Lista de profesores de secundaria de la escuela secundaria n.º 29 de Nanjing

1. Grupo 1: Zhu Qi, Meng Ming, Chen Qing, Wang Guowei, Zhang Yuanyuan y Yang Chen.

2. El segundo grupo:,,, Pang, Liu Lei, Liu.

3. Grupo junior tres: Chen Qun, Zhang Jing, Chen, Chu Qing, Wu Kaifa.

Escuela secundaria Nanjing No. 29 Descripción general y condiciones de la escuela:

1 Introducción a la escuela:

1 La escuela secundaria Nanjing No. 29 fue fundada en 1945. . La escuela es una escuela secundaria modelo nacional y una del primer grupo de escuelas secundarias de cuatro estrellas en la provincia de Jiangsu. En 2015, la escuela ganó el título de “Unidad Nacional Civilizada”. Wang Huaimin, académico de la Academia de Ciencias de China, Liu Jiangchuan, académico de la Academia Canadiense de Ingeniería, y Hui Ruoqi, campeón olímpico, son todos alumnos destacados de la escuela.

2. Después de 75 años de acumulación escolar, ha condensado la filosofía escolar de "superación personal, pureza y excelencia" para liderar el crecimiento de profesores y estudiantes. Tanto la "virtud" como la "superación personal" provienen del "Libro de los cambios": "El camino al cielo es saludable y un caballero se esfuerza constantemente por superarse. El terreno es llano y un caballero lo lleva todo con virtud". ." Generosidad significa generosidad, gratitud y magnanimidad.

2. Condiciones de la escuela:

1. Historia del desarrollo: la escuela secundaria Nanjing No. 29 se fundó en 1945. Ahora se ha convertido en el Grupo de Educación de Escuela Secundaria N° 29 de Nanjing, que consta de la Escuela Secundaria Superior Afiliada al Instituto de Educación de Jiangsu (antigua Escuela Secundaria N° 29) y la Escuela Secundaria N° 29 de Nanjing, que se divide en el Campus Yuquan ( Grado 1 y Grado 2) y Campus Shicheng (último año de escuela secundaria).

2. Profesores: La escuela cuenta con un equipo de profesores con estructura razonable y capacidad e integridad política. A lo largo de los años, la escuela se ha centrado en la formación de personal docente y ha formado un equipo de profesores famosos de alta calidad. Actualmente, la escuela cuenta con 1 trabajador modelo nacional, 1 trabajador modelo provincial, 1 trabajador modelo municipal, 5 docentes de grado especial y 2 docentes superiores de nivel profesor.

3. Características del funcionamiento de la escuela: centrándose en los requisitos básicos de alfabetización de física, química y biología, la escuela otorga gran importancia al cultivo de los mejores talentos en ciencias con la ayuda del diseño experimental y la operación práctica. cursos, logra el propósito de enseñanza de probar y fortalecer la alfabetización básica de la materia, y proporciona a los estudiantes crear escenarios de aplicación integrales para cultivar su capacidad de aplicar de manera flexible el conocimiento que han aprendido para resolver problemas prácticos.