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- Cómo tocar el clarinete de ocho hoyos y darme una partitura. Palabras clave: Enseñanza y aprendizaje del clarinete de ocho agujeros Con la reforma de los cursos de música, cada vez ha entrado más música en las aulas, y la enseñanza de la música instrumental es una de ellas. Después de varios años de práctica, siento que me he beneficiado y ganado mucho. Ahora explicaré brevemente la enseñanza y el aprendizaje del clarinete de ocho hoyos para estudiantes de secundaria y lo compartiré con otros profesores. (1) Las razones por las que el clarinete de la escuela secundaria ingresa al aula En primer lugar, para enseñar bien a los estudiantes, primero debemos analizar la situación básica de los estudiantes, especialmente los estudiantes de la escuela secundaria, tanto física como psicológicamente, se encuentran en una edad incómoda. . Con la mejora del nivel de vida en la música, la música y la música, algunos niños urbanos entran en el período de cambio de voz en el sexto grado, especialmente en el primero y segundo grado. Por lo tanto, la mayoría de los estudiantes sienten que sus voces son "masculinas o femeninas" y se muestran reacios a hablar en las clases de canto. Por lo tanto, una enseñanza eficaz del clarinete puede aumentar el interés de los estudiantes por aprender música y hacerles sentir que pueden hacerlo sin cantar. En segundo lugar, los estudiantes de secundaria enfrentan presiones para ingresar a la educación superior. Muchos estudiantes no están dispuestos a estudiar estas "materias menores". Creen que si obtienen buenos resultados en chino, matemáticas e inglés y entran a la escuela secundaria con partituras clave, canciones y partituras musicales, su futuro será brillante. Por eso, en las clases de música, los estudiantes suelen hacer deberes de otras materias, leer libros e incluso hablar y dormir. Cuando se introdujo el clarinete en las aulas, los estudiantes se interesaron mucho por este pequeño instrumento, y el 80% de los alumnos pudieron estudiarlo en serio. En tercer lugar, el clarinete de ocho agujeros es pequeño, barato y fácil de transportar. Es fácil dominar la música, la notación y las partituras en el aula. Además, su sonido es suave y su método de ejecución es sencillo y fácil de aprender, lo que es uno de los motivos para introducir este instrumento en las aulas. (2) Enseñar y aprender a tocar el clarinete de ocho hoyos El clarinete de ocho hoyos es un instrumento musical europeo con una larga historia. Se originó en Italia y fue popular en los países europeos desde el siglo XVI al XVIII. Muchas escuelas de música de todo el mundo famosas por sus partituras, canciones y partituras (como el Conservatorio de Música de Viena) ofrecen especialidades de clarinete. En el proceso de difusión en Europa, gradualmente se formaron dos sistemas de digitación: el sistema de digitación alemán y el sistema de digitación inglés. El sistema de digitación alemán es el sistema de digitación original, mientras que el sistema de digitación alemán es una variación del sistema de digitación británico. La digitación de clarinete que estamos aprendiendo ahora es el sistema de digitación alemán. 1. Introducción a la digitación 1) La flauta dulce de ocho agujeros, como su nombre indica, solo requiere ocho dedos para controlar los pequeños agujeros redondos del pentagrama, por lo que podemos nombrar los pequeños agujeros redondos de la flauta como 0, 1, 2, 3, 4, 5 en orden, 6, 7, como se muestra en la siguiente figura: (0 es el agujero trasero) La mano izquierda es grande. Durante la práctica en clase, los estudiantes pueden recibir fácilmente indicaciones como: "Por favor, mantenga presionados los hoyos 0, 1, 2 y 3 y toque la nota larga sol juntos, suelte el hoyo 3 para tocar la nota larga la juntos", lo que facilita la enseñanza. y aprendiendo., mata dos pájaros de un tiro. 2) Los dedos deben apuntar según los requisitos del hoyo y no pueden componer música. Los empleados deben usar las uñas para tocar y los dedos deben estar relajados al presionar los agujeros. Nunca fuerces demasiado tus dedos usando poderes oscuros. 3) El flautista debe sostener la flauta en forma de medio puño y no se le permite doblar la partitura. El levantamiento de los dedos requiere que los dedos se levanten naturalmente y abandonen el cuerpo de la flauta. No levantes demasiado los dedos, ya que esto afectará la próxima vez que presiones el agujero. 2. Introducción a la interpretación 1) Tocar el clarinete de respiración y de ocho agujeros con el método de la lengua requiere métodos de respiración, respiración y respiración estables. El personal debe ser consistente, uno rápido y otro lento al tocar 1/3 de la boquilla; la boquilla, golpee la boquilla con la punta de la lengua y haga un sonido T (lengua). La fórmula del juego es: "presione firmemente los puntos de acupuntura y sople ligeramente". Cuando empiezas a tocar el clarinete, debes practicar la respiración con notas largas. 2) Postura de juego: al jugar, tus brazos deben formar un ángulo de 30 grados con tu cuerpo, tus hombros deben estar planos, tu cabeza debe estar recta, tus gafas deben mirar hacia adelante, tu cintura debe estar erguida y relajada, y debes mantener una respiración constante. 3. Enseñanza presencial La enseñanza del clarinete en el aula deberá introducir materiales didácticos procedentes de las escuelas normales. La enseñanza del clarinete puede ser un poco aburrida si se hace solo. Podemos adaptar las canciones del libro de texto hasta cierto punto, dejar que los estudiantes usen el clarinete en lugar de cantar y participar en la música tocando. Por ejemplo, en las partituras, partituras y composiciones de la lección "Parientes en la ciudad natal", diseñé el formulario para que las alumnas cantaran y los alumnos las acompañaran con el clarinete, lo que mejoró enormemente su interés por aprender. Por otro ejemplo, en la clase de inglés, los estudiantes aprendieron la canción americana "Edelweiss" y les gustó mucho. Lo llevé a una clase de música y les pedí que intentaran arreglar un acompañamiento simple de "Edelweiss" con el clarinete y luego agregar algunos instrumentos de percusión, lo que esencialmente formó una pequeña orquesta de clarinete. Después de tocar la canción, los estudiantes no estaban demasiado emocionados y todos se sintieron muy bien, lo que los hizo sentir muy bien al aprender a tocar el clarinete.
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