¿Por qué se considera que 2019 es el año más difícil para el examen de ingreso a la universidad?

1. El dividendo demográfico se debilita.

La tasa de natalidad de China está en una tendencia a la baja. Además, a medida que las generaciones posteriores a los 90 y a los 90 ingresan al mercado laboral para graduados universitarios, el número de recién nacidos ha disminuido aún más, lo que ha resultado en un debilitamiento gradual del dividendo demográfico de mi país. Esto significa que el número de estudiantes universitarios seguirá disminuyendo en los próximos años y la presión competitiva aumentará aún más.

2. Ajuste de políticas

En los últimos años, el país ha realizado muchos ajustes a la política de exámenes de ingreso a la universidad. Por ejemplo, el plan nacional de inscripción independiente para el examen de ingreso a la universidad de 2019 se canceló, lo que redujo la cuota de inscripción de la escuela en 2020, el examen de ingreso a la universidad implementará el "3"; Sin duda, estos cambios de política aumentarán aún más la dificultad de admisión.

3. Escasez de recursos educativos

En las grandes ciudades y áreas desarrolladas, los recursos educativos son relativamente abundantes, pero en las regiones central y occidental y en las áreas rurales, los recursos educativos aún son escasos. Por lo tanto, los candidatos en estas áreas deben aprobar puntajes altos para ingresar a la universidad de su elección, lo que aumenta aún más la dificultad de admisión.

4. Mejorar la calidad de los candidatos

Con la mejora continua de los niveles educativos, la calidad general de muchos estudiantes también ha mejorado significativamente. No solo son académicamente excelentes, sino que también están bien capacitados en todos los aspectos, lo que significa que son más competitivos en las admisiones y aumenta la dificultad de las admisiones.

5. Impacto de la epidemia

Desde el brote del año pasado, ha habido varios impactos en el país y en el extranjero. Debido a la epidemia, las escuelas pospusieron el inicio de clases, cancelaron o pospusieron planes de inscripción y algunos estudiantes internacionales dejaron de estudiar en el extranjero debido a la epidemia, lo que resultó en una competencia más intensa para los estudiantes internacionales en las universidades nacionales.

En resumen, este año puede ser el más difícil para la admisión en China, principalmente debido al impacto combinado de múltiples factores como el debilitamiento del dividendo demográfico, ajustes de políticas, escasez de recursos educativos, mejora de la calidad de los candidatos y la epidemia. Esto también nos recuerda que debemos prestar atención al desarrollo equilibrado de los recursos educativos, tomar medidas efectivas para aliviar la presión educativa y al mismo tiempo mejorar la calidad general y aumentar la competitividad.