares, ancianos de la ciudad y estudiantes de primaria y secundaria. Durante las actividades, los organizadores y organizadores deben formular precauciones de seguridad y adoptar precauciones de seguridad, especialmente para actividades grupales al aire libre. Debe estar estrechamente organizado para garantizar la seguridad.

Adjunto:

1. Detalles de las actividades de recopilación de ensayos y lectura de estudiantes de primaria y secundaria del "23 de abril Día Mundial del Libro"

2. "23 de abril Mundial "Día del Libro" Formulario de inscripción para actividades de lectura y redacción de ensayos de alumnos de primaria

Anexo 1:

"4·23 Día Mundial del Libro" actividades de lectura y redacción de ensayos de alumnos de primaria y secundaria reglas detalladas de las actividades

1. Tema de la actividad

Un mundo, un sueño

2. Contenido de la actividad

1. Grupo de profesores

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“Mi 2008” (Participantes: Docentes en servicio. No más de 2.000 palabras)

2. Grupo de Estudiantes

Grupo Junior: “Mis Deportes Favoritos” ( Participantes: 4to a 6to grado de primaria No más de 500 palabras);

Grupo Intermedio: “Mis deportistas favoritos” (Participantes: alumnos de primero a tercer grado de secundaria. No más de 800 palabras)

Grupo avanzado: "Yo y los deportes" (Participantes: de primero a tercer grado de secundaria. No más de 1.200 palabras

Grupo de primero a tercer grado de primaria: Promocione un deporte favorito en forma de un diseño de "tarjeta" (tamaño de tarjeta 14,6 cm × 10,3 cm).

3. Reglas de participación

1. Método de participación: los trabajos de los estudiantes del condado y del distrito se recomendarán en función del uno por ciento del número de estudiantes de la escuela, y se recomendarán los trabajos de los maestros. en función del número de profesores de la escuela, se recomendarán el dos por ciento de los trabajos recomendados de las escuelas primarias y secundarias municipales, en función del uno por ciento del número de alumnos de la escuela, y de 3 a 5 trabajos de los profesores. será enviado a cada escuela.

2. Revisión: Todas las entradas serán numeradas y revisadas por expertos.

3. Copyright: No se devolverán todas las participaciones. El organizador tiene derecho a utilizar las obras con fines promocionales.

4. Distinciones y premios: Cada grupo tendrá primer premio, segundo premio, tercer premio, premio a la excelencia y premio de organización. Los ganadores reciben certificados y premios. Las obras destacadas seleccionadas serán recomendadas para participar en la selección provincial.

5. Cómo enviar trabajos: Cada escuela debe enviar el formulario de inscripción junto con los trabajos recomendados al Centro de Materiales y Equipos Educativos de Taiyuan antes del 23 de mayo, [email?protected] 6.com.

6. Dirección de entrega: Centro de Equipos y Materiales Educativos de Taiyuan (No. 272 ​​Jiefang Road)

7. Edición especial online del Día de la Lectura:

Contacto persona: Zhang Wei Tel: 3040430

Anexo 2:

Formulario de inscripción al concurso de ensayos para el Premio de Lectura "4.23 Día Mundial del Libro" 2008

Número: (por el personal Complete)

Información de inscripción (marque la casilla frente al grupo apropiado)

(I) Un mundo, un sueño - Concurso de experiencia de lectura

□Cuarto a sexto grado de primaria □Primer a tercer grado de secundaria □Primero a tercer grado de secundaria

□Grupo de docentes

Título del trabajo: Número de palabras: Número de páginas:

Nombre del libro: Autor del libro:

(II) Un mundo, un sueño - Concurso de diseño de tarjetas de lectura

Grado de escuela primaria del uno al tercer grado

Título del trabajo:

Título del libro: Autor del libro:

Información del concursante

Nombre: Género: Edad: Clase estudiada:

Escuela (unidad de trabajo):

Información recomendada de la unidad

Nombre de la unidad:

Dirección de la unidad: Código postal:

Persona de contacto: Número de contacto: Fax:

Declaración del concursante

Yo y la unidad recomendadora declaramos que la información anterior es correcta y que las entradas enviadas son mis trabajos originales. y nunca han sido publicados y velan por el cumplimiento de las normas del concurso.

Firma del participante: Fecha:

Sello de la unidad recomendadora:

Observaciones:

★Las inscripciones deben estar escritas claramente en 400 cuadrados Papel original o impreso por computadora en papel tamaño A4, debiendo indicarse el número de palabras y números de páginas, y en las entradas no puede aparecer el nombre de la unidad que recomienda. La versión electrónica del trabajo recomendado deberá indicar el nombre del concursante, grupo participante, escuela e información de contacto. Cada condado o distrito debe proporcionar una versión electrónica de la lista de concursantes.

★Cada inscripción debe enviarse junto con el formulario de inscripción completo a: Taiyuan Educational Materials and Equipment Center antes del 23 de mayo de 2008. No se aceptarán presentaciones tardías.

★Para cada unidad recomendada, complete el nombre de la unidad, dirección, código postal, etc. en detalle, e indique el código de área para el número de contacto.