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Plan de actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo en escuela primaria

Plan de actividades del día de la juventud del 4 de mayo de la escuela primaria de 2022 (resumen de 5)

Para garantizar que la actividad se pueda llevar a cabo de manera ordenada, a menudo es necesario preparar un plan de actividades con anticipación, que es un plan escrito para una actividad. ¿A qué cuestiones se debe prestar atención al hacer planes de actividades? El siguiente es un plan de actividades cuidadosamente organizado para el Día de la Juventud del 4 de mayo en las escuelas primarias en 2022 (generalmente 5 artículos), solo como referencia. Echemos un vistazo.

Plan de actividades 1 del Día de la Juventud del 4 de mayo en Escuela Primaria Objetivo de la actividad:

Celebrar el 73.º aniversario de la fundación de la Liga Juvenil Comunista China y el 103.º aniversario del 4 de mayo. Movilizar, movilizar y orientar a los profesores jóvenes de nuestra escuela para que estudien con diligencia. En conmemoración del festival, la escuela celebró un simposio para brindar a los profesores jóvenes la oportunidad de hablar libremente.

Hora:

4 de mayo de 2022 a las 16:30 horas.

Ubicación:

Sala de Conferencias Ejecutivas

Tema:

Los jóvenes contribuyen a la educación y los talentos están en sus puestos.

Participantes:

Consejero Delegado, jóvenes menores de 30 años.

Moderador:

xxx

Agenda:

Primero, el anfitrión anuncia el inicio del evento (xxx)

2. Discurso en la Escuela X

3. Discurso de un representante de los docentes jóvenes (Jiang xx)

4. Los docentes jóvenes hablan sobre su trabajo y sus planes de futuro.

6. Establecer un equipo de jóvenes docentes voluntarios y prestar juramento.

5. La Escuela X ofrece esperanzas a los profesores jóvenes.

6. Fin del evento

7. Fiesta

Observaciones: 1. Pídale al Sr. Sun xx que haga una pancarta. La pancarta dice: La juventud contribuye a la educación, el talento está en el lugar de trabajo, xxx Escuela Primaria celebra el xx aniversario del Movimiento 4 de Mayo.

2. Camarógrafo: Profesor Sun xx.

3. Solicite en la oficina que compre fruta con antelación.

La trompeta del Plan de Actividades 2 de la Jornada de la Juventud del 4 de mayo de la escuela primaria volverá a sonar y el estilo juvenil sigue siendo el mismo. Con el fuerte apoyo del partido escolar y el gobierno, está previsto realizar una serie de actividades del Día de la Juventud el 4 de mayo con el tema de "mejorar la connotación y mostrar el estilo" entre los profesores jóvenes que son miembros de la liga;

Serie de actividades 1. Concurso de Oratoria "Discusión sobre la Connotación de la Ética Docente"

Con el fin de realizar la actividad de discusión "Leer buenos libros, construir el alma de los docentes - Compromiso inmutable" y establecer una nueva imagen de los docentes que Aman su trabajo, se dedican a enseñar y educar a las personas, nuestro equipo escolar. La sucursal decidió lanzar un concurso de oratoria "Discusión sobre la connotación de la ética de los docentes" entre los docentes jóvenes de la escuela.

1. Etapa de preparación: envíe el discurso en forma de texto a la sucursal de la Liga Juvenil el viernes 25 de abril para una recopilación unificada de información.

2. Formato del concurso:

1. Los participantes subirán al escenario para hablar en el orden determinado por sorteo y finalizará el discurso. Cada participante está limitado a 3-5 minutos.

2. Puntuación: El concurso de oratoria será puntuado por jueces presenciales en una escala de diez puntos, y la puntuación media final será la puntuación final del concursante. (Juez: director, secretario, administrador escolar)

3. Base de puntuación:

Apariencia digna y elegante (2 puntos);

(2) Libertad de habla y lenguaje fluido (2 puntos);

Contenido detallado y vívido (2 puntos);

(4) Lenguaje estandarizado y lenguaje contagioso (2 puntos);

⑤El tiempo es apropiado, 3-5 minutos (2 minutos).

Tres. Lugar y hora de la competencia: 4 de mayo a las 12:10 horas en el salón 211.

Cuatro. Premios: 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y varios premios de excelencia.

Serie 2: Actividades turísticas "Trabajo en equipo, * * *Disfruta del sol"

Continuar realizando las actividades turísticas "Trabajo en equipo, comparte el sol", para ayudar a los necesitados.

1. Formato de la actividad:

Cada profesor miembro se ofreció como voluntario para llevar a un par de estudiantes a visitar y jugar fuera de la escuela durante medio día.

(Los miembros y maestros pueden tener contacto mutuo y las mismas actividades que * * *; las cartas a los padres se formularán y distribuirán de manera uniforme).

2. El fin de semana del 17 de mayo (la hora del evento la puedes establecer tú mismo).

Tres. Ubicación: Parque, museo, etc.

4. Comentarios sobre la actividad: cargue una foto en vivo de usted y sus compañeros de clase emparejados; 50-100 palabras, utilizadas para sus actividades con los estudiantes.

5. Cuota de la actividad: Con el espíritu de donación voluntaria, tome la iniciativa de comprar un almuerzo para los estudiantes emparejados el día de la actividad. La tarifa es reembolsada por la escuela.

Actividad tres de la serie de verbos intransitivos. Ceremonia de juramento de voluntarios de la "Pandilla de civilización juvenil"

Escuela primaria 4 de mayo Plan de actividades del Día de la Juventud 3 1. Ideología rectora

Enriquecer aún más la vida cultural amateur de los miembros e inspirarlos a tener una La pasión por la vida y el aprendizaje, la dedicación y el entusiasmo por la innovación, forman una buena atmósfera de dedicación entre los miembros de la liga, mejoran la cohesión y la efectividad en el combate de la organización de la liga, cultivan su buen estilo de vida y organizan actividades para conmemorar el Movimiento del 4 de Mayo basado en el trabajo real de la xx Sección de la Liga de Escuelas Primarias. El plan de actividades es el siguiente:

2. Temática de la actividad

Se transmite de generación en generación, manteniéndose joven para siempre.

3. Tiempo de actividad

Abril a mayo de 2022

IV.

Contenido de la actividad

(1) Relevo Juvenil (15 de abril)

Organizar a los miembros jóvenes para entrevistar a antiguos miembros y maestros del partido, heredar y llevar adelante sus excelentes estilos y transmitir una preciosa riqueza espiritual. Pasado de generación en generación.

(2) Estilo juvenil (29 de abril)

Organiza a los miembros del grupo para que lleven a cabo la capacitación del club, visiten el Museo de Arte Wutong, fabriquen cerámica, experimenten la cultura tradicional china y cultiven el sentimiento artístico. Enriquecer la vida espiritual y cultural.

(3) La promesa de la juventud (29 de abril)

Realice una ceremonia de despedida para los miembros antiguos, revise el juramento de unirse al equipo y practique el juramento de la juventud.

(4) Gratitud Juvenil (1 de mayo al 15 de mayo)

Visite a maestros jubilados, envíeles atención y bendiciones, y agradézcales por su contribución a la educación.

Escuela Primaria 4 de mayo Jornada de la Juventud plan de actividades 4 1. Antecedentes de la actividad

Se acerca el 4 de mayo Jornada de la Juventud. Para mejorar el entusiasmo patriótico y la pasión por la vida de los estudiantes de nuestra universidad, mostrar su vitalidad juvenil y enriquecer su vida universitaria, nuestra universidad llevará a cabo un concurso de coros para dar la bienvenida al Movimiento del 4 de Mayo y cantar canciones rojas. Cantar canciones rojas es herencia del espíritu nacional, inspira el patriotismo de la mayoría de los jóvenes, lleva adelante el espíritu de patriotismo, promueve nuestro estilo juvenil y hace nuestra propia contribución a la construcción de la patria. Al mismo tiempo, crearemos actividades culturales y una atmósfera artística en el campus saludable, civilizada y positiva para los estudiantes, y mejoraremos la calidad general de los estudiantes universitarios en el nuevo siglo en muchos aspectos.

2. El propósito y significado del evento

A través de este concurso coral "Canción Roja", conmemoraremos el movimiento patriótico del 4 de mayo, estimulando así el entusiasmo patriótico de los estudiantes, enriqueciendo la universidad. vida y promoción de los estudiantes. A través del intercambio y la cooperación entre los estudiantes, creamos un ambiente cultural saludable y elegante que encarna las características culturales de la verdad, la bondad, la belleza y el progreso. Al mismo tiempo, enriquecemos la vida extracurricular de los estudiantes y fortalecemos la comunicación. e integrar emociones. En este mayo apasionado, cantemos sobre la patria de la manera más sincera, cantemos sobre los años prósperos y dejemos volar las canciones rojas en el campus.

3. Tema de la actividad

La Juventud del 4 de Mayo, la canción roja suena fuerte y clara.

4. Hora de la actividad

4 de mayo de 2022

lugar de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)

Aula 7211.

El organizador y organizador del evento verbal intransitivo

Organizador: Clase 144.

Organizador: Clase 157.

7. Objetos de la actividad

Todos los estudiantes de primer y segundo año de la Escuela de Matemáticas e Información del Instituto del Agua del Norte de China.

Ocho. Proceso de actividad

(1) Preparación temprana

1. Antes de la competencia, solicite en la escuela las aulas necesarias para la competencia y organice cuidadosamente el lugar de la competencia.

2. Preparar folletos y avisos para distribuir, y enviar avisos y planes de competencia a los líderes de clase y jefes de departamento de estudiantes de primer y segundo año.

3. Envíe folletos a cada dormitorio para movilizar el entusiasmo de los estudiantes, anímelos a participar activamente, presente el concurso en detalle y pídales que realicen consultas.

4. Promocione en línea y envíe mensajes periódicamente a los grupos QQ relevantes y a Weibo del departamento para que todos puedan recibir cartas de Fetion para esta competencia.

5. Publicidad en carteles y pancartas (incluida la preparación preliminar y publicidad para el inicio del concurso).

6. Invitar a los profesores a visitar el concurso de coros y hacer comentarios.

7. Pregunta a las clases participantes si han producido un MV para decidir si utilizan un proyector pequeño.

(2) El proceso específico de la actividad

1. La clase 144 es responsable de decorar el aula y comprar premios y certificados para la competencia. La clase 157 es responsable de comprar agua. los jueces.

La Clase 2.144 es responsable del acompañamiento, los parlantes y otros equipos, mientras que Zhang Penngle, Wang Ya y Jiao Chunming de la Clase 157 son responsables de organizar la entrada del coro.

Zhang Bin, Zhang Yaqiang y Jiao Chunming de la Clase 3.157 fueron responsables de tomar fotografías, publicar en Weibo y escribir documentos de planificación, respectivamente.

4. Disponga adecuadamente los asientos del público e invite a los jueces a sentarse en la primera fila.

5. Los coros actúan en orden de clase y los jueces calificarán a cada coro de acuerdo con los estándares de puntuación.

6. Después de la actuación, los jueces anunciaron los resultados y clasificaciones de cada coro.

7. Los jueces harán breves comentarios y otorgarán premios y certificados.

8. Después del juego, organizar razonablemente al público para que abandone el aula y limpie el aula.

Nueve. Cosas a tener en cuenta durante el evento

1. Los preparativos para el evento deben realizarse lo más rápido posible y el personal debe organizarse de manera razonable.

2. Preste atención a las cuestiones de seguridad durante las actividades y atienda las emergencias de manera oportuna.

3. Durante el evento, todos los responsables deben fortalecer el contacto para garantizar el buen desarrollo del mismo.

Plan de actividades 51 de la Jornada de la Juventud del 4 de mayo en Educación Primaria. Finalidad

Activar la vida cultural extraescolar de los estudiantes y celebrar la Jornada de la Juventud del 4 de mayo. A través de los juegos de pelota, los estudiantes reciben oportunidades para mejorar la comprensión y la comunicación mutuas, mejorar el sentido de colectivismo y honor de los estudiantes, cultivar la cohesión, la fuerza centrípeta y el sentido de pertenencia de los estudiantes, y ejercitar y cultivar el espíritu deportivo de los estudiantes.

Dos. Organizadores y Organizadores

Patrocinador: Comité de la Liga Juvenil Escolar Organizador: Departamento de Deportes de la Unión Estudiantil.

3. Hora y lugar de la competencia

Está previsto que sea entre el 21 de abril y el 6 de mayo de 2022. La hora específica se notificará por separado. Ubicación: Gimnasio Escuela No. 83.

Cuarto, ámbito de participación

Los estudiantes de último año de nuestra escuela participan en la clase.

Verbo (abreviatura de verbo) Requisitos específicos del concurso

1. El organizador del concurso debe prepararse para el concurso.

2. Los miembros de la organización de la competición deben tener responsabilidades claras y ser justos, equitativos y abiertos.

3. Durante toda la competición, los deportistas deberán obedecer la organización y las instrucciones.

4. Presta atención a la seguridad durante el juego.

5. Todos los miembros del equipo deben mantener el espíritu de equipo y mantener "la amistad primero, la competencia después".

6. Los equipos que lleguen 10 minutos tarde al partido perderán automáticamente el partido.

7. Si el partido no se puede jugar por lluvia durante el partido, se pospondrá para el día siguiente.

8. Los jugadores deberán obedecer las decisiones del árbitro durante el juego, de lo contrario serán descalificados.

9. El equipo no puede contratar jugadores extranjeros, deben ser alumnos de su propia promoción.

10. Cada clase debe recomendar un estudiante que esté calificado para actuar como árbitro de esta competencia. El árbitro debe obedecer las disposiciones del equipo de competencia y ser justo e imparcial.

6. Método de competición

1.

2. Partido según los resultados de la lotería del calendario establecido.

3. Hora del sorteo: 15 de abril a las 4:40 pm en la Oficina de la Unión de Estudiantes.

7. Reglas del juego

El juego adopta un sistema de dos juegos, con las siguientes reglas: Calcula el "tiempo total" de la primera y segunda mitad del juego, cada mitad. es de 20 minutos y hay un intermedio de 5 minutos. Cada equipo tiene dos tiempos muertos por mitad.

8. Clasificación de admisión y medidas de recompensa y castigo

1.

2. La competición contará con un premio a la deportividad y un certificado.

3. Cualquier equipo que llegue tarde al juego con menos de 65,438+00 minutos recibirá una penalización. Durante la competición, si hay alguna infracción disciplinaria como desobedecer el juicio del árbitro, golpizas, lesiones intencionales, huelgas, fraude, etc., las calificaciones y los resultados de la competición serán descalificados después de la verificación.

9. Condiciones de evaluación del Premio a la deportividad

1. Respetar las reglas del juego, obedecer las instrucciones, entrar y salir a tiempo y participar en el juego de principio a fin.

2. Observar la disciplina en la cancha, corregir el estilo de juego, respetar al árbitro, respetar al oponente y respetar al público.

3. Aprender de los hermanos con humildad, llevar adelante el buen espíritu deportivo de que perder un balón es peor que lastimar a alguien, competir a un alto nivel y mostrar a los estudiantes ideales una buena perspectiva mental y un estilo de aprendizaje. unidad y trabajo duro.

4. Cuidar el colectivo, cuidar los bienes públicos, ser higiénicos, civilizados, educados y contribuir activamente al encuentro deportivo.

10. Instructores de competición

Liu Weiqiang y Diao Huihui.

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