Predecir los puntajes del examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai 2010

Creo que debería estar entre 530 y 550 puntos, porque algunas de las preguntas chinas de este año son ambiguas. El profesor que calificó matemáticas de manera muy estricta dijo que la puntuación promedio fue más alta que a finales del año pasado. El inglés fue el mismo que el año pasado, y el puntaje promedio de física y química fue mejor que el año pasado. Es mucho más bajo y se estima de manera conservadora entre 535 y 545. Anexo:

El trabajo de calificación de la ciudad. El examen de ingreso a la escuela secundaria terminó hoy. El periodista se enteró en el centro de calificaciones que hubo muchos ensayos con puntajes perfectos en el examen de ingreso a la escuela secundaria de este año. Antes del 5 de julio, la Autoridad Municipal de Exámenes de Educación enviará los resultados de las pruebas académicas a todos los distritos (condados). Los candidatos conocerán todos los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria alrededor del 6 de julio.

Los verdaderos sentimientos y las nuevas ideas obtienen altas calificaciones en los ensayos

Ayer a las 4:00 pm, el trabajo de calificación para los ensayos del examen de ingreso a la escuela secundaria se completó a tiempo. Un maestro que participó en la calificación reveló que el título del ensayo de ingreso a la escuela secundaria de este año era "Memoria en la pizarra". La mayoría de los estudiantes apuntaban a la pizarra en el aula. Algunos de los datos y palabras en la pizarra les dejaron recuerdos. e inspiraciones. Entre ellos, el artículo de algunos estudiantes reveló verdaderos sentimientos y obtuvo altas calificaciones en el examen.

Tan pronto como comenzó la calificación de la composición, los profesores de calificación escribieron un ensayo con una puntuación perfecta. El candidato escribió que cada vez que hacía un experimento, el profesor escribía las puntuaciones experimentales de todos los estudiantes en la pizarra. Siempre hay discrepancias entre sus datos experimentales y los datos teóricos, por lo que sus puntuaciones experimentales son siempre un punto más bajas que las de otros estudiantes. A pesar de esto, todavía insistió en confiar en su proceso experimental y en sus hechos, y no modificó sus respuestas a voluntad. Después de una discusión por parte de todos los profesores de calificación, este ensayo recibió la máxima puntuación. Además, varios ensayos con emociones sinceras e ideas novedosas recibieron la máxima puntuación en el examen de ingreso a la escuela secundaria de este año.

Además, algunos candidatos extendieron la "pizarra" fuera del aula y escribieron nuevas ideas. Un estudiante escribió sobre una pequeña pizarra en la sala de comunicaciones en la puerta de la escuela. El abuelo de turno escribe el pronóstico del tiempo en la pizarra todos los días, recordando a los estudiantes que se cambien de ropa a tiempo según el clima. El artículo es muy conmovedor; escribió sobre un terreno llano frente a su ciudad natal en el campo. Cuando era niño, le gustaba escribir y dibujar en esta piedra, dejando muchos recuerdos hermosos. Estos dos ensayos recibieron 58 y 59 puntos respectivamente.

Los malos hábitos de escritura provocan la pérdida de puntos

"En el examen de idioma chino, muchos estudiantes se pusieron muy serios al escribir las preguntas del dictado. Sin embargo, la escritura en la parte de composición fue muy descuidado y había errores tipográficos por todas partes " 1. Un profesor de calificación dijo que algunos candidatos garabateaban aleatoriamente en cada párrafo, desde el primero hasta el último párrafo de sus ensayos, e incluso después de leer algunos artículos tres veces, todavía no sabían cuál era el texto. Los candidatos escribieron, dejando una muy mala primera impresión en el profesor que califica, se perderán dos puntos de escritura.

"La redacción desordenada e irregular de la composición muestra que algunos candidatos no han desarrollado buenos hábitos en el estudio diario." El profesor dijo que si los candidatos desarrollan el hábito de escribir esquemas, les resultará útil. Si los errores tipográficos en el artículo se corrigen de forma estandarizada, no se perderán puntos por redacción.

"Se enseña a estudiantes excelentes. Durante el proceso de calificación de matemáticas, los candidatos a menudo pierden puntos accidentalmente debido a malos hábitos diarios", dijo un maestro que participó en la calificación de matemáticas del examen de ingreso a la escuela secundaria, respondieron algunos candidatos. Si encuentra un error durante la pregunta final, inmediatamente tacha la parte incorrecta. Como resultado, no hay lugar ni tiempo para escribir el proceso de respuesta correcta, lo que resulta en la pérdida de puntos o menos puntos. De hecho, si los candidatos descubren que hay un error en el proceso de resolución de problemas, primero deben escribir el proceso de resolución de problemas correcto y luego tachar la parte incorrecta.

La línea de presentación se anunciará alrededor del 11 de julio.

El examen de ingreso a la escuela secundaria de este año se calificará en línea para todas las materias. La entrevista del periodista encontró que el proceso de calificación es extremadamente riguroso y. cada pregunta debe pasar por al menos dos profesores. Si los resultados de la puntuación son significativamente diferentes, la pregunta se enviará al equipo central para su revisión. Finalmente, las puntuaciones de cada materia son generadas automáticamente por la computadora.

Según los informes, los resultados de los exámenes académicos de las materias de chino, matemáticas, lenguas extranjeras y física y química se anunciarán a los candidatos alrededor del 6 de julio. Los puntajes mínimos de control de admisión para varias escuelas del nivel secundario de la ciudad se anunciarán alrededor del 11 de julio. Del 12 al 16 de julio se admitirán admisiones tempranas a lotes de escuelas, y del 17 al 30 de julio se admitirán admisiones unificadas a lotes de escuelas Solicitan admisión (del 25 al 30 de julio es para admisión voluntaria).

Los profesores que participaron en la calificación del examen de ingreso a la secundaria dijeron que los puntajes promedio en matemáticas, física y química fueron más bajos que el año pasado