Política de examen de ingreso a la universidad de arte del Ministerio de Educación de 2018

De acuerdo con las políticas y regulaciones pertinentes, las políticas del Ministerio de Educación para el examen de ingreso a la Facultad de Arte de 2018 son las siguientes: 1. Implementar estrictamente las principales responsabilidades. El examen de ingreso de tipo especial es una parte integral del examen educativo nacional. Las universidades de diversos lugares deben concederle gran importancia e implementar estrictamente las principales responsabilidades y rendición de cuentas. Los comités provinciales de admisión a las universidades son responsables de organizar y supervisar las admisiones locales para tipos especiales de exámenes y, en general, son responsables de la seguridad de los exámenes. Los departamentos administrativos de educación provinciales y los departamentos (unidades) pertinentes, los departamentos (oficinas) de educación son responsables de revisar las regulaciones de admisión y los métodos especiales de admisión de sus colegios y universidades afiliados y los planes de inscripción, guían y supervisan el trabajo relacionado de los colegios y universidades afiliados y las agencias provinciales de admisión y exámenes son responsables de implementar el trabajo relacionado con los exámenes y la inscripción, supervisando el trabajo de exámenes de los colegios y universidades que. Hemos establecido centros de pruebas locales y cooperamos con colegios y universidades para revisar las calificaciones de registro del examen de ingreso a la universidad de los candidatos o proporcionar los resultados de las auditorías correspondientes. El Grupo Líder de Admisiones Universitarias es responsable de coordinar, organizar y supervisar el trabajo especial de admisiones de nuestra escuela, y es totalmente responsable del trabajo de exámenes y admisiones. Los colegios y universidades son responsables de la revisión de las calificaciones de los exámenes especiales de admisión. 2. Revise estrictamente las calificaciones de registro. Los colegios y universidades deben determinar las condiciones de inscripción correspondientes y los métodos de revisión de calificaciones basándose en los requisitos básicos del Ministerio de Educación para algunos tipos especiales de inscripción (ver anexo) y la situación real de la escuela. No deben reducir las calificaciones de inscripción ni relajar los estándares de revisión de calificaciones. . La información recopilada sobre el registro y el examen de los candidatos debe compararse con la información del examen de ingreso a la universidad y la información de los resultados de la revisión de calificaciones recopilada por las agencias provinciales de exámenes de admisión (incluida la información básica de los candidatos, las condiciones de registro y los tipos especiales de proyectos de admisión, etc.). ) debe anunciarse a través del sitio web de admisiones de nuestra escuela y estar sujeto a supervisión social, enfocándose en prevenir el fenómeno de “tomar en nombre de otros” en tipos especiales de exámenes de admisión. Las agencias provinciales de admisiones y exámenes deben cooperar activamente con los colegios y universidades en la revisión de las calificaciones de registro de los candidatos e implementar un mecanismo de vinculación para el intercambio de información sobre calificaciones y el manejo de infracciones. 3. Estandarizar estrictamente la gestión de exámenes. Todos los colegios y universidades en varios lugares deben seguir los requisitos de seguridad y confidencialidad de los exámenes de educación nacional, consultar el "Reglamento de gestión de exámenes de ingreso a la universidad" y formular planes de trabajo de seguridad de exámenes relevantes basados en las características de tipos especiales de exámenes de admisión para garantizar la seguridad. , equidad e imparcialidad de todo el proceso de proposiciones, exámenes y evaluaciones. Es necesario implementar estrictamente el sistema de responsabilidad de seguridad y confidencialidad, y fortalecer la gestión y supervisión de la confidencialidad de todo el proceso, desde las propuestas, la producción de papel, el transporte, el almacenamiento, la distribución hasta el examen y la lista de examinadores. Durante el proceso de examen, es necesario establecer puestos clave como la organización del examen, la evaluación del examen, la supervisión y gestión y la videovigilancia. y enviar profesionales confiables para trabajar e implementar procedimientos de examen estandarizados. Cuando hay varias salas de examen para el mismo examen de materia, los supervisores, los candidatos y las salas de examen deben combinarse aleatoriamente mediante sorteo en el lugar antes del examen. 4. Mejorar efectivamente los requisitos de admisión a cursos culturales. Los colegios y universidades de diversos lugares deben conceder gran importancia y corregir eficazmente el problema de algunos tipos especiales de admisión que tienen requisitos bajos para los cursos culturales de los candidatos, aumentar gradualmente los requisitos de admisión e informar a los candidatos con antelación. Las provincias que implementen la reforma integral del examen de ingreso a la universidad y fusionen lotes de pregrado deben establecer razonablemente el puntaje mínimo para la admisión a cursos culturales, que no debe ser inferior a los requisitos correspondientes antes de los lotes fusionados. Los colegios y universidades centrales deben tomar la iniciativa para dar ejemplo, en consonancia con el posicionamiento de desarrollo de la escuela y los requisitos de calidad de la formación de talentos, y garantizar que los estudiantes que contratan tengan las cualidades culturales básicas para completar sus estudios. 5. Tratar con seriedad las violaciones de las leyes y reglamentos. Todos los departamentos administrativos de educación provinciales, las instituciones de exámenes de admisión y los colegios y universidades deben seguir estrictamente los procedimientos y regulaciones determinados por la "Ley de Educación de la República Popular China", las "Medidas para el manejo de infracciones en los exámenes de educación nacional" y las "Medidas provisionales para el manejo de Infracciones en la inscripción en colegios y universidades generales" Investigar y sancionar a los candidatos, universidades y personal relacionado que violen las normas en la admisión de tipos especiales de exámenes. Esto incluye a todos los candidatos que hacen trampa en tipos especiales de exámenes de ingreso, incluida la falsificación y fraude de calificaciones de registro, el dopaje en exámenes deportivos, etc. , debe considerarse una trampa en el examen de educación nacional, se cancelarán las calificaciones de inscripción y admisión para los tipos especiales relevantes de exámenes de admisión, y se notificará a la agencia provincial de exámenes de admisión para cancelar la inscripción y las calificaciones de admisión del estudiante para el ingreso a la universidad. examen de ese año. Si se descubren actividades ilegales como trampas organizadas, compra y venta de equipos para hacer trampa, compra y venta de preguntas de exámenes, realizar exámenes para otros o ayudar a tramposos, y si se sospecha que han cometido un delito, serán entregados a las autoridades judiciales. y tratados de conformidad con las leyes pertinentes.

Base legal:

Aviso de la Dirección General del Ministerio de Educación sobre el Buen Trabajo en la Matrícula de Algunos Tipos Especiales de Instituciones Generales de Educación Superior 2018

Artículo 1 Implementar estrictamente las principales responsabilidades. El examen de ingreso de tipo especial es una parte integral del examen educativo nacional. Las universidades de diversos lugares deben concederle gran importancia e implementar estrictamente las principales responsabilidades y rendición de cuentas. Los comités provinciales de admisiones a las universidades son responsables de organizar y supervisar las admisiones locales para tipos especiales de exámenes y, en general, son responsables de la seguridad de los exámenes. Los departamentos administrativos de educación provinciales y los departamentos (unidades) pertinentes; los departamentos (oficinas) de educación son responsables de revisar las regulaciones de admisión y los especiales; los procedimientos de admisión de sus colegios y universidades afiliados y los planes de inscripción, guían y supervisan el trabajo relacionado de los colegios y universidades afiliados y las agencias provinciales de admisión y exámenes son responsables de implementar el trabajo relacionado con los exámenes y la inscripción, y supervisan el trabajo de exámenes de los colegios y universidades que tienen. establecer centros de pruebas locales y cooperar con colegios y universidades para revisar las calificaciones de registro del examen de ingreso a la universidad de los candidatos o proporcionar los resultados de auditoría correspondientes. El Grupo Líder de Admisiones Universitarias es responsable de coordinar, organizar y supervisar el trabajo especial de admisiones de nuestra escuela, y es totalmente responsable del trabajo de exámenes y admisiones. Los colegios y universidades son responsables de la revisión de las calificaciones de los exámenes especiales de admisión.

Artículo 2: Revisión estricta de las calificaciones para el registro. Los colegios y universidades deben determinar las condiciones de inscripción correspondientes y los métodos de revisión de calificaciones basándose en los requisitos básicos del Ministerio de Educación para algunos tipos especiales de inscripción (ver anexo) y la situación real de la escuela. No deben reducir las calificaciones de inscripción ni relajar los estándares de revisión de calificaciones. . La información recopilada sobre el registro y el examen de los candidatos debe compararse con la información del examen de ingreso a la universidad y la información de los resultados de la revisión de calificaciones recopilada por las agencias provinciales de exámenes de admisión (incluida la información básica de los candidatos, las condiciones de registro y los tipos especiales de proyectos de admisión, etc.).

) debe anunciarse a través del sitio web de admisiones de nuestra escuela y estar sujeto a supervisión social, enfocándose en prevenir el fenómeno de “tomar en nombre de otros” en tipos especiales de exámenes de admisión. Las instituciones provinciales de admisión y exámenes deben cooperar activamente con los colegios y universidades en la revisión de las calificaciones de registro de los candidatos e implementar un mecanismo de vinculación para el intercambio de información sobre calificaciones y el manejo de infracciones.

Artículo 3: Estandarizar estrictamente la gestión de exámenes. Todos los colegios y universidades en varios lugares deben seguir los requisitos de seguridad y confidencialidad de los exámenes de educación nacional, consultar el "Reglamento de gestión de exámenes de ingreso a la universidad" y formular planes de trabajo de seguridad de exámenes relevantes basados en las características de tipos especiales de exámenes de admisión para garantizar la seguridad. , equidad e imparcialidad de todo el proceso de proposiciones, exámenes y evaluaciones. Es necesario implementar estrictamente el sistema de responsabilidad de seguridad y confidencialidad, y fortalecer la gestión y supervisión de la confidencialidad de todo el proceso, desde las propuestas, la producción de papel, el transporte, el almacenamiento, la distribución hasta el examen y la lista de examinadores. Durante el proceso de examen, es necesario establecer puestos clave como la organización del examen, la evaluación del examen, la supervisión y gestión y la videovigilancia. y enviar profesionales confiables para trabajar e implementar procedimientos de examen estandarizados. Cuando hay varias salas de examen para el mismo examen de materia, los supervisores, los candidatos y las salas de examen deben combinarse aleatoriamente mediante sorteo en el lugar antes del examen.

En cuarto lugar, mejorar eficazmente los requisitos de admisión a los cursos culturales. Los colegios y universidades de diversos lugares deben conceder gran importancia y corregir eficazmente el problema de algunos tipos especiales de admisión que tienen requisitos bajos para los cursos culturales de los candidatos, aumentar gradualmente los requisitos de admisión e informar a los candidatos con antelación. Las provincias que implementen la reforma integral del examen de ingreso a la universidad y fusionen lotes de pregrado deben establecer razonablemente el puntaje mínimo para la admisión a cursos culturales, que no debe ser inferior a los requisitos correspondientes antes de los lotes fusionados. Los colegios y universidades dependientes del gobierno central deben tomar la iniciativa para dar ejemplo, en consonancia con el posicionamiento de desarrollo de la escuela y los requisitos de calidad de la formación de talentos, y garantizar que los estudiantes que contratan tengan las cualidades culturales básicas para completar sus estudios.

Artículo 5: Tratar con severidad las violaciones de las leyes y reglamentos. Todos los departamentos administrativos de educación provinciales, las instituciones de exámenes de admisión y los colegios y universidades deben seguir estrictamente los procedimientos y regulaciones determinados por la "Ley de Educación de la República Popular China", las "Medidas para el manejo de infracciones en los exámenes de educación nacional" y las "Medidas provisionales para el manejo de Infracciones en la inscripción en colegios y universidades generales" Investigar y sancionar a los candidatos, universidades y personal relacionado que violen las normas en el proceso de admisión de tipos especiales de exámenes. Esto incluye a todos los candidatos que hacen trampa en tipos especiales de exámenes de ingreso, incluida la falsificación y fraude de calificaciones de registro, el dopaje en exámenes deportivos, etc. , debe considerarse una trampa en el examen de educación nacional, se cancelarán las calificaciones de inscripción y admisión para los tipos especiales relevantes de exámenes de admisión, y se notificará a la agencia provincial de exámenes de admisión para cancelar la inscripción y las calificaciones de admisión del estudiante para el ingreso a la universidad. examen de ese año. Si se descubren actividades ilegales como trampas organizadas, compra y venta de equipos para hacer trampa, compra y venta de preguntas de exámenes, realizar exámenes para otros o ayudar a tramposos, y si se sospecha que han cometido un delito, serán entregados a las autoridades judiciales. y tratados de conformidad con las leyes pertinentes.

Se solicita a todos los departamentos administrativos de educación provinciales que envíen este aviso a las universidades pertinentes dentro de sus regiones administrativas lo antes posible. La inscripción de estudiantes de arte, grupos artísticos de alto nivel, equipos deportivos de alto nivel y estudiantes recomendados en colegios y universidades debe implementarse estrictamente de acuerdo con este aviso y el "Aviso sobre la realización de ciertos tipos especiales de inscripción en colegios y universidades" de nuestro Ministerio. Universidades en 2016 y 2017." En consecuencia, se implementarán otros tipos especiales de exámenes de admisión, como admisión independiente, admisión independiente y evaluación integral autorizados por el Ministerio de Educación. Los asuntos no cubiertos en este aviso se implementarán de acuerdo con las normas de inscripción pertinentes del año en curso.

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