Cuando los funcionarios públicos entrevistan a instituciones públicas, ¿qué es lo que más desagrada a los examinadores de los candidatos?

Primero, me gusta contar clichés inútiles.

Demasiados clichés en las respuestas de las entrevistas son fatales para los candidatos y tienen al menos dos efectos negativos. En primer lugar, el examinador no quiere escuchar y el mismo contenido aparece repetidamente, lo que le hace sentir hormigueo. En segundo lugar, no tiene sentido. Diez mil preguntas de la entrevista se responden casi con las mismas palabras y no se reconocen las propias ideas de los candidatos.

La razón de este cliché es que los candidatos "entran en pánico". Más del 90% de los candidatos me dijeron que no hablarían por miedo a "quedarse sin dinero".

Los candidatos son “vagos” y no saben pensar ante los problemas y diseñar respuestas personalizadas en base a preguntas concretas. Son demasiado vagos para pensar y tratan de arreglárselas recitando clichés.

En segundo lugar, el tiempo de respuesta es demasiado largo

El tiempo de la entrevista es generalmente de 3 a 5 minutos para cada pregunta, incluido el tiempo de lectura del examinador y el tiempo de pensamiento del candidato.

Las instituciones de formación en la sociedad siempre hacen hincapié en alargar los contenidos y aprovechar al máximo el tiempo. Revisé las respuestas de referencia de las entrevistas de varias instituciones. Si las leo a velocidad normal, no podría terminarlas en 3 o 4 minutos. Además, los candidatos están muy nerviosos en la sala de examen y pueden responder preguntas fácilmente con el tiempo. .

Una de las razones por las que las organizaciones exigen esto es porque son supersticiosas con respecto a los puntos de referencia. Piensan que las entrevistas son lo mismo que solicitar exámenes y que deben calificar. Cuantas más respuestas haya, mayor será la probabilidad de acertar en los puntos clave. La puntuación real del examinador no se basa exclusivamente en la puntuación de referencia. Siempre que sea "razonable", la puntuación se puede obtener en segundo lugar, cuanto más contenido haya en la respuesta, más la verá el examinador; más fácil destacar.

Pero después de charlar con el entrevistador, recomendaron un tiempo de respuesta de 1 a 2,5 minutos (sin incluir el tiempo para pensar). Especialmente cuando las respuestas del examinado no son brillantes, cuanto más habla el examinador, es menos probable que escuche. Es como el paño para vendar los pies de una anciana, que huele mal y es largo, pero afectará la puntuación.

En tercer lugar, la respuesta no está dividida en puntos clave

No es imposible que los candidatos respondan un párrafo largo, pero si hay una secuencia lógica, les resultará más fácil. que el examinador escuche y escuche. Por ejemplo, el mismo contenido es más fácil de entender si se divide en "uno, dos y tres" en lugar de un párrafo largo.

Al realizar la capacitación para entrevistas, a algunos candidatos les gusta hablar durante mucho tiempo. Siempre me esfuerzo mucho en escribir el contenido de los candidatos y luego clasificar sus puntos clave. En la sala de examen real, la mayoría de los examinadores escuchan con indiferencia. Si no tiene la costumbre de sumar puntos por responder preguntas, me temo que solo quedará una pequeña parte del contenido en la mente del examinador.

En cuarto lugar, el comienzo es demasiado largo

Algunas instituciones de formación suelen enfatizar que la respuesta debe ser "usar sombreros y botas" y "un buen comienzo es la mitad de la batalla". Por lo tanto, muchos estudiantes hablaron sobre el significado y la importancia, y luego comenzaron a hablar sobre el tema después de 1 minuto. Si no se alcanza el tiempo, el ritmo de respuesta a las preguntas se verá seriamente ralentizado. Cuando se trata del contenido principal que sigue, la mayoría de los examinadores no pueden escuchar.

Las respuestas correctas son "Así veo las siguientes preguntas: 1..." y "Si organizo esta investigación, tomaré las siguientes medidas: 1...", lo que lleva a tu respuesta inicial. El examinador escucha tu opinión sobre el tema, no las tonterías inútiles del principio.

Es especialmente importante que las entrevistas estructuradas sean breves y rápidas, y el punto clave es que no haya tonterías.