Constellation Knowledge Network - Conocimiento de chismes - Preguntas del examen de idioma chino de 2009 para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria en las provincias de Hubei, Zhejiang y Jiangsu.

Preguntas del examen de idioma chino de 2009 para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria en las provincias de Hubei, Zhejiang y Jiangsu.

1. Acumulación y aplicación (30 puntos)

1. Para los siguientes grupos de palabras, la pronunciación fonética y la fuente de las palabras agregadas son completamente correctas. El grupo es () (2 puntos).

A. Pensamiento (míng) Chuan (ài) Penny (gƺ o) Apoyo (shàn)

B. arbitrariamente (zi).

C. Orar (qǐ) consuelo (jiè) eliminar (tρ) atrapar el mal (è)

D. xiè) )

2. Uno de los siguientes modismos con puntos de bonificación es () (2 puntos)

A. Si nuestra carga de aprendizaje es demasiado pesada, el efecto de aprendizaje a menudo será. contraproducente.

B. El proceso de exploración no es pasivo ni pasivo, sino que requiere imaginación y exploración planificada.

C. Debido a las intensas lluvias continuas de los últimos días, las calles se han quedado vacías.

D. El camarada Bethune es médico. Toma la medicina como profesión y se esfuerza por alcanzar la excelencia técnica.

3. Las siguientes dos oraciones tienen cada una un defecto de lenguaje. Por favor escriba las oraciones correctas en los espacios en blanco correspondientes. (2 puntos)

(1) La clase 5 del grado 9 es la mejor clase de nuestra escuela.

(2) Debido a la emergencia, una empresa organizó personal para acudir inmediatamente a la primera línea de lucha contra las inundaciones.

4. Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta () (2 puntos)

A. El autor de "El enviado imperial" es el escritor ruso Gogol.

bEl autor de "Back View" es Zhu Ziqing, una colección de ensayos modernos y educador chino.

C. "El pez que quiero" está seleccionado de "Mencius·Gaozi".

D. El autor de "Elogio del álamo" es el famoso escritor moderno Li Lu.

5. Acércate a los clásicos. (4 puntos)

A nadie en toda la sala le gustó esta "cosa buena" y todos hablaban de él con desprecio. La esposa del Soldado Feliz lo llamaba "Nariz de Lima" y el tío Peter lo llamaba As a; "farmacéutico" y "mago", su abuelo lo llamó "mago" y "hombre peligroso".

(1)El párrafo anterior está escrito por. (2 puntos)

(2) ¿Quién es el protagonista de esta obra? Por favor resuma un incidente que le sucedió al protagonista.

6. Rellena los espacios en blanco con poesía. (10 puntos)

(1) De ahora en adelante, si viajas tranquilamente a la luna,

②, Mountain Island.

(3) El sonido de los cascos de los caballos se detuvo.

(4). El clima es variado.

(5) Me sentaba en una caña de pescar para mantener el equilibrio y me apoyaba perezosamente contra la corriente.

7. Hay un error en la apreciación de "El primer encuentro en Yangzhou para disfrutar de Lotte" es () (2 puntos)

La primera vez que conocimos a Lotte en Yangzhou.

Liu Yuxi

Las montañas están desoladas y silenciosas durante veintitrés años.

Soy un ser humano cuando regreso. Soy como la gente de Ke Lan. Solo sé tocar la flauta y siento melancolía.

A un lado del barco, miles de velas navegan; la copa del árbol enfermo está llena de primavera.

Hoy te escucharé cantar una canción, beber una copa de vino y animarme.

A. El primer verso dice: He vivido en la zona desolada de Chushui, Basán durante 23 años.

B. La copla alude a los largos años de su descenso, expresa los cambios en el mundo y el sentimiento de alienación y melancolía tras su regreso, y tiene un rico significado.

C. "El Collar" contrasta "barcos hundidos" y "árboles enfermos" para representar una escena vibrante de miles de velas compitiendo por la supremacía y miles de árboles compitiendo por la primavera, expresando los sentimientos del poeta sobre los altibajos. y bajas de los funcionarios y los cambios en los asuntos mundiales. Impotencia, melancolía y suspiros.

D. Bajo el cuidado entusiasta de sus amigos, Liu Yuxi expresó su intención de animarse y volver a la vida. Muestra la perseverancia del poeta.

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2. Comprensión lectora (60 puntos)

(1) Lea el siguiente texto seleccionado y luego responda las preguntas. 9-14. (17 puntos)

Así que fue a la corte para ver al rey Wei y dijo: "Sé sinceramente que Xu Hongmei no es tan bueno como Xu Hongmei. Mi esposa es una ministra privada, mi concubina tiene miedo. de mí, y mis invitados quieren todo de mí, pero son más hermosos que Xu Gong". Hoy en día, la tierra está a miles de kilómetros de distancia y hay 120 ciudades. Las damas del palacio están alrededor del rey, y los cortesanos están Sin miedo al rey. Desde este punto de vista, el rey está muy avergonzado "

El rey Qi Wei dijo: "¡Lo dijiste muy bien!" Ordenó: "Los funcionarios y funcionarios que puedan traspasar mi rostro serán recompensados; los que escriban cartas para amonestarme serán recompensados; los que puedan calumniar a la ciudad y escuchar mis oídos serán recompensados". "Al inicio de la orden, los ministros proponían ideas y las puertas estaban abarrotadas; unos meses después, de vez en cuando; años después, aunque quería hablar, no pude entrar.

8. Explique las palabras agregadas en el texto seleccionado. (2 puntos)

Cheng Jianjian:

9. /p>

(1) Desde esta perspectiva, mira, el rey está muy avergonzado.

(2) Cualquiera que pueda calumniar a la ciudad y escucharme será recompensado. p>10.

Aprovecha

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(2) Lee la siguiente selección y luego responde las preguntas 11-17.

(20 puntos)

Knocking Snow

(1) Dormí hasta medianoche y de repente sentí mucho frío. Quizás esté nevando afuera. Creo. Me acurruqué y me obligué a quedarme dormido otra vez. No sé cuánto tiempo tomó, pero en mi aturdimiento, escuché gritos provenientes del frente y de la parte trasera de la casa. Cuando abrí los ojos, amanecía y la luz que penetraba en la habitación era fría y nebulosa.

(2) ¡Hace mucho que no veo nieve! Me olvidé de dormir, así que me levanté y crucé la puerta corriendo. Debajo de los aleros, miré a lo lejos. El mundo entero era blanco, tan blanco que deslumbraba. Mirando lentamente hacia atrás, vi a mi padre.

Mi padre estaba parado en el camino frente a la casa. Frente a él, había un grupo de ramas nevadas. Sé que quienes sostienen la nieve son ramas densas. Cada primavera, en esas ramas florecen montones de flores de albaricoque, ciruelo y durazno, coloridas, como un mar de flores. Las flores se marchitan día a día y los frutos verdes se esconden entre las hojas verdes, crecen y se vuelven rojos día a día. La sonrisa de mi padre también aumentó, y en ocasiones se acercaba al árbol inconscientemente. Al principio, mi padre rompía suavemente las ramas y buscaba frutos que no habían crecido del todo entre las ramas y las hojas. De vez en cuando encontraba uno grande y trotaba hasta casa para anunciar la buena noticia a toda la familia. Más tarde, mi padre se puso de puntillas y olió sin comprender. Incluso si una rama cuelga debajo de su nariz, no levantará un clavo por miedo a espantarlos. A medida que los frutos maduraron gradualmente, mi padre dejó el trabajo agrícola y se agachó bajo el árbol desde la mañana hasta la noche, guardando nuestros "libros". Tenemos muchos hermanos y nuestra familia no tiene otros ingresos, por eso dependemos de ellos para estudiar. Cuando iba al mercado, mi padre extendía unos lechos de algodón debajo del árbol, diciendo que si los frutos caídos no se rompían, se venderían a buen precio. Mi padre no gastó ni un centavo en la venta de la fruta. Lo ahorró todo, lo cual fue suficiente para que estudiáramos durante un año. Por lo tanto, mientras mantengamos nuestros ojos en los albaricoques, ciruelas y melocotones en la carga de nuestro padre, nuestro padre siempre nos dará palmaditas en la cabeza y nos dirá: "¿Eres codicioso? No puedes comer esto". Este es tu libro. ¿No quieres leerlo? "Asentimos juntos: "¡Quiero estudiar! "¿Todavía quieres comer?" ""¡No quiero! "Tragamos juntos y sacudimos la cabeza. A partir de entonces, llamamos a esos libros albaricoques, ciruelas y melocotones.

(4) Sin embargo, esta no es la estación en la que los árboles frutales florecen y dan frutos. Mi padre usado ¿Qué están haciendo esos árboles de nieve?

(5) Fui con mi papá y le dije: "¿Dormir más el domingo?" "

(6) No respondí a las palabras de mi padre, no entendí: "¿Has visto este tronco de árbol? La primavera aún es temprana. "

(7)"¿Es realmente temprano? ¡casi! ¡casi! Pero... " mi padre hizo una pausa, con una expresión de melancolía en su rostro. "Esta nieve es demasiado pesada. Verás, muchas ramas están rotas. ”

Miré con atención. Realmente, algunas ramas rotas cayeron al suelo o estaban tiradas en los árboles, y estaban cubiertas de nieve. No se pueden ver sin mirar con atención.

(9) “Vuelve y consigue una caña de bambú. "Mi padre dudó por un momento y me dijo.

(10) Estaba confundido y de repente entendí la intención de mi padre, así que corrí a casa y encontré un palo largo para conducir patos en el campo de arroz. Padre De pie debajo del árbol, la vara de bambú se extendió hacia las ramas, quitando lenta y suavemente la nieve poco a poco... Mi padre tocó docenas de árboles frutales durante toda la mañana. Cuando mi padre llegó a casa, tenía la cabeza cubierta de nieve. . Mi cara y mi cuerpo estaban cubiertos de nieve. La nieve derretida empapó la ropa de mi padre. Rápidamente encendí un montón de leña y mi padre todavía estaba temblando mientras estaba sentado en el fuego. , mi padre me preguntó: "¿Volverá a nevar esta noche?". "

(12) "Llovió y el maestro dijo: 'La nieve traerá una buena cosecha'. ¡Cuanto más fuerte llueva, mejor! "Dije.

(13) "Mi bebé ha progresado. ¡Bien, bajemos del auto! "Mi padre me acariciaba la cabeza y asentía con frecuencia.

(14) Por la noche volvió a nevar mucho. Mi padre no podía dormir. Sus oídos permanecían inmóviles, escuchando el viento del exterior. "Vete a dormir. . ,¿Qué sucede contigo? "Mi madre estaba impaciente. "¿Sabes qué? ¡Esto se llama escuchar nieve! "La voz de mi padre era tan fuerte que podía llegar a nuestros oídos a través de la valla. Mi hermano y yo nos reímos de la incapacidad de mi padre para usar palabras. ¿Puedes oír la nieve?

(15) En el A mitad de la noche, mi padre de repente se dio la vuelta y saltó de la cama, despertándonos. Le preguntamos qué pasó y su padre dijo: "Escuché las ramas romperse otra vez, una por una. Tengo que golpear la nieve. "Estamos tan lejos que no podemos oírte. Estás alucinando. Vete a dormir. Pero mi padre nos ignoró y salió arrastrando la caña de bambú y la linterna. Nos vestimos y nos fuimos. Lo que vimos bajo los aleros Era Un rayo de luz se balanceaba debajo del árbol. Después de mirarlo por un rato, hacía tanto frío que tuvimos que correr a la cama.

(16) Al amanecer, papá llegó a casa y nos despertó a todos. . : “No se rompió ni una sola rama, puedo volver a ir a la escuela y volver a tener libros. "Los dientes de mi padre castañeteaban fuera de control.

(17)Al día siguiente, mi padre enfermó.

(18)Pasó el invierno, llegó la primavera y llegó el verano. Aquí vienen Los albaricoques, las ciruelas y los melocotones son más grandes que nunca y todos están rojos. La enfermedad de mi padre no ha mejorado. Cogí dos melocotones grandes y dulces y los llevé a la cama de mi padre, pruébalo, ¡es tan dulce! ""

(19) Mi padre luchó por sostenerse, me quitó el melocotón de la mano y gritó enojado: "¿Quién te dijo que te lo comieras? ¡Este es tu libro! No quiero estudiar más." ?"

"¡Piensa!" Grité: "No comimos. Sólo queremos que comas uno.

¡Tienes mal gusto! ""

(21) Mi padre suspiró, me detuvo, se secó las lágrimas y dijo: "¡Cógelo, me comeré uno!"

Vi a mi padre. morder Después de coger un melocotón, mi padre se echó a llorar.

11. Resume el contenido principal del texto seleccionado en un lenguaje conciso. (3 puntos)

12. ¿Se puede eliminar el párrafo (3) del texto seleccionado y por qué? (3 puntos)

13. Párrafo (11) del artículo seleccionado, ¿por qué mi padre me preguntó "¿Volverá a nevar esta noche?" (2 puntos)

14. la selección seleccionada El efecto expresivo de los epítetos en el texto. (3 puntos)

El padre se paró debajo del árbol, estirando la caña de bambú hasta las ramas, quitando lenta y suavemente la nieve poco a poco...

15. ¿A qué descripción pertenece la frase subrayada en el párrafo (18) del texto seleccionado? ¿Cuál es el efecto? (3 puntos)

16. Analice las características de personalidad del "padre" en el artículo seleccionado. (3 puntos)

17. Añadir un texto argumentativo o lírico al final del artículo. (3 puntos)

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(3) Lea el texto seleccionado a continuación y luego responda las preguntas 18-22. (10 puntos)

¿Dedicado? ¿Profesión? Ye Jing

Dinastías Tang y Song

Un amigo regresó de un viaje de negocios y quedó profundamente conmovido por la dedicación y profesionalismo de la gente local, dejando recuerdos maravillosos.

(2) Zhu Zhu, un antiguo pensador chino, decía: Una persona con espíritu de dedicación se dedica a su carrera. Profesionalismo diligente es la connotación principal de profesionalismo y una expresión concentrada de ética profesional y carácter excelente. Como una especie de espíritu cultural, el espíritu profesional no es sólo una "tarjeta verde" que conduce al lugar de trabajo, sino también una connotación importante de calidad nacional.

(3) El descuido no puede fortalecer al país y enriquecer al pueblo. Ya a principios del siglo XX, el Sr. Lu Xun señaló claramente que 400 millones de personas en China padecían una enfermedad llamada Ma-Ma-Hu-Hu. Si la enfermedad no se curaba, China no podría salvarla. él. El Sr. Hu Shi escribió una vez "La biografía del Sr. Casi", criticando la falta de seriedad entre el pueblo chino en ese momento. Que exista una actitud de trabajo seria y un espíritu dedicado no sólo está relacionado con la perspectiva espiritual de un país, sino también con la fuerza del país y el ascenso y caída de la nación.

④ La modernización es inseparable de la profesionalidad. Perezoso, de baja eficiencia en el trabajo; descuidado, propenso a cometer errores, dejando peligros ocultos. En este sentido, tenemos tanto experiencias exitosas como lecciones dolorosas. Detrás de los grandes accidentes de seguridad de la producción y de los grandes accidentes de seguridad de los alimentos y medicamentos, el descuido y el incumplimiento del deber son razones importantes.

⑤La profesionalidad es una base importante para la competitividad, pero no es toda la competitividad. Hoy, con el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, no solo debemos ser dedicados, sino también profesionales, profesionales y meticulosos, y lograr un salto de la escrupulosidad a la perfección y de la excelencia a la excelencia.

Hay cuatro tipos de personas a nuestro alrededor. Algunas personas son dedicadas y profesionales y son los talentos centrales y la competitividad central de la empresa. Algunas personas son muy dedicadas y poco profesionales. Estas personas son trabajadoras y enérgicas. Puede venir si hay una emergencia, pero es posible que no pueda llamar si lo hace. Algunas personas no son profesionales, aunque tienen altas calificaciones profesionales y una gran capacidad para resolver problemas, son poco entusiastas y no tienen poder para atar el pollo. Fácilmente pueden "perder Jingzhou", y un error conducirá al arrepentimiento eterno. Algunas personas no son ni profesionales ni profesionales. "Un día un monje toca el reloj", avanzan todos los días, confundiéndose con los demás.

⑦ Ser dedicado no es fácil, pero ser preciso es aún más difícil. Mei Lanfang luce glamoroso en el escenario, pero pocas personas saben que para que sus ojos cobren vida, los abre mucho y suelta las palomas todas las mañanas y practica mucho. Deng Yaping juega la pelota rápida y ferozmente, pero pocas personas saben que para fortalecer su muñeca, una vez practicó con una raqueta de hierro. No hay atajos para el éxito, detrás de la gloria está la dedicación y el trabajo duro que pocas personas conocen.

8 En el lugar de trabajo, siempre habrá escasez de personas dedicadas y capacitadas, mientras que aquellas que no son dedicadas ni capacitadas a menudo se convertirán en "productos defectuosos" obsoletos. De manera similar, en el escenario internacional, si la gente de un país es diligente e innovadora, puede liderar la ciencia y la tecnología, crear marcas y estar a la vanguardia de los tiempos; si la gente de un país es superficial en el trabajo y en el trato; diligencias, será difícil producir alta calidad. Los productos con contenido creativo y científico se quedarán atrás tarde o temprano.

⑨Los países y naciones que continúan fortaleciéndose tienen el espíritu de progreso y excelencia continuos. En esta era de fortaleza y la respuesta actual a la crisis financiera internacional, sólo adhiriéndonos al espíritu de profesionalismo, experiencia y precisión podremos afrontar los desafíos y ponernos al día, y el sueño del gran rejuvenecimiento de la nación china podrá convertirse en un realidad.

18. ¿Cuál es el argumento central del texto seleccionado? (2 puntos)

19. El título del artículo seleccionado es "¿Dedicación?" ¿Profesión? "Ye Jing", ¿se puede cambiar su orden? (3 puntos)

20. Analizar la idea de argumentación del párrafo 7 del texto seleccionado.

21. ¿Cuál es el método argumentativo utilizado en la primera oración subrayada de la selección? (2 puntos) 22. Observando los siguientes tres materiales, ¿cuál es más adecuado para el argumento fáctico de la selección? >

① Li Suli, el capitán de la Ruta 21 de la Primera Rama de Operación de la Corporación de Transporte Público de Beijing, nació en 1962 y se unió al partido en 1987.

Desde su incorporación al mundo laboral en 1981, lleva más de diez años atendiendo a los pasajeros con sinceridad y entusiasmo con el lema de "Sirviendo al Pueblo de todo corazón" en su puesto ordinario. Es conocida como "la muleta de los mayores, los ojos de los mayores". ciegos y ayuda para los forasteros. Guía, enfermera de los pacientes, persona solidaria con las masas”.

②En 1920, un niño estadounidense de 11 años rompió el vaso de su vecino mientras jugaba al fútbol, ​​y su familia reclamó 65.438 dólares +02,5. En aquel momento, 12,50 dólares era una cifra asombrosa. Después de que el niño que había cometido un error se lo confesara a su padre, su padre le pidió que se dijera a sí mismo: Asume la responsabilidad del error. Pero como no tenía dinero, su padre le dijo: "Puedo prestarte dinero primero y devolvértelo después de un año". A partir de entonces, el niño comenzó una vida de duro trabajo. Seis meses después, finalmente devolvió los 12,50 dólares que le había prestado su padre. Este niño era Ronald Reagan, quien más tarde se convirtió en presidente de los Estados Unidos.

Zhukov fue el comandante en jefe del Ejército Rojo soviético durante la Segunda Guerra Mundial. El día en que se libraba la batalla por defender Moscú, Zhukov se encontró con una situación inesperada. Los paracaidistas alemanes habían aterrizado a menos de 100 metros del cuartel general soviético, y el pequeño cuartel general soviético de repente cayó en el caos. Zhukov, que estaba meditando sobre el mapa, ni siquiera levantó la cabeza cuando se enteró de esta situación. Simplemente dijo: "Tráiganme una metralleta". La expresión y el coraje del comandante en jefe aumentaron enormemente la moral del soviético. ejército, y los paracaidistas destruidos resueltamente.

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Comentarista

3. Capacidad de escritura (40 puntos)

23. Lee los siguientes materiales y escribe según sea necesario.

Aprende a mirar hacia el camino

Esas vacaciones de verano, Xiaopang y su padre fueron a visitar a sus abuelos. En el camino, tuvo que caminar 30 millas a través de montañas y crestas. Después de caminar más de dos horas, todavía estaba en la cresta, mirando el horizonte infinito que se avecinaba, y el niño gordo se negó a dar un paso. Mi padre ordenó solemnemente: "No mires hacia adelante, mira hacia el camino. Estarás allí justo después de bajar de la cresta". Mientras decía eso, continuó avanzando. No había otra manera, Xiaopang no tuvo más remedio que alcanzarlo rápidamente. Sin embargo, después de eso, Xiaopang ya no miró el destino distante una y otra vez, sino que miró el camino bajo sus pies, admirando constantemente las diferentes formas de arena y flores a lo largo del camino, y sin saberlo llegó a la casa de sus abuelos.

Escriba un artículo basado en los materiales anteriores y elija su propia perspectiva.

Requisitos: ① La idea principal del artículo debe extraerse de los materiales proporcionados.

② El tema es de elaboración propia y el tipo de tema no está limitado; excepto poesía y teatro);

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③ 600-800 palabras;

(4) El nombre de la persona y el nombre real de la escuela no deben aparecer en el texto.

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