¡Una lectura obligada para niños de 5 a 6 años, un libro ilustrado sobre cómo resolver problemas! -¿"El carrito de madera más perfecto del mundo"? 169

Dedoro Gubol/¿Escrito? Peter Knau/Foto? Ning Xiaoxiao/Traducción

Para los niños de 5 a 6 años, su pensamiento cambia gradualmente de concreto a abstracto y establecen gradualmente los conceptos básicos de tiempo y números. El pensamiento de imágenes es dominante, pero ha pasado del pensamiento de imágenes al pensamiento abstracto. Desde comprender cosas individuales hasta comprender las relaciones entre cosas.

? Los niños en esta etapa ya no se detienen en evaluaciones simples y superficiales de las cosas, sino que comienzan a hacer evaluaciones más complejas y profundas de las cosas y les gusta hacer una variedad de preguntas. El problema es la introducción del pensamiento. Si enfrenta problemas con frecuencia y piensa en cómo resolverlos, su cerebro estará activo y la capacidad de pensamiento de su hijo mejorará. Puede elegir algunos libros ilustrados para sus hijos que estén relacionados con la vida diaria y cómo resolver problemas.

"El coche de madera más perfecto del mundo" cuenta la historia de Ben y Mia preparándose para construir su propio pequeño coche de madera para participar en la competición de coches de madera. Este no es un asunto sencillo. Necesitaban ruedas, chasis, cubiertas y frenos... pero no tenían los materiales en casa. ¿Qué hacemos? En el proceso de hacer pequeños autos de madera, los dos niños aprendieron cómo buscar ayuda de otros, cómo intercambiar su propio trabajo por lo que quieren, cómo usar su propio cerebro para resolver problemas y cómo crear. felicidad por sí mismos!

? Este libro tiene muchas palabras, y un libro con muchas palabras puede fácilmente dar a los lectores la ilusión de que la historia está entre líneas. Pero este libro no lo es. Las imágenes muestran mucho más que la historia contada por el autor con palabras. Al leer, puede leer las imágenes con atención y agregar su propia comprensión. También puede inspirar a los niños a usar su imaginación para contar historias.

? Los padres a menudo me preguntan cómo ayudar a sus hijos a comprender la historia haciéndoles preguntas después de leerla. Tomemos este libro, por ejemplo. Después de leerlo, podemos discutir con los niños cuántos problemas encontraron al hacer el carro de madera. ¿Cuál es el problema? ¿Cómo se solucionó? Si fuera tú, ¿qué harías?

? Por ejemplo, la primera pregunta es: ¿Qué debo hacer si quiero participar en una pequeña carrera de coches de madera pero no tengo coche? Finalmente, decidieron hacer uno ellos mismos. Luego dibujaron cuidadosamente el diseño y comenzaron a hacerlo, sólo para descubrir que no tenían idea de qué usar para las ruedas. Entonces decidí preguntarle al hermano de Xiaoyan, que trabajaba en un taller de reparación de automóviles.

? Entonces se encontraron con un nuevo problema. Necesitan encontrar una tabla de madera en el taller del carpintero Franz. Franz preguntó cuánto pensaban pagar. ¿Qué hacer si no tienes dinero?

Más tarde, se encontraron con otros problemas. Finalmente, gracias a la cooperación de todos, resolvieron con éxito el problema y completaron el "automóvil de madera pequeño más perfecto del mundo" que querían.

? Centrándose en el tema de la historia, toda la historia se une con los problemas encontrados como hilo principal. Durante el proceso de resumen, los niños definitivamente leerán la historia muchas veces para encontrar las respuestas que desean. Si bien la lectura repetida mejora la comprensión, las habilidades de pensamiento también mejorarán simultáneamente.