¡30 minutos pidiendo un juego interactivo en la fiesta de Año Nuevo! ! ! Nota: soy un estudiante de primer año de secundaria.
Juego 1: (Final, recomendado) Tomados de la mano
1 Deje que todos los estudiantes se paren en el centro del campo, se extiendan y se tomen de las manos para formar un círculo.
2. Observar de quién es la mano derecha sostenida por la mano izquierda y de quién es la mano izquierda sostenida por la mano derecha (punto clave)
3. , no importa cómo Deje espacios.
No muevas los pies, solo toma las manos con la mano izquierda y derecha.
5. Desbloquee lentamente (preste atención a la seguridad)
Propósito: cultivar la conciencia del equipo de todos.
Juego 2: "Dos Manos"
Pueden participar tres parejas de personas al mismo tiempo. Cada grupo sostiene un palillo y recoge semillas de melón de un lado a otro entre las dos mesas. El ganador es el que consiga más palillos dentro del tiempo especificado.
Juego 3: Lianliankan
1. Antes de hacer cola, los dos anfitriones le dijeron al primer estudiante una imagen específica, como pesca, paseos en bote, la luna, una corona, Papá Noel y pronto.
2. El primer alumno no puede hablar, el segundo lo demuestra con acciones, y el segundo se lo muestra al tercero... hasta que el último dice una imagen específica.
3. Los otros dos equipos
Juego 4: Intercambiar nombres
Contenido: Este juego es para probar los hábitos de las personas. Normalmente estoy familiarizado con mi nombre, pero si lo cambio temporalmente, me parecerá extraño.
Método:
(1) El número de personas es 10.
(2) Los participantes se sientan en círculo.
(3) Después de completar el círculo, cambia inmediatamente tu nombre por el de tu vecino.
(4) Decida el orden adivinando y luego haga las preguntas en orden.
(5) Cuando el anfitrión pregunta "Maestro Zhang San, ¿a qué hora se levantó esta mañana?" A esta hora, el verdadero Zhang San no puede responder y la persona llamada Zhang San debe responder: " Bueno, ¡me levanté a las 7 en punto esta mañana! ""
(6) Si no respondes cuando sea el momento, los que no respondan serán eliminados
.(7) La última persona que queda es el ganador.
Juego 5: Globo superior:
Accesorios: un globo grande, una cuerda. De dos a cuatro por persona Es apto para individuos
Cómo se juega: Ambos bandos utilizan los globos del otro para cruzar la línea, y la persona que cae al suelo pierde
¿Sheen Connery entrenó a Zeta Jones para pasar a través de rayos infrarrojos en la película "La Trampa" (Reproducir video)
Primero haz accesorios? y busque algunas cuerdas rojas (también cuerdas de vidrio) (OK), coloque un vaso de papel en el medio para describir la campana, prepare máscaras para los ojos según el número de participantes y luego prepare música de fondo disco.
Después de eso, pida a algunos asistentes que tiren de la cuerda en el escenario, deje que los concursantes practiquen primero con los ojos abiertos y dígales que es un juego muy desafiante que pone a prueba su destreza y memoria. Después de practicar unas cuantas veces, vendales los ojos y deja que suene la música.
Esto llega al clímax cuando el presentador les pide a todos los asistentes que retiren la cuerda, y veréis una actuación maravillosa. a las personas a su lado, engáñelas deliberadamente y diga que bajen la cabeza y levanten los pies.
Juego 7: Pintar con los ojos vendados.
Todos los estudiantes se cubren los ojos con los ojos vendados. distribuya papel y bolígrafos, uno por persona.
Permítales vendarles los ojos y dibujar sus propias casas u otras designaciones en el papel (como caras y Doraemon). vendarse los ojos y admirar sus creaciones.
Haga que todos escriban su nombre en el otro lado del papel antes de ponerse las vendas. Una vez que hayan terminado sus dibujos, cuelguen todos los dibujos en la pared y dejen que los estudiantes elijan. el que dibujaron.
El profesor describe algo con palabras y pide a los estudiantes que escuchen ciegamente lo que escucharon, lo dibujen, y luego comparen los dibujos, y piensen, ¿por qué todos escuchan la misma descripción? pero los dibujos son diferentes en el trabajo (Material didáctico: venda, papel, bolígrafo)
Juego 8: Pisa Globos
Ata un globo a cada pie de un grupo de 2- 3 personas y deja que se pisen unos a otros para ver a qué grupo le quedan más globos en los pies después de un cierto tiempo.
Juego 9: Adivina el número (1~100)
<. p>Cada vez que se reduce la conjetura, la persona que finalmente acertó tendrá mala suerte y será castigada (para el personal de recepción)Juego 11: Recoger cosas con los ojos vendados
1. Pregúntale quién es el próximo compañero y escribe su nombre en la naranja del medio.
2 Venda los ojos a tu compañero, párate en el medio del escenario opuesto. 3. Da la vuelta tres veces para conseguir los productos.
4. Si consigues el del medio, obtendrás la recompensa, el siguiente será invitado. De lo contrario, simplemente tomarás la naranja que tocaste y dibujarás a otro invitado.
Disposición: Coloca las naranjas uniformemente sobre la mesa.
Juego 12: Nariz Pegajosa
Dibuja una cara grande en la pizarra, cualquier forma de cara, ojos, boca, venda el cartel con los ojos y pégalo, ¡garantizado que tendrás muchos chistes!
Juego 13: Soplar globos juntos
Propósito: Comunicarse y cooperar entre sí, y completar tareas mediante la división del trabajo.
Número de personas: Cada grupo está limitado a seis personas.
Ubicación: Sin límite
Accesorios: El anfitrión prepara seis carteles para cada grupo, que dicen: manos (dos pies (dos globos) (uno para cada uno); grupo)
Apto para: Todos
Método de juego:
1. Divida en dos grupos, pero cada grupo debe tener seis personas.
2. El anfitrión requiere que cada grupo realice un sorteo.
3. Primero, la persona que dibuja la boca debe inflar el globo con la ayuda de las dos personas que dibujan las manos (la persona que dibuja la boca no puede inflar el globo por sí misma); Las dos personas que dibujan los pies soplan a la persona que dibuja el trasero. Levántalo para hacer estallar el globo.
4. Dos grupos compiten al mismo tiempo. El equipo que complete primero según las reglas gana. El otro grupo deberá completar la tarea y recibirá un premio de estímulo.
¡Todo lo que se pueda discutir se puede intercambiar! ¡Espero que mi respuesta te sea útil!