¿Un lindo niño de 2 años se convierte en entrenador de baloncesto? ¡Este "Formulario de autoevaluación de talentos" de la Universidad de Yale le ayudará a mejorar sus habilidades!

? Los mangos no tienen mérito y tienden a ser ácidos.

Especialmente en búsquedas populares, cuando "un niño de 2 años es experto en repostería" o "un niño lindo de 2 años es entrenador de baloncesto", el "vaquero" te regañará cada vez. de vez en cuando.

Por ejemplo, en Xinjiang, un niño de 2 años, Xiaomeng, puede hacer panecillos, fideos, albóndigas y pasteles elegantes. Los internautas bromeaban diciendo que nació con memoria y que debió haber sido pastelero en su anterior infancia. vida.

También está "Little Pudding", el "rey de la pelota de la comunidad" que lanza casi todas las pelotas, y el campeón olímpico de invierno Dayang Yang se ha convertido en su fan.

Al fin y al cabo, Mango entiende que el talento es básicamente innato.

Sin embargo, ¡nunca esperé que el padre de "Little Pudding" revelara que las habilidades de su hijo fueron adquiridas!

¿De qué manera única crearon Niuwa los internautas como "la nueva fuerza en el equipo de baloncesto masculino de China"? Mango tomó una lupa y descubrió el secreto del informe: la exploración y el cultivo de los talentos de sus hijos por parte de los padres.

Porque los internautas elogian la tutoría del padre de "Little Pudding".

¿Cómo descubrir los talentos de los niños?

El padre de Little Pudding es fanático de Kobe y el niño tiene un instinto natural para imitar. Vi a mi padre jugar baloncesto. Cuando todavía estaba inestable cuando tenía 1 año, el pequeño Pudding se sentaba en el sofá e imitaba los movimientos de tiro.

El padre de Little Pudding sintió que su hijo podría tener el potencial para jugar baloncesto, así que llevó a su bebé a la cancha de baloncesto para aprender a jugar baloncesto con sus tíos que tenían mejores habilidades. Bajo el estímulo y la guía de su padre, "Little Pudding" se volvió cada vez más competente y podía driblar con ambas manos. Podía driblar alrededor de la pila con libertad y habilidad, y su lanzamiento continuo era casi "un tiro". ".

El psicólogo infantil Piaget dijo una vez: "El potencial de los niños es un enorme tesoro. Debemos observarlo cuidadosamente, descubrirlo y saber cómo desarrollarlo".

Mango Muchas madres a mi alrededor han inscrito a sus hijos en innumerables clases de interés desde que eran pequeños, como inglés, pintura, danza, hospedaje, etc. Para permitir que sus hijos prueben más y tengan más exposición, tienen miedo de abrumar las habilidades potenciales de sus hijos. pero gastar dinero cansará a sus hijos. Puede que tampoco sea eficaz.

De hecho, no es tan difícil descubrir los talentos de los niños. Robert Sternberg, profesor de psicología de la Universidad de Yale, creó un formulario de autoevaluación para padres sobre el talento de sus hijos. Sólo a través de la comparación podemos encontrar la dirección del desarrollo del potencial de un niño.

Formulario de autoevaluación de talento

¿Todas las madres han tomado sus decisiones? La respuesta se anunciará al final del artículo~

¿Cómo cultivar los talentos de los niños?

Una vez que los padres descubren los talentos de sus hijos, no pueden quedarse de brazos cruzados. La manifestación del talento es una gran capacidad para aprender algo, es decir, una alta sensibilidad al conocimiento y una rápida velocidad de adquisición. Por lo tanto, una vez que los padres descubren los talentos de sus hijos, deben dejar que sus hijos practiquen continuamente para que puedan transformar sus talentos en habilidades.

1. Niños con talentos lingüísticos

Al contar cuentos a los niños, puede agregar algunas palabras guía en lugar de contarlas de una vez, como "¿Qué pasará después?" ?" "¿Dónde se esconde el cachorro?" Déle al niño el derecho a hablar.

O pídale a sus hijos que le vuelvan a contar la historia y guíelos para agregar detalles y descripciones de vocabulario a la historia. Por ejemplo, cuando un niño vuelve a contar “Los tres cerditos”, puede que diga algunas palabras secas, sin clichés ni detalles. En este momento, puede preguntarle: "¿El lobo mostró sus dientes hace un momento?" El niño puede decir: "Debería tener dientes afilados". Luego, la próxima vez que el niño cuente esta historia, dirá: "El lobo". mostró sus dientes con saña." Dientes. "Al pedir detalles, los niños pueden desarrollar su retórica y su capacidad para describir detalles.

2. Niños con talento musical

Cuando Ouyang Nana tenía seis años, su madre no la dejó aprender a practicar el piano de manera aburrida, sino a través del sentido musical, la teoría musical, la música. lectura y música La apreciación le permite conocer la música primero, cultivando así su relación con la música. Enséñale a escuchar música con los oídos, a sentir la música con el corazón y a aprender ritmo y musicalidad a través de la danza. Después de estos preparativos, después de que Nana aprendió a tocar el piano, sus manos y ojos pudieron conectarse de forma natural y su aprendizaje se volvió más activo. A la edad de 13 años fue admitida en el Instituto Curtis de Música.

La música es inseparable del sonido. Los padres pueden guiar a sus hijos para que observen la "música" de la vida, como el canto de los pájaros, el croar de las ranas, el sonido de la lluvia, el sonido de las bocinas de los coches, etc. , lo que permite a los niños acumular una rica experiencia auditiva; se pueden reproducir canciones infantiles para animar a los niños a escuchar, cantar y practicar más. Los niños también pueden aprender a tocar un instrumento y desarrollar el sentido de la música y el ritmo;

3. Niños con talentos de lógica matemática

Sun Yidong en "Super Brain" es el concursante más joven del top 12 del programa. Cuando tenía cuatro años, de repente le preguntó a su madre cuando cruzaba la calle: "¿Crees que la luz roja es más larga o la luz verde?". Su madre respondió: "Sin embargo, Sun Yongdong inmediatamente dijo". : "No, el tiempo de la luz roja es igual al tiempo de la luz verde". Añade luz amarilla”.

A partir de entonces, la madre de Sun Yidong sintió que este niño podría tener un gran talento para matemáticas, por lo que comenzó a cultivarlas intencionalmente. El primero es comprar una gran cantidad de juguetes para la iluminación matemática, como juegos matemáticos antiguos como Pyramid, Nine Links, Sudoku, etc.; el segundo es proporcionar libros relacionados, incluidos libros de neón, lluvia de ideas, etc.

Bajo el cuidadoso entrenamiento de su madre, Sun Yidong comenzó a ingresar al círculo de competencias de matemáticas en tercer grado y ganó el primer premio en 19 competencias de matemáticas como la Copa Hua, la Copa y la Esperanza. Taza...

Los padres pueden hacer todo lo posible para que sus hijos apliquen lo que han aprendido en situaciones de la vida diaria, hacerles saber la importancia de las matemáticas en la vida diaria y enseñarles a aplicar lo que han aprendido. .

Cuando los padres pagan cosas, piden a sus hijos que calculen si la cantidad de cambio es correcta; cuando se preparan para comprar muebles nuevos, piden a sus hijos que les ayuden a medir si el área de la habitación es adecuada; cuando vayan al supermercado a comprar, pida a sus hijos que comprueben ¿La lista de compras coincide con la cantidad de artículos comprados? Aunque se trata de cuestiones triviales en la vida, los niños pueden resolver problemas prácticos mediante el pensamiento matemático.

4. Niños con talentos imaginativos

Kaikai Ji, calificado como "el diseñador de la mitad de Beijing", descubrió que cuando diseñaba una casa, a los niños les gustaba mirarla y Le preguntó por qué se requieren ajustes repetidos. Dijo: "El usuario puede que no lo sienta obviamente, pero mejorará su vida".

Bajo la influencia de Kaikaiji, el niño gradualmente se interesó por los gráficos y la pintura, y le gustaba usar sus manos y cerebro para hacer cosas. Veinte años después, el niño se convirtió en el primer académico chino en dirigir el departamento de arquitectura del MIT.

La imaginación espacial se basa en la familiaridad específica de los niños con las cosas y puede alentarlos a tener más contacto, hacer más y pensar más. Los padres pueden dejar que sus hijos practiquen a través de ayudas didácticas físicas, como llevarlos a jugar rompecabezas y decirles las características de estos gráficos durante el proceso de empalme; proporcionarles juguetes como bloques de construcción y música para fortalecer su imaginación espacial durante los juegos.

5. Niños con talento atlético

Para cultivar a los niños, el padre de Little Pudding instaló aros de baloncesto en casa y en el maletero y, a veces, los convertía en aros de baloncesto móviles para mayor comodidad. Mi hijo practica lanzamiento en cualquier momento.

Cree un escenario que sea conveniente para que los niños practiquen. El ejercicio constante no solo puede cultivar las especialidades de los niños, sino también fortalecer sus cuerpos. Los padres también pueden consultar los "Tipos de ejercicios adecuados y horarios de duración para niños de diferentes edades" durante el proceso de capacitación.

Cada niño es único. Los padres deben tomar la iniciativa para capturar la singularidad de sus hijos y alentarlos a mostrar activamente sus talentos. Quizás su hijo sea el próximo bebé.

A continuación se muestra una comparativa de los resultados del “Formulario de Autoevaluación del Talento”.

¿Qué talentos tiene su hijo? Compártelo en el área de comentarios~