Aviso de contratación 2021 para el Departamento de Música del Instituto de Artes de Tianjin, Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing
2. Necesidades de contratación de profesores profesionales
(1) Profesores profesionales de interpretación de piano
1. Responsabilidades laborales
Ser capaz de asumir Clases de piano profesional Docencia (cursos principales) y cursos grupales (cursos menores).
2. Requisitos profesionales y de capacidad
(1) Graduados recientes o anteriores con una maestría a tiempo completo o superior, con especialización en interpretación de piano
( 2) Tener sólidas habilidades profesionales de interpretación de piano;
(3) Capacidad para interpretar obras de piano en diversas formas y estilos (solo, concierto, interpretación de piano doble) y ser capaz de proporcionar acompañamiento vocal o instrumental con bandas sonoras correctas. e improvisaciones;
(4) Tener buena capacidad de investigación científica y buena calidad profesional;
(5) Ser rápido en el pensamiento, fluido en la expresión y amar la educación.
(2) Profesores profesionales de composición por computadora (producción musical)
1. Responsabilidades laborales
Poder impartir cursos profesionales como composición por computadora, grabación, y producción, y Enseñanza de cursos básicos como solfeo, armonía, forma musical, canto visual y entrenamiento auditivo.
2. Requisitos profesionales y de capacidad
(1) Maestría a tiempo completo o superior, con especialización en composición por computadora (producción musical);
(2) Tener sólidas habilidades profesionales en composición informática;
(3) Tener buenas capacidades de investigación científica y buenas cualidades profesionales;
(4) Ser rápido en el pensamiento, fluido en la expresión y amar la educación. .
(3) Profesores profesionales de composición (polifonía)
1. Responsabilidades laborales
Estar en capacidad de realizar docencia profesional de cursos de polifonía, así como de solfeo. y armonía Enseñanza de cursos básicos como formas musicales, canto visual y entrenamiento auditivo.
2. Requisitos profesionales y de capacidad
(1) Maestría a tiempo completo o superior, con especialización en composición (polifonía).
(2) Poseer sólido; habilidades profesionales;
(3) tener buenas capacidades de investigación científica y buenas cualidades profesionales;
(4) ser rápido en el pensamiento, fluido en la expresión y amar la educación.
3. Contenido del examen
(1) Profesor profesional de interpretación de piano
1.
2. Entrevista:
(1) ¿Obra para piano de tu elección 1? 2 canciones, con una duración total no superior a 15 minutos;
(2) Lectura a primera vista de nuevas partituras (sorteo);
(3) Acompañamiento musical positivo de las mismas; canción (sorteo);
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(4) Acompañamiento improvisado de canciones (cantante y obras designadas en el lugar
(5) Demostración de enseñanza de piano (20 minutos); );
(6) Preguntas y respuestas aleatorias.
(2) Profesor profesional de composición informática (producción musical)
1 Presentar mi tesis.
2. Enviar trabajos:
(1) Tres partituras de música vocal con texto de piano, cuidadosamente impresas o archivos wave completos (44,1 kh/16 bit); p>(2) Partituras de tres obras instrumentales que utilizan más de cuatro instrumentos, al menos uno de los cuales está configurado con instrumentos electroacústicos, cuidadosamente impreso o completado por computadora, proporcionando una pista separada de sonido seco (sin agregar ningún efecto) en un archivo wave (44,1 KH/16 bits).
3.Prueba escrita.
Elige una de las siguientes dos opciones, A o B, y complétala en tres horas. Puedes traer tu propio equipo.
a. Crear una pieza vocal para la letra especificada y utilizar una computadora para producir música de acompañamiento.
B. Crear una pieza musical instrumental en dos minutos (velocidad no inferior a 72). pulsaciones por minuto) ) y producido;
Instrumentos necesarios: guitarra, bajo, batería, teclado, cuerdas;
Otros instrumentos son opcionales.
4.
(1) Proporcionar cantantes que proporcionen acompañamiento de piano improvisado para una canción a través de una lotería.
(2) Utilizar un método de lotería para enseñar dos de los siguientes cuatro cursos en vivo en 20 minutos; Enlace de enseñanza (elija uno de A y B, elija uno de C y D):
¿Armonía? Proporcionar armonía a la melodía;
B. ¿Orquestación? Clasificación de texturas y principios de procesamiento de cuerdas;
C. Uso de software relacionado con la producción musical: Cubase/Logic/Pro Tools (opcional);
D Postproducción de pistas simples sintetizadas. audio.
5. Preguntas y respuestas aleatorias.
(3) Profesor profesional de composición (polifonía)
1.
2. Prueba escrita.
Complete las siguientes preguntas (proporcione papel musical o use una computadora para hacer música y traiga su propio equipo):
(1) Tema de escritura: fuga en cuatro partes (presentando parte + parte media) );
(2) Análisis: analiza una fuga específica.
3.
(1) Interpretación de piano: una fuga (partitura a la vista);
(2) Prueba docente: 20 minutos de enseñanza presencial (es necesario sortear A, B y C) .
¿Polifonía? Elige técnicas polifónicas;
b. Añadir armonía a la melodía;
C. ¿Forma musical? Trilogía compleja;
4. Preguntas y respuestas aleatorias.
IV.Información de contacto
1. Correo electrónico de contratación: tjrs@ustb.edu.cn
2. y Technology Beijing Tianjin "Formulario de solicitud de empleo universitario";
3. El currículum y el formulario de solicitud de empleo se envían al correo electrónico de contratación como archivos adjuntos. ¿Escuela de posgrado + nombre + puesto solicitado? .