¿La prohibición de recuperar clases el 15 de octubre incluye a las escuelas secundarias?

Después del 15 de octubre, el país prohibirá completamente las clases de recuperación, incluidas las escuelas secundarias.

1. La prohibición de las clases complementarias también guiará a los niños a hacer un mejor uso de los recursos educativos escolares. La escuela fortalecerá su plan de estudios, ofrecerá diversas opciones de materias y cultivará la creatividad y las habilidades prácticas de los estudiantes. Tales reformas corregirán efectivamente el problema de la excesiva dependencia de las escuelas intensivas en el pasado, reducirán la carga para las familias y permitirán que todas las familias disfruten de oportunidades educativas justas.

2. No podemos relajar nuestros estudios sólo porque prohibimos las clases de recuperación. Esta política requiere que los padres, las escuelas y la sociedad trabajen juntos para brindar a los niños un mejor entorno y recursos de aprendizaje.

3. Los padres deben prestar atención a los intereses y especialidades de sus hijos y alentarlos a participar en una variedad de actividades prácticas; las escuelas deben crear un buen ambiente de enseñanza y estimular la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje; Recursos educativos complementarios, Promover el desarrollo integral de los niños.

4. El Ministerio de Educación de todo el país anunció la implementación de una nueva regulación importante: una prohibición a nivel nacional de las clases de recuperación. Según este reglamento, a partir del 15 de octubre de 2023, cualquier forma de clases intensivas, clases de tutoría y tutorías individuales quedarán completamente prohibidas en todo el país. Su objetivo es reducir la carga académica de estudiantes y padres, promover la equidad educativa y. promover la mejora de la calidad de la educación escolar.

5. Esta disposición es de gran importancia para el sistema educativo y el desarrollo estudiantil de nuestro país. Durante mucho tiempo, la educación china ha enfrentado enormes desafíos, uno de los cuales es el aumento de la carga académica para los estudiantes.

6. Para obtener mejores calificaciones y oportunidades de continuar estudios, muchos estudiantes se ven obligados a inscribirse en varias escuelas intensivas y clases de recuperación, lo que no solo aumenta la presión de aprendizaje de los estudiantes, sino que también sacude la autoridad. de la educación en el campus, lo que hace que algunos estudiantes dependan excesivamente de recursos externos.

La importancia de una prohibición total de las clases de recuperación es:

1. La mayoría de las instituciones de formación fuera del campus deben considerar la situación general, comprenderla y ajustar sus estrategias. dirección empresarial de manera oportuna y regular activamente sus propios comportamientos de capacitación. Hay diversas actividades clandestinas o deformadas de tutoría ilegal en áreas temáticas, y existe una práctica generalizada de capacitación exagerada y avanzada, que utiliza principalmente el engaño unilateral de los estudiantes para repetir preguntas de exámenes y ejercicios mecánicos como medio.

2. No sólo aumenta la carga académica de los estudiantes y la carga financiera y mental de los padres, sino que también destruye el orden docente de la escuela e interfiere con la eficacia del trabajo de "doble reducción". Para ello, existe una necesidad urgente de establecer una red regulatoria densa y fortalecer las regulaciones administrativas, y no podemos dejar las cosas al azar. Es diferente del comportamiento empresarial de las instituciones de formación convencionales fuera del campus.

3. Varios tipos de actividades de formación sin licencia y sin licencia son más complejas, más secretas y más flexibles. Entre ellos, hay tanto comportamientos individuales como comportamientos organizacionales; hay capacitación puerta a puerta y capacitación en alquiler; hay capacitación fuera de línea y capacitación en línea; hay capacitación temática y capacitación de calidad; De hecho, no es una tarea fácil llevar a cabo una gobernanza precisa y un control eficaz.

4. Después de un análisis exhaustivo de todos los aspectos de la situación, los gobiernos locales pueden resolver los problemas y realizar esfuerzos desde los siguientes aspectos de la gobernanza: Primero, aclarar más los límites de la gobernanza. Se deben desarrollar y publicar orientaciones pertinentes lo antes posible para hacer una distinción específica entre formación basada en materias y formación no académica.