Discurso de apertura sobre ética docente 2023

Los docentes son como las estrellas, ni tan cálidos como el sol, ni tan suaves como la luna, ni tan deslumbrantes como el amanecer, ni tan altos como las nubes blancas. El siguiente es mi discurso sobre el tema de la ética docente de 2023. ¡Espero que les resulte útil!

Discurso sobre el tema de la ética docente 2023 (artículo seleccionado 1) Estimados líderes y docentes:

¡Hola!

Suhomlinsky dijo: "Sin amor, no hay educación." Battelle también dijo: "El amor del maestro es una gota de rocío, que puede revivir incluso un corazón marchito; el Amor del maestro es la brisa primaveral que Derrite incluso los sentimientos congelados. “Esto es amor. Sólo con amor puede haber educación, ¡porque el amor es noble y desinteresado y es el alma de la educación! El título de mi discurso de hoy es: "¡Mientras haya amor en el corazón"!

_ En el otoño de _, debido a la falta de recursos educativos, llegué a la escuela primaria Liangying casi un mes después de que comenzaran las clases y me convertí en directora de quinto grado y profesora de chino. Antes de esto, la clase no tenía un maestro formal. Cuando entré al salón de clases, encontré que el suelo estaba hecho un desastre. Bolsas de bocadillos, papel triturado, escobas, recogedores y lavabos al revés estaban esparcidos por el suelo, al fondo del aula. En las paredes, lemas propagandísticos medio rotos, fotografías de la bandera nacional que estaban a punto de caer y el Los chicos sentados en la mesa miraron de reojo. Esto es más o menos lo que era cuando asumí el mando. Cuando los envié a sexto grado un año después, esta clase era una clase modelo para la gestión escolar.

¡No es exagerado decir que lo compré con mucho cariño! En mi mente, cada estudiante es una hoja de papel en blanco y la dibujo con amor, ¡así cosecharé el disfrute del amor! En mi clase hay un niño con una personalidad fuerte. Un día al mediodía, estaba comiendo y varios estudiantes corrieron a mi oficina presas del pánico, diciendo que Liang Shuai y Liang Linpo se habían peleado y estaban sangrando. Tan pronto como escuché esto, olvidé ponerme el abrigo y corrí al salón de clases. Cuando lo vi, Liang Linpo estaba a punto de golpear a Liang Shuai con un taburete. Grité y corrí a detenerlos. El taburete de Liang Linpo de repente me golpeó el hombro. No pude soportar el dolor y caí sobre la mesa. Varias niñas se asustaron tanto que me jalaron fuerte y gritaron: ¡Maestra! ¡maestro! Soporté el dolor, me levanté lentamente y les pregunté: "¿Aún queréis pelear?". Los dos niños bajaron la cabeza. Después les di trabajo respectivamente y les conté las consecuencias de la impulsividad y la importancia de la tolerancia. Un día, Liang Linpo me preguntó tímidamente: "Maestro, ¿me odiarías?" "¿Cómo pudiste?" Nos reímos, ¡qué niño tan simple!

Hay un niño llamado Wang Qiang en la clase. No es bueno estudiando. Cada vez que intento acercarme a él, siempre huye presa del pánico. En su tiempo libre, siempre se sentaba solo en el aula o observaba a otros jugar desde la distancia. Siento pena por él cuando miro su edad, la tristeza inapropiada entre sus cejas. Pregunté a sus compañeros del mismo pueblo sobre su situación y descubrí que su situación familiar era muy especial. El padre es discapacitado y la madre tiene un trastorno mental y no puede cuidar de sí misma. Toda la familia apenas sobrevive con el magro subsidio de subsistencia mensual. La desgracia de la familia hizo que el niño se respetara y fuera sensible. Cuando otros quieren ayudarlo, él siempre se niega como un erizo. Sabiendo esto, tengo más amor y cuidado por este niño. Durante el recreo fui a su casa a buscar a su padre y le conté la situación del niño en la escuela. El hombre de aspecto testarudo derramó lágrimas. Secándose las lágrimas, me dijo que no dejaría que sus hijos fueran a la escuela después de graduarse de la escuela primaria. Esta actitud hacia mí en este momento es realmente injusta para los niños. Fui muy franco y el maestro lo tomó en serio, sin importar lo difícil que fuera, lo dejaría ir a la escuela...

De regreso a la escuela, comencé a enseñar conscientemente conocimientos a toda la clase. Cambiar el destino y controlar el destino. La historia en las propias manos, el poder del amor verdadero entre compañeros. En secreto, le dije a varios cuadros de la clase que charlaran más con él y lo ayudaran a revisar más. Al mismo tiempo, también le compré un juego completo de cuadernos y composiciones innovadoras por mi cuenta. A medida que suceden cosas buenas, este niño gradualmente deja de encerrarse en sí mismo y se motiva a aprender. En el examen final, saltó al top cinco de la clase, y otros estudiantes de la clase también maduraron entre esta cariñosa multitud. En el patio de la escuela, nuestra clase tiene inspectores voluntarios para inspeccionar el saneamiento; en la zona verde, hay esteticistas del campus que toman la iniciativa de limpiar el aula, hay asistentes de aprendizaje que toman la iniciativa de ayudar a los estudiantes; Toda la clase está llena de unidad, confianza y armonía. Al ver todo esto, me siento muy aliviado. Las semillas de amor que planté en sus corazones han comenzado a echar raíces y a brotar. ¿No es este el poder del amor?

Al vivir entre niños inocentes, sentí el amor verdadero e invaluable, educé a los niños y me eduqué a mí mismo. Desde que me convertí en profesora, mi visión de la vida ha cambiado y sublimado por completo. Ya no siento que "amar a los estudiantes" sea un eslogan repugnante e hipócrita. ¡Entiendo profundamente que amar a los estudiantes es amor verdadero que trasciende a la familia y los amigos!

Algunas personas dicen que no queremos ser el rey de los niños porque la vida de nuestros maestros es demasiado pobre y su trabajo demasiado trivial y ordinario. A veces nos quejamos, pero tan pronto como entramos al aula y subimos al podio, estamos tan enérgicos como siempre. Sí, junto con los niños, estamos haciendo una carrera llena de vitalidad juvenil y siempre seremos jóvenes. Temprano en la mañana, el saludo infantil de "Buenos días, maestra" nos trae la alegría y la vitalidad del día. Por la noche, la voz del "Adiós, maestra" nos deja la esperanza para el mañana. Un poeta dijo una vez: Si plantas girasoles, la cosecha de otoño será dorada; si plantas caña de azúcar, la cosecha de otoño será dulce; si plantas tu propio corazón, definitivamente cosecharás un sol rojo ardiente.

Sí, las flores son elegantes, las hojas gloriosas y las raíces orgullosas. Como maestra de escuela primaria, siento profundamente la gran responsabilidad y la dureza de mi trabajo. En el futuro trabajo educativo, buscaré formas más efectivas de educar a las personas con maestros experimentados, mejorar mi calidad profesional y ejercitar mis diversos potenciales. Usa mi sinceridad para regar las flores de la patria y usa mi verdadero amor para sostener un cielo azul feliz para los niños.

Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!

Discurso principal sobre ética docente 2023 (Parte seleccionada 2) Estimados líderes y maestros, hola a todos:

El título de mi discurso de hoy es: Estudiante que se preocupa como la brisa primaveral. Cuando era niño, alguien me preguntó una vez: "¿A quién admiras más?" Respondí sin dudarlo: "Es el maestro". Sí, en mi corazón joven, me gustaba el maestro. Bajo la sincera guía de mi padre, subí ambiciosamente al podio de un metro y me convertí en un glorioso maestro del pueblo.

De pie en el podio de un metro, vi pares de ojos ansiosos y caras brillantes y sonrientes, lo que me recordó al maestro que una vez me dio amor de maestro: el maestro Zhao, lo que despertó mi amor por El amor del maestro fortaleció mis ideales.

Cuando me hice cargo de esta clase por primera vez, la polarización era particularmente grave. Los estudiantes con malas notas han perdido la confianza en el aprendizaje. Al mirar un par de ojos claros y transparentes, me parece ver ventanas brillantes y un mundo colorido. Cambié mi dureza habitual, acorté la distancia con los alumnos como madre, me preocupé por ellos como amigo y dejé que se enamoraran de mí como profesora primero. Poco a poco, descubrí que el compañero que no había ido a la escuela durante tres días ya no faltaba a clases y llegaba a la escuela muy temprano todos los días. _ _Nunca contesta preguntas y siempre levanta la mano, _ _Nunca pone el lápiz sobre el papel y entrega la tarea a tiempo... Así de simple, me sentí aliviado y satisfecho con la pobreza del maestro, ya está, entendí, quiero; apégate a la tierra pura del maestro. Amo a mi familia y a los niños que me rodean. En un abrir y cerrar de ojos, mi trabajo ha pasado por _ _ años. Las sonrisas de los niños me resultan muy familiares y las alegrías y tristezas de los niños me hacen preocuparme por ellos.

Queridos profesores, nuestra carrera no tiene flores ni aplausos. Somos sólo los bloques de construcción de un gigante. No necesitamos elogios elevados y magníficos. Solo queremos pasar cada día con la conciencia tranquila y completar nuestra misión. Espero que mi amor pueda tocar a cada niño a quien enseño, espero que cada niño pueda prosperar bajo el alimento del amor y espero que todas las personas puedan dedicar su amor a esta tierra que amamos.

¡Gracias a todos!

Discurso temático de 2023 sobre la ética y conducta docente (extracto de la parte 3) Estimados líderes y colegas:

¡Hola a todos!

El título de mi discurso de hoy es: Que la juventud brille en el podio de un metro.

El educador chino Sr. Xu Teli tiene un dicho famoso: La enseñanza no es sólo una posición gloriosa e importante, sino también una causa noble y feliz. Desempeña un papel importante en el cultivo de talentos nacionales, el desarrollo de la cultura, la ciencia y la educación, y el crecimiento de la próxima generación. Hace dos años, me despedí de la universidad y regresé a mi alma mater para convertirme en un maestro del pueblo, comprometido con la causa más gloriosa y noble del mundo.

El tiempo vuela, apenas han pasado dos años. Durante mis dos años de carrera docente, experimenté profundamente los altibajos de un joven maestro. Pero como profesor de la Escuela Secundaria Ningshan, siento que la Escuela Secundaria Ningshan es una escuela llena de vitalidad, que ha creado un amplio escenario para el desarrollo de los profesores jóvenes y ha proporcionado un terreno fértil para su crecimiento vigoroso. En este sentido, he fortalecido mi creencia en ser un excelente maestro. Aunque todavía estoy lejos del título de excelente maestro, creo que mientras tenga ideales elevados y creencias firmes, mientras tenga una dirección clara, junto con el cuidado de los líderes escolares, la ayuda de mis colegas, mi Búsqueda incesante y esfuerzos con los pies en la tierra, el éxito está por llegar.

“Ser íntegro y con los pies en la tierra en el trabajo”. Como docente, mi primera tarea es “predicar, enseñar y resolver dudas” para que cada alumno pueda aprender más en la escuela y en el mundo. el aula.Mucho conocimiento. Desde el momento en que subí al podio, descubrí que lo que aprendí en la universidad estaba lejos de satisfacer las necesidades de la enseñanza. Desde entonces, he aprovechado al máximo mi tiempo libre para estudiar materiales didácticos, comprender las situaciones de aprendizaje de los estudiantes y preparar lecciones basadas en la situación real. Como acabo de empezar a enseñar y no tengo suficiente experiencia docente, a menudo escucho conferencias impartidas por profesores clave en esta materia para conocer sus métodos y estilos de enseñanza. De hecho, me he beneficiado mucho del proceso de aprendizaje continuo, pero copiar los modelos de enseñanza de otras personas nunca mejorará esencialmente mi nivel de enseñanza, ni me convertiré en un excelente maestro, y mucho menos formaré excelentes estudiantes. Por lo tanto, después de cada clase, estudio cuidadosamente sus modelos y arte de enseñanza, especialmente sus habilidades y métodos para resaltar puntos clave y superar dificultades, y los uso conscientemente y con flexibilidad en la práctica docente para expandirse y mejorar.

“Aquello que sea bueno aprendiendo se convertirá en funcionario”. Como joven maestro y joven maestro de clase, no solo imparto conocimientos a los estudiantes, sino que, lo que es más importante, formo y mejoro la personalidad y el carácter moral de cada estudiante. Recuerdo que cuando me convertí en profesora de clase por primera vez, estaba un poco inquieta y preocupada, pero creo que mientras tenga un corazón apasionado, mientras sea bueno aprendiendo, explorando y cuidando a los estudiantes, lo haré. Definitivamente conviértete en un maestro de clase calificado. Al comienzo de mi trabajo, me enfrenté a varias situaciones en la clase, por ejemplo, algunos estudiantes no podían seguir el ritmo de sus estudios, algunos estudiantes tenían poca disciplina, algunos estudiantes tenían dificultades en la vida y algunos estudiantes hacían exigencias irrazonables.

Cómo abordar y afrontar diversos conflictos, pienso y exploro mientras investigo y consulto. El primero es comprender las situaciones familiares y las personalidades personales de los estudiantes, brindar orientación, ayudar a los estudiantes con dificultades de aprendizaje y a los estudiantes pobres, organizar diversas actividades, mejorar la cohesión de la clase y cultivar el sentido colectivo del honor de los estudiantes. Después de un tiempo, acepté el papel. El combate real ha demostrado que ser profesor de clase no sólo me dio ejercicio, sino que también promovió mi crecimiento personal. Para enseñar conocimientos a los estudiantes, primero debemos comprenderlos. De manera similar, para cultivar las buenas cualidades morales de los estudiantes, los propios profesores también deben tener una elevada ética docente. En la enseñanza y la gestión de clases, está demostrado que "no exigimos que todos los estudiantes sean inteligentes, ni exigimos que todos los estudiantes obtengan puntajes perfectos, pero debemos hacer de cada estudiante una persona con una sólida personalidad, moralidad y cultivo". " .

Como profesor joven, si quieres crecer más rápido, debes estudiar mucho, estudiar mucho y mejorar constantemente tu propia calidad para convertirte verdaderamente en un modelo a seguir para los estudiantes. "Ser patriótico y respetuoso de la ley, dedicarse a su trabajo, preocuparse por los estudiantes, enseñar y educar a otros, ser un modelo a seguir para los demás y ser un aprendiz permanente". Estos son los requisitos básicos para que podamos convertirnos en maestros calificados. Somos jóvenes, por eso somos activos en el pensamiento; somos jóvenes, por eso tenemos ideales, somos jóvenes, por eso estamos llenos de espíritu de lucha; Creo que mientras nos atrevamos a intentar utilizar teorías científicas para guiar la práctica docente, podremos lograr el objetivo del crecimiento personal.

Enseñar y educar a las personas es un trabajo duro. Los profesores no se enfrentan a datos fríos como los ingenieros, no se enfrentan al acero y al hormigón silenciosos como los arquitectos, y los profesores no se limitan a curar el dolor superficial de los pacientes como los médicos. Los profesores tienen que enfrentarse a niños lindos y ojos ávidos de conocimiento. Por lo tanto, mientras los maestros imparten conocimientos, también deben esforzarse por moldear la hermosa mente de cada niño. La vida es una obra de teatro y todos son actores. Desde el momento en que estuve en las tres plataformas, lo consideré como el escenario de mi vida. Interpretar bien esta escena es más que un simple logro.

Para mí, pero también para el público: mis alumnos. Soy plenamente consciente de la gran responsabilidad que asumo, porque ellos no sólo son la esperanza de mis padres, sino también la esperanza del futuro de Ningshan.

La juventud es una hermosa estación de la vida, la juventud es un capítulo sonoro de la vida, la juventud es el poder del sol naciente. Estamos llenos de entusiasmo en la juventud y nos atrevemos a ser los primeros en la juventud. En el vasto escenario de la Escuela Secundaria Ningshan, llevaré adelante el espíritu de Ningzhong, seguiré el ejemplo de mis predecesores y maestros clave, dedicaré toda mi energía a la educación y la enseñanza, tendré los pies en la tierra, haré contribuciones desinteresadas y elevaré La vela de mis ideales, cultivar estudiantes más destacados.

Hay un largo camino por recorrer en Xiu Yuan, y estaré arriba y abajo. ¡Creo firmemente que a través del aprendizaje y la experiencia continuos, podré realizar el valor de mi propia vida en el podio de tres pies y hacer que mi carrera docente sea más emocionante!

PD

Ha pasado más de un mes desde que la Sección del Partido de nuestra escuela organizó esta conferencia sobre ética docente. Durante este período de más de un mes, cada grupo de grado recomendó y seleccionó activamente a maestros de este grado para participar en los discursos, y asignó la tarea de escribir discursos, cada maestro que participó en el discurso pudo preparar cuidadosa y activamente su propio discurso; Hoy se sorteó el orden de los discursos.

Nueve profesores asistieron al discurso, incluido el grupo de grado de secundaria, el grupo de grado de preparatoria y tres miembros del personal de oficina. La mayoría de ellos son docentes jóvenes con suficientes conocimientos teóricos, pero carecen de práctica educativa y docente, excelentes conocimientos culturales y ética profesional. También necesitan acumulación de trabajo y experiencia en el aprendizaje y la vida. Esto coincide con la intención original de nuestra organización de "aprender a ser docente, ser un modelo a seguir para los demás y ser un docente que satisfaga a la gente". Sinceramente espero que estén educados e inspirados.

¿Cuál es el propósito de la educación? Como profesor orientado a la vida de muchos estudiantes, ¿piensa en este tema al comienzo de su educación? Con el continuo desarrollo de la sociedad, las necesidades de las personas también cambian constantemente. ¿Para qué tipo de personas se debe educar a los niños?

En primer lugar, la perfección de la personalidad es el ideal y la búsqueda de la educación.

Mientras buscaba la respuesta, una respuesta golpeó mi corazón.

65438-0972 El informe "Aprender a vivir - Hoy y mañana en el mundo educativo" presentado por la Comisión Internacional para el Desarrollo Educativo a la UNESCO señaló que integrar la fuerza física, la inteligencia, la emoción y la moral de una persona permite convertirlo en una persona perfecta es una definición amplia del propósito básico de la educación.

Casualmente, al hablar del propósito de la educación universitaria, el presidente de Harvard también dijo que las universidades deberían proporcionar la mejor educación que no pueda medirse en dinero.

Este tipo de educación no solo brinda a los estudiantes fuertes habilidades profesionales, sino que también los hace buenos en la observación, diligentes en el pensamiento, valientes para explorar y desarrollar una personalidad perfecta.

Especialmente a través de la penetración del conocimiento de diferentes disciplinas, las personas involucradas en la investigación científica pueden apreciar el arte, las personas involucradas en la creación artística pueden comprender la ciencia y la vida de todos puede volverse más colorida.

Así que pienso: la perfección de la personalidad es el ideal y la búsqueda de la educación.

En segundo lugar, el encanto de la personalidad de los profesores juega un papel importante en la educación.

Para cultivar una personalidad perfecta en los estudiantes, los profesores primero deben superarse a sí mismos.

Porque sólo la personalidad puede cultivar la personalidad. Como dijo el escritor francés Romain Rolland, si quieres difundir la luz del sol en los corazones de los demás, debes tener la luz del sol en tu propio corazón. Han Ying de la dinastía Han lo dijo bien en "Han Shi Biography": La sabiduría es como un resorte, el comportamiento puede ser un modelo y un modelo a seguir para los demás. En otras palabras, los docentes deben tener integridad política y talento, y la sabiduría debe brotar como agua de manantial. La moralidad, la enseñanza mediante palabras y hechos, puede ser un ejemplo para los demás.

El yo, la responsabilidad, la actitud, el amor y el carácter moral de los profesores desempeñan un papel sutil en la personalidad de los estudiantes a través de las palabras y los hechos de los profesores. La personalidad perfecta de un profesor inspirará las mentes de los estudiantes.

Debido a que el poder educativo sólo puede surgir de la fuente viva de la personalidad, cualquier regla, regulación o institución creada por el hombre, por inteligente que sea su concepción, no puede reemplazar el papel de la personalidad del docente en la educación. De hecho, todos los profesores exitosos utilizan la luz de la personalidad para encender velas en los corazones de sus alumnos, ejerciendo una sutil influencia en su personalidad.

El Sr. Lu Xun es una gran persona y también es un excelente modelo a seguir para nuestros estudiantes de educación.

Lu Xun pronunció un discurso en la Universidad Normal de Pekín. Cada vez venía más gente a escuchar la conferencia y el auditorio no podía acomodarla, por lo que tuvo que trasladarse temporalmente al patio de recreo. Estaba de pie sobre una mesa cuadrada entre la multitud. Habló sin cesar, animando a los jóvenes a comprender la oscuridad del gobierno de los señores de la guerra de Beiyang y seguir su propio camino. En el sombrío viento otoñal no había amplificador ni altavoz, pero el oyente estaba absorto y emocionado; ¿Por qué es tan impactante? Es la fuerza de la personalidad de Lu Xun.

Este tipo de encanto de personalidad proviene de un carácter moral noble y un conocimiento profundo. Así es. El maestro nos da la sensación de estar en la cima de la montaña y es un ejemplo del que podemos aprender.

Aquellos que dejan su cuidado a la sociedad, su entusiasmo a la escuela, su lealtad a la educación, su amor a sus estudiantes, su sinceridad a sus colegas y su paciencia a sí mismos, trabajan duro y educan con ¿No brillan también los maestros de los seres humanos con un gran encanto de personalidad? De hecho, ya sea que el profesor sea consciente de ello o no, esté dispuesto o no, el impacto en los estudiantes no puede ser nulo.

Después de trabajar como profesor de clase durante varios años, algunos alumnos tienen la sombra de su profesor de clase cuando caminan, hablan o escriben. Esto es el resultado de colarse en la noche con el viento y mojar las cosas en silencio. . Las palabras y acciones de los maestros influyen en el crecimiento, la edad adulta y el éxito de los estudiantes.

Las Analectas de Confucio dicen que es recto y no da órdenes; su cuerpo no es recto, aunque no obedece. Por tanto, como miembro de la sociedad con grandes responsabilidades, los profesores deben educarse activamente y progresar continuamente en el camino de la superación personal. Entonces, como docentes, ¿no deberíamos ser más así? ! Forrar el alma del maestro con amor y responsabilidad es una parte importante de la personalidad del maestro. El amor y la responsabilidad en la ética del maestro son el alma de la ética del maestro.

Volviendo a la educación de los niños, creo que es por amor y responsabilidad hacia los niños que comencé a pensar profundamente en temas educativos. El amor y la responsabilidad son la naturaleza de la madre, y el amor y la responsabilidad también son la naturaleza del maestro. Sin amor no hay educación.

Tao, profesor de escuela primaria especial, dijo una vez: He dedicado mi vida a los niños.

Me pareció muy interesante y valioso. Trabajar y cosechar en el campo de la educación primaria ha enriquecido mi vida. Los excelentes profesores consideran la educación como su propia vida. Quizás sea a partir de este tipo de amor y responsabilidad que puedan seguir educándose, superándose y acercándose a sus alumnos. La llamada avenida está en silencio.

Bing Xin dijo: El amor está a la izquierda, el amor está a la derecha, caminando en ambos lados de la vida, sembrando semillas y floreciendo en cualquier momento. Tao Xingzhi dijo: Si vienes con un solo corazón, no traerás hierba contigo. El amor por la educación debe expresarse a través de la sabiduría de la educación, de lo contrario puede proliferar el castigo corporal que invada las clases de autoestudio y las copias de tareas de los estudiantes. Si el amor es una emoción en la memoria, entonces el respeto es un comportamiento externo. Respetar a los estudiantes es el resultado final del amor de los maestros. Makarenko dijo una vez: Si alguien me pregunta cómo puedes resumir la esencia de tu experiencia educativa en una fórmula simple, te responderé que debes preguntarle a tanta gente como sea posible y respetar a tanta gente como sea posible.

Decimos que el amor y la responsabilidad son el alma de la ética docente, y la responsabilidad también era un tipo de amor en aquella época. Goethe decía: Responsabilidad es amar lo que se te pide que hagas. Esto me recuerda un artículo titulado "Empieza con amor" escrito por un maestro que ayudó al Tíbet: Cuando amo los ojos expectantes de las madres que ayudan a sus hijos a cargar equipaje pesado, cuando tomo con fuerza las manos de mis padres Manos, escuchando a sus padres Di 'por favor, por favor' una y otra vez, corazón mío.

Esta es una sincera confesión del amor del maestro. Sin embargo, en el mundo actual, donde el dinero es primordial y el materialismo es rampante, muchas personas ponen su responsabilidad en conseguir ascensos y ganar dinero, y también ha aparecido falta de armonía entre los profesores.

Para depender de funcionarios de alto rango y personas ricas, los niños de familias ricas y poderosas, sin importar cuán buenos sean o no, ocupan el tercer lugar cada año en los asientos principales de la clase; también se utiliza como recurso para complacer a los demás; por cometer errores Los niños con antecedentes son tolerantes y complacientes, pero son desdeñosos y desdeñosos con los niños cuyos padres no dan regalos y cuyos padres tienen un estatus bajo, sin mencionar a aquellos que aceptan sobornos a cambio de dinero; , hacer trampa en los exámenes, etc. Ignorar las leyes y políticas del país... Decimos que los docentes deben ser la conciencia del mundo y la conciencia de la nación.

Aunque la tecnología educativa moderna es cada vez más sofisticada, el papel de los profesores en la mejora de la personalidad de los estudiantes, especialmente en la formación de la moral y los valores, es irremplazable. Es responsabilidad de la madre educar a sus hijos y es responsabilidad del maestro enseñar y educar a la gente. La esperanza de revitalizar la nación reside en la educación, y la esperanza de revitalizar la educación reside en los docentes.

Si tenemos más sentido de misión para la profesión docente, nuestras vidas serán más emocionantes.

¡La vida y la misión van de la mano, y la personalidad puede brillar!

Discurso sobre el tema de la ética docente 2023 (Quinta parte seleccionada) Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos!

Cada niño es una joya esperando a ser tallada.

En la vida diaria de los niños, he desarrollado el hábito de observar a los niños. Por un lado, mantengo la disciplina y les recuerdo que presten atención a la seguridad. Por otro lado, entiendo los intereses de cada niño y sus diferentes características de personalidad, para hacer tapping. potencial, corregir deficiencias y enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud.

¡Algunas personas dicen que la enseñanza es la profesión más gloriosa del mundo! Algunas personas dicen que los profesores son los dueños de su propia felicidad y los guías de la felicidad de los niños. En el corazón de cada niño, el maestro es la imagen más bondadosa, sabia y grandiosa. Por eso, desde muy pequeña quise ser profesora. En septiembre de 2019, finalmente cumplí mi deseo y me convertí en un glorioso maestro del pueblo. A partir de entonces, juré en secreto en mi corazón: debo ser un maestro amado por los estudiantes. Llevo catorce años enseñando. Como maestra del pueblo, siempre he sido estricta conmigo misma, desde la escuela secundaria hasta la escuela primaria, desde la escuela primaria hasta el jardín de infantes, dedico toda mi energía a los niños. Me siento orgulloso cuando pienso en los estudiantes a los que enseñé. Algunos de ellos fueron a la universidad, otros a la escuela secundaria, otros a la escuela primaria y algunos se incorporaron a la fuerza laboral. No importa de qué escuela vengan o en qué puesto se encuentren, su desempeño es sobresaliente. Ver su crecimiento y progreso me hace sentir sumamente feliz, porque les dediqué todo mi amor y responsabilidad durante su crecimiento.

Un colega me preguntó una vez: "¡Maestro, tal vez me importe más!" Aunque las palabras son muy simples, estas tres breves palabras: "más gestión" requieren que paguemos mucho. Para ello no sé cuánto decir, cuánto caminar, cuánto pensar y cuánto poner en ello.

Durante los más de diez años que trabajé en una guardería, pasé tres años con los niños de la primera clase. Durante dos años acogí a nuevos niños. Entre ellos se encuentra un grupo de niños de la clase superior del año pasado que vinieron del trabajo original.

Las diferentes clases tienen diferentes requisitos de rutina, y las personalidades y hábitos de estudio de los niños también son diferentes: algunos niños no se concentran en aprender, a algunos les encanta pelear, a otros no les gusta hablar, algunos son quisquillosos con la comida, etc. Para cultivar buenos hábitos de estudio y de vida en los niños, y cultivar el carácter vivaz y alegre de los niños, aprecio y trato a todos los niños que me rodean por igual. Ya sea feo o guapo, pobre o rico, inteligente o no inteligente, no tengo motivos para favorecer a uno sobre el otro. Esto fomentará el ego de los niños o dañará su autoestima. Lo único que puedo hacer es cuidar y brindar igualdad de oportunidades de desarrollo a todos los niños, para que todos puedan crecer felices y saludables como una flor.

Recuerden que cuando mis hijos llegaban por primera vez a clase, caminaban con la cintura doblada, la cabeza gacha y la mirada hacia arriba; durante las actividades, yo muchas veces me sentaba en mi asiento sin decir una palabra. dia aburrido. Para cultivar su confianza en sí misma y su personalidad vivaz y alegre, comencé a entrenarla deliberadamente en mi trabajo diario, pidiéndole que distribuyera frutas a los niños, pidiéndole que recitara poemas Tang para todos y pidiéndole que ayudara a la maestra. lleva cosas. Poco a poco se fue adaptando a la vida en el jardín de infancia y se volvió menos rígida. En las clases de actividades, a menudo veo sus manos levantadas; entre actividades, a menudo puedo escuchar su risa feliz, ligeramente ronca.

Los padres de Meng Qian están muy agradecidos con nosotros por ver los cambios gratificantes en su hijo. "Sra. Liu, no sé cómo expresar mis sentimientos. Durante el año que Meng Qian estuvo con usted, me volví más feliz y más segura. Su maestra es muy buena. Sus sencillas palabras también me conmovieron". Le dije: "Este es nuestro trabajo. Estas son las cosas que debemos hacer. Es nuestra responsabilidad amar y enseñar a nuestros hijos".

Grabé todo esto cuidadosamente, usando diferentes métodos de enseñanza y enfocándome en comunicación con los padres, para que cada niño pueda desarrollar libre y sólidamente su personalidad. Al mirar sus inocentes caras sonrientes, siento una sensación de logro. Cuando estaba en el jardín de infancia, dedicaba la mayor parte de mi energía a mis hijos y también escribía mucho en mi tiempo libre. Aunque es difícil, estoy muy feliz. Gracias a mis esfuerzos, lo que obtuve fue una profunda relación maestro-alumno con los niños. De vez en cuando, cuando salen a estudiar unos días, los niños suelen decir delante de sus padres: "¿Adónde se ha ido la profesora? ¿Por qué no ha vuelto todavía?". Algunas personas incluso sueñan con sus profesores. Fui a Dongying el lunes para participar en la actividad de apertura del jardín de infancia de medio día y regresé a clase por la tarde. Como si no se hubieran visto en mucho tiempo, los niños gritaron alegremente: "Maestro En clase levanté mi carita y pregunté: "Maestra, ¿cuántos meses lleva fuera?". Me alegré mucho al escuchar las palabras infantiles de los niños. Más de un mes de arduo trabajo ha dado sus frutos. Estos niños de clases pequeñas que recién ingresan al jardín de infantes no pueden vivir sin sus maestros. "Quien ama a los niños, los niños lo amarán. Sólo aquellos que aman a los niños pueden educarlos. El amor" proviene de la noble ética del maestro, y "amor" significa dedicación desinteresada. "

Me siento orgulloso cada vez que escucho a los maestros de primaria elogiar a sus hijos; me alegra escuchar buenas noticias de ex padres sobre sus hijos. Me siento muy feliz cuando escucho las llamadas telefónicas de mis hijos. Feliz, estoy muy orgullosa, muy orgullosa y muy feliz de haber elegido esta profesión para difundir el amor en un paraíso lleno de alegría y calidez. He dedicado mi vida a la educación infantil sin remordimientos porque amo a los niños, amo. educación de la primera infancia.