¿Qué debo hacer si mi hijo no ingresa a la escuela secundaria?
En China, la tasa de niños que ingresan a la educación superior es una prioridad absoluta para los padres. Especialmente para los niños menores de 18 años, si el niño no puede aprobar el examen de ingreso a la escuela secundaria y no quiere ir a una escuela técnica, esto es lo que más preocupa a los padres. Después de todo, para los niños menores de 18 años, salir corriendo a trabajar en la sociedad es lo más doloroso. A menos que los niños de esta edad sean muy talentosos y capaces, normalmente trabajan en la base de la sociedad, lo que hace que las horas extras sean mucho más difíciles, paguen menos y, a menudo, sean fácilmente intimidados. La razón por la que los padres están más preocupados por sus hijos es que les preocupa aún más que sus hijos no se adapten a las palizas y regaños de la sociedad y que eventualmente se conviertan en niños inútiles, o sean decadentes todo el día, o incluso se involucren en comportamiento ilegal.
Pero como los niños aún son pequeños y no han visto cómo sobrevivir en la sociedad en el futuro, simplemente sienten que estudiar es difícil y no quieren estudiar. En este caso se aconseja a los padres que presten especial atención a la psicología de sus hijos. Es necesario analizar al niño desde el entorno social en el que vive, y todo es desde la perspectiva del niño. Por ejemplo, a partir de la sociedad de Internet actual del niño, hable sobre la dirección general del desarrollo de varias industrias en el futuro, qué tipo de talentos se necesitarán en ese momento y pregúntele al niño qué tipo de persona quiere ser. Inspire a los niños a comenzar desde sus sueños y trabajar más duro.
Si el niño no tiene un sueño, se recomienda que los padres se lo creen, como observar los talentos y hábitos del niño y brindarle más de tres opciones profesionales basadas en las condiciones sociales de la industria. Tendencias de desarrollo, para que el niño pueda trabajar duro para desarrollarse. Creo que la comunicación es la mejor manera de que los padres puedan discutir la dirección de la vida con sus hijos.