Planes para la ceremonia de inauguración de otoño

Para garantizar que las cosas o el trabajo se lleven a cabo de manera sólida, es necesario hacer un plan con anticipación. El plan generalmente incluye la ideología rectora, los objetivos principales, prioridades de trabajo, pasos de implementación, políticas y medidas, requisitos específicos, etc. Aquí están mis planes para el comienzo del otoño. Bienvenido a leer.

Acerca del plan de la ceremonia de inauguración de otoño 1. Objetivo del evento:

Con la continua profundización de la reforma educativa y docente en nuestra escuela, ha surgido un gran número de figuras destacadas. Usan sus acciones para reflejar su responsabilidad hacia la Escuela Secundaria, practicar el espíritu cultural de gran amor en la Escuela Secundaria, expresar su preocupación por la Escuela Secundaria con sus propios esfuerzos y promover el desarrollo de la Escuela Secundaria.

Con el fin de promover aún más la construcción de la cultura del campus, optimizar el entorno educativo y explorar constantemente nuevas formas de cooperación entre el hogar y la escuela para llevar adelante el espíritu de "podemos hacerlo mejor" que se ha formado gradualmente en el campus; escuela y enriquecer la "gran cultura del amor" de la escuela. La connotación es crear una fuerte atmósfera de apertura, crear un buen comienzo para el nuevo semestre, inspirar a todos los maestros y estudiantes a animarse, seguir adelante y aclarar su misión y responsabilidades. A través de los modelos a seguir y el estímulo espiritual de los personajes durante los últimos 20 años, podemos sentir la herencia del espíritu de amor de generación en generación en la Escuela Secundaria Afiliada, permitiendo que el campus se desarrolle y el espíritu se sublime.

2.Tiempo de actividad:

__.

Tres. Ubicación:

Parque Infantil

IV. Anfitrión de la actividad:

Verbo (abreviatura de verbo) Agenda de actividades:

(1) Anfitrión El El orador pronunció un discurso de apertura y anunció el inicio oficial de la ceremonia de apertura.

(2) Izar la bandera nacional y cantar el himno nacional.

(3) La Sra. Cui Li, destacada madre representante de la Clase 8 (6) Zhong Haotian, anunció la decisión de elogio de 20 años de "Touching Campus Star", la representante de la Clase 8; (1) de "Moving Campus Star" leyó la decisión de elogio de los "Padres excelentes" durante 20 años. El subdirector Wang Jiajian leyó la decisión de elogio de los "Diez mejores maestros que tocaron el campus" durante 20 años.

(4) 24 padres destacados entregaron premios a 24 "Estrellas del campus en movimiento"; los estudiantes representaron a la Clase 7 (3) de Zhang Mingjie y pronunciaron un discurso de premiación.

(5) 24 "estrellas que tocaron el campus" entregaron premios a 24 padres destacados; hablaron representantes de padres destacados.

(6) Representantes de "Moving Campus Stars" entregaron premios a los "Diez mejores profesores de Moving Campus"

(7) Discurso del presidente.

(8) El presentador anuncia el final de cada clase.

Requisitos de la actividad de verbos intransitivos:

1. "Los diez mejores maestros que tocaron el campus" y 24 "estrellas del campus" se ubicaron en el lado izquierdo del podio frente a los estudiantes, con los estudiantes. estudiantes al frente. El maestro está detrás, parado en tres filas: 12, 12 y 10.

2.24 destacados padres representantes 1212 se pararon en dos filas en el lado derecho del podio frente a los estudiantes (tres padres abandonaron el lugar y regresaron al equipo después de completar la tarea de izar y proteger la bandera, y uno de los padres presidía).

3. Todos los padres, excepto los padres destacados, están detrás de los estudiantes en la clase de sus hijos (al lado de Auchan en el lado oeste del patio de recreo). Cada clase selecciona a un estudiante que sostiene una tarjeta de clase y se ubica en la posición designada. a las 7:20 Ubicación.

4. Todos los estudiantes harán fila para ingresar a tiempo a las 7:20 y la admisión finalizará a las 7:25. Los estudiantes de la clase se paran en posiciones designadas y respetan la disciplina. El director se para frente al equipo de estudiantes y otros profesores se ubican en posiciones designadas. Después de la ceremonia, cada clase salió de manera ordenada.

5. Todos los miembros están llenos de energía y con la moral alta. Los estudiantes visten uniformes escolares y los jóvenes pioneros llevan pañuelos rojos. Todos los profesores y padres visten vestimenta formal.

Plan 2 para la Ceremonia de Apertura de Otoño

Objetivo de la actividad:

1. Aclarar los objetivos del nuevo semestre, crear una atmósfera de apertura sólida y crear un buen ambiente para el nuevo semestre.

2. Fortalecer aún más la educación para el desarrollo de los estudiantes, mejorar el sentido de responsabilidad y misión de los estudiantes, crear una atmósfera armoniosa y ordenada en el campus y guiar a los estudiantes para que estudien y vivan felices y saludables.

3. A través de la ceremonia solemne, permita que los estudiantes de primer año sientan realmente que la admisión es un evento importante en la vida, el comienzo del aprendizaje y el punto de partida para convertirse en un talento, para alentar a los estudiantes a apreciar el oportunidad de estudiar y estudiar mucho al mismo tiempo, a través de esta forma especial de promover la excelente cultura tradicional de China.

Tema: Heredando la Tradición, Yang Rensheng.

Hora de la actividad: mañana del 7 de septiembre de _ _ _

Lugar y personal: patio de recreo, todos los profesores y alumnos.

Anfitriones del evento: Peng Ling, nivel 63, y He Jiaying, nivel 64.

Proceso de actividad:

Grado 1, grados 2-6, nuevos estudiantes son bienvenidos.

2. Anunciar el inicio de la ceremonia

3. Ceremonia de izamiento de bandera: himno nacional e himno escolar: director (Zhu Yuhong)

(Por favor guía los miembros del equipo revisarán la canción escolar al mediodía del 2 de septiembre)

4. Mensaje de los líderes escolares en el nuevo semestre,

5. .

6. Ceremonia de Apertura

7. Anunciar el final de la ceremonia y la salida de profesores y alumnos.

Personal de división de actividades específicas:

1. Coordinación de actividades, orientación del abanderado:_ _

2. Orientación del moderador:_ _,_ _

3. Admisión de nuevos alumnos: director y subdirector.

4. Equipo de audio:_ _

5. Cámara:_ _

6. Ubicación del lugar y disposición de la alineación:_ _

7. Cinabrio y pluma, pancarta:_ _

8 Informe de actividad:_ _

Plan 3 para la ceremonia de inauguración de otoño

Antecedentes de la actividad p>

_ _El Departamento de Ingeniería de Tecnología de la Información de Vocational College dará la bienvenida a otro nuevo estudiante en el otoño de 20__. La ceremonia de apertura es una ceremonia esencial para los nuevos estudiantes. Un buen comienzo no solo permitirá a los estudiantes sentir la actitud formal y rigurosa de gestión escolar de nuestra universidad, sino que también les permitirá integrarse rápidamente en la atmósfera de aprendizaje de nuestra universidad y experimentar personalmente el hermoso entorno del campus universitario. Para los estudiantes de primer año, la ceremonia de apertura es particularmente importante.

Propósito de la actividad

La ceremonia de apertura en 20__ es una parte importante de la admisión del nuevo estudiante. Implica la comprensión de la universidad por parte del nuevo estudiante y tendrá un gran impacto en la universidad. pensamiento del nuevo estudiante. Al mismo tiempo, la ceremonia de apertura es también la forma más rápida y eficaz de promover los canales de desarrollo de la universidad y anunciar planes para el nuevo semestre. Es una buena oportunidad para que graduados destacados y estudiantes destacados intercambien experiencias con estudiantes de primer año. No se puede ignorar el encanto de los graduados y su papel ejemplar entre los estudiantes. Pedir a los estudiantes de primer año que aprendan de sus hermanos y hermanas puede estimular la motivación de los estudiantes para aprender. Dejemos que los estudiantes de primer año establezcan ideales elevados y, al mismo tiempo, que los estudiantes de segundo año comprendan la dirección de su desarrollo futuro y la importancia de este semestre. Público objetivo: Todos los docentes y estudiantes de la Escuela de Tecnologías de la Información e Ingeniería.

Tiempo de actividad: Septiembre _ _

Ubicación: Cuarto piso de la cafetería.

Preparación antes del evento:

1. Determinar nuevos representantes y preparar discursos (plan de marketing).

2. Determinar el anfitrión de la ceremonia inaugural, quien preparará un discurso.

3. Determinar el altavoz antiguo y prepararlo por parte de los alumnos.

4. Determine el representante del docente que hablará y pídale que prepare un discurso.

5. Determine la lista de líderes que asistirán a la reunión y la lista de líderes que hablarán, y haga tarjetas para los puestos de liderazgo.

6. Determinar el proceso PPT para la conferencia de prensa.

Planificación de actividades para la ceremonia de inauguración de la universidad

Disposición del proceso de actividades:

1. El anfitrión habla

2. de la República Popular China.

3. Discurso del decano de la universidad

4. Discurso del representante del consejero

5. .

6. Hablan los representantes de los estudiantes de primer año (unos 10 minutos).

7.

8. Canten juntos la Internacional.

9. El líder resume.

Disposición de las tareas de actividad:

1. El presidium es responsable de la organización general de la conferencia. Responsable:_ _×,_ _×

2. La secretaría es la encargada de presidir la reunión. Responsable:_ _×

3. La secretaría es responsable del registro y las actas de las reuniones de los miembros del sindicato de estudiantes. Responsable:_ _×

4. El departamento de organización notificará a cada clase de actividades publicitarias. Responsable:_ _×

5. El evento será fotografiado y promocionado por el Departamento de Propaganda. Persona a cargo:_ _×

6. El departamento de inspección disciplinaria es responsable de la disciplina y el deber del lugar. Persona a cargo:_ _×

7. El Departamento de Vida y el Departamento de Deportes son responsables del diseño del lugar y la limpieza posterior al juego. Responsable: _ _×, _ _×

8. El Departamento de Aprendizaje es responsable de organizar la lista de ponentes y producir el PPT. Persona a cargo:_ _×

9. Los nuevos oficiales en cada departamento ayudan en la organización de diversas actividades.

Plan de actividades de la ceremonia de apertura de la universidad

Detalles del evento

1. Cada monitor de clase es responsable de registrarse.

2. Está prohibido circular por el recinto y hacer ruidos fuertes.

3. Los integrantes de cada turno deberán llegar puntualmente al lugar.

4. Los cuadros de cada clase cooperan activamente con el trabajo de varios departamentos del sindicato de estudiantes.

Artículos necesarios para el evento

Mesas y sillas, agua, vasos de papel, manteles rojos, banderas y micrófonos.

Parte 4 del Plan para la Ceremonia de Apertura de Otoño

1. Propósito del evento

Elogiar lo avanzado y establecer modelos para unificar aún más el pensamiento y; aclarar los objetivos del nuevo semestre, mejorar el sentido de responsabilidad y misión de profesores y estudiantes, inspirar a profesores y estudiantes de toda la escuela a ser enérgicos y seguir adelante, crear una atmósfera de trabajo fuerte y armoniosa, y crear un buen comienzo para lo nuevo; semestre.

2. Hora del evento: 20 de septiembre, 8:00 am 1 _ _

Miércoles. Ubicación: Auditorio del Colegio

Cuatro. Participantes: todos los profesores y alumnos

Alojamiento del verbo (abreviatura de verbo):

Proceso de actividad del verbo intransitivo

1. El anfitrión anunció la ceremonia de apertura.

2. Presente a los líderes presentes y a los directores de cada clase.

3. Ceremonia de izamiento de bandera: Todos se ponen de pie y tocan el himno nacional.

4. _ _Discurso del director

5. Habló el representante docente (_ _profesor)

6. Hablan los representantes estudiantiles (representantes estudiantiles de secundaria)

7. Todos los estudiantes prestan juramento (juramento colectivo a lo largo de los años)

8. Ceremonia de reconocimiento

La Oficina Política y de Educación elogia a estudiantes destacados, líderes estudiantiles destacados, miembros destacados de la liga y cuadros destacados de la liga de 20 _ _-20 _ _.

9.

El anfitrión anunció el final de la ceremonia inaugural.

7. Cosas a tener en cuenta

1. Los profesores y estudiantes estaban llenos de emociones y ánimos, y todos los estudiantes llevaban insignias escolares.

2. Los estudiantes ingresan en orden de clases y cumplen con las reglas del lugar. El profesor de la clase está al frente de la clase.

(Cada clase entra en cuatro filas, con los estudiantes de primer y segundo grado al frente y los estudiantes de tercer grado atrás)

3. Distribución del lugar: Oficina Política y de Educación del Comité de la Liga Juvenil

Cámara:_ _

Audio:_ _

Parte 5 del Plan para la Apertura de Otoño Ceremonia

La ceremonia de apertura es una parte importante de la educación escolar y el comienzo de un nuevo año escolar. La ceremonia de apertura se lleva a cabo para aclarar las metas de los estudiantes para el nuevo semestre y animar a todos los estudiantes a animarse y seguir adelante. Fortalecer aún más la educación para el desarrollo de los estudiantes, mejorar el sentido de responsabilidad y misión de maestros y estudiantes, crear una atmósfera armoniosa y ordenada en la escuela y crear un buen comienzo para el nuevo semestre.

1. Hora: 20 de septiembre, 22 h.

2. Ubicación: Patio del colegio.

3. Moderador:_ _Profesor

4. Agenda

1. El anfitrión anuncia el inicio de la ceremonia.

Se disparó el arma, se tocó la música, se izó la bandera nacional, todos se pusieron de pie y cantaron el himno nacional.

2. El director y el director hablaron.

3. Proyectos escolares

4. Anunciar la decisión de la escuela de elogiar (profesores excelentes, estudiantes destacados, líderes de clase destacados y estudiantes progresistas) y otorgar premios.

5. Ser agradecido con los padres y profesores.

6. El anfitrión pronunció un discurso final, anunció el final y salió sano y salvo.

Requisitos del verbo (abreviatura de verbo)

1. Todos los participantes, profesores y estudiantes deben estar llenos de emociones y espíritu.

2. Los estudiantes deben unirse al equipo a tiempo y sentarse en las posiciones prescritas. El profesor de la clase debe seguir al equipo de estudiantes. El director debe fortalecer la educación sobre seguridad, civismo y disciplina durante la reunión y retirarse de manera ordenada después de la ceremonia.

Disposiciones específicas para los verbos intransitivos

1. Disposición del entorno del campus

_ _Los profesores son responsables de la salud del campus (comedores, dormitorios, aulas, campus... )

Los directores de cada clase cooperaron activamente con el trabajo de Li Laoshi.

2. Organizar la ubicación de la clase

Profesor _ y profesor _ organizar el espacio del aula en el gran patio de recreo.

3. Preparar sonido, organizar el lugar y tomar fotografías.

La logística está en su lugar.

4. Logo; logo

_ _Reunión de reconocimiento de la ceremonia de apertura

5. Lista de estudiantes destacados

El director de cada clase es responsable de anunciar la clase Lista de estudiantes avanzados, estudiantes destacados, cuadros de clase destacados y estudiantes avanzados. El miércoles por la mañana se entregará a los profesores la lista de oradores de destacados representantes estudiantiles.

6. Orden y disciplina en el lugar

_ _profesor y _ _profesor son responsables.

7. Leer la lista de ganadores y los certificados de premios.

La maestra _ _ y la maestra Liu Cuiping _ están a cargo.

8. Seguidores

Retenido por _ _.

9. Programas, música y vestuario y atrezzo

La profesora _ está a cargo.

Parte 6 del Plan para la Ceremonia de Apertura de Otoño

Tema de la Actividad

Practicar los "Diez Rituales" en el campus y promover las virtudes chinas

Propósito de la actividad

1. A través de esta actividad, crear una atmósfera sólida para el comienzo del año escolar;

2. Los maestros y estudiantes de la escuela aclararán los objetivos para el nuevo semestre y animar a los profesores y estudiantes de la escuela a animarse y seguir adelante;

3. Crear un buen comienzo para practicar concienzudamente los "Diez Rituales" en el campus y promover las virtudes tradicionales chinas.

Tiempo de continuación de la palabra I

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Actividades a preparar

1 Anfitrión de la capacitación (_ _Responsable de identificar personal específico y organizar el tiempo de capacitación. Revisión de la mañana el 30 de agosto), capacitación. abanderados (_ _ es responsable de seleccionar abanderados para el entrenamiento. Revisión en la mañana del 30 de agosto)

2 Fotografía (_ _), telón de escenario (_ _), depuración de equipos de audio y bienvenida a nuevos estudiantes Se prepara música de izamiento de bandera y música de fondo (_ _).

3. Después de que los maestros regresen a la escuela, el Departamento de Educación Moral llevará a cabo capacitación para los directores y subdirectores sobre asuntos relacionados con la ceremonia de apertura.

4. Practica gritar la bienvenida a los nuevos estudiantes en cada clase (Bienvenidos nuevos estudiantes, trabajemos juntos para crear brillantez)

5. La enfermería de la escuela prepara botiquines médicos y medicamentos para prevenir el golpe de calor. (Ubicación: vestíbulo del nuevo edificio)

Necesidades de actividad

1. Los profesores y estudiantes están llenos de emociones y energía. Los estudiantes vestían uniformes de verano, pañuelos rojos y logotipos de los cuadros del equipo.

2. Se solicita a los estudiantes que ingresen al lugar a tiempo y en orden de clase, y que respeten la disciplina de la reunión.

(El director se encuentra al frente a la derecha del equipo y el subdirector se encuentra en la parte trasera izquierda del equipo. Antes de la reunión, el director debe fortalecer la educación de seguridad, disciplina, civilización y cortesía en la clase durante la ceremonia de apertura.

Agenda de actividades

1. Después de las palabras de apertura, presente a los líderes

2 Ceremonia de izamiento de banderas

. 3. Dar la bienvenida a los nuevos estudiantes (poner música de fondo, Qi)

4. Discurso de los representantes de primer año (Wei es responsable de determinar el personal, revisar los discursos y capacitar a los portavoces)

5. Presentar a los nuevos profesores (los nuevos profesores hablan en su nombre)

6 Los profesores prestan juramento (los nuevos profesores se paran en el escenario (encima, el resto de los profesores están entre el público)

7. El Comité de Turismo lee la propuesta (Chen Jiao es responsable de determinar el portavoz y guiar al orador)

8.x El presidente pronuncia un discurso

10 Comentarios finales.