Colección completa de historias de discursos en clases pequeñas.

La curiosidad es la naturaleza de los niños y escuchar cuentos es una forma importante de satisfacer la curiosidad de los niños. Si la historia es aburrida y los niños no están interesados ​​en escuchar; o si la historia es interesante, la enseñanza del maestro no se maneja adecuadamente y el niño no obtiene la satisfacción de la "ignorancia" al "conocimiento" o la historia; muy educativo, pero el niño no entiende... Una enseñanza como esta, que no logra el propósito educativo de promover el crecimiento saludable de la mente de los niños, no se puede llamar buena enseñanza. Por lo tanto, las actividades de enseñanza de cuentos en clases pequeñas de jardín de infantes deben centrarse en los niños, los intereses, las características psicológicas y fisiológicas de los niños, seguir las reglas del desarrollo del lenguaje de los niños y permitir que los niños participen en un aprendizaje vívido a través de la experiencia.

Independientemente de cualquier tipo de actividad, la capacidad de atención de un niño es limitada, por lo que una vez que pasa el tiempo, el niño se aburrirá y el efecto de dicha actividad se reducirá considerablemente. Por lo tanto, es necesario fomentar y afirmar formas de ampliar la capacidad de atención de los niños. Por lo tanto, en las actividades de enseñanza de cuentos, a menudo utilizo el método de recompensar a los Smarties para que los niños escuchen atentamente la historia. También puedo utilizar elogios verbales para darles a los niños una sensación de logro, de modo que los niños sientan que escuchar y contar historias es feliz. cosa.

En resumen, la enseñanza de cuentos es un método de enseñanza indispensable en la educación infantil, pero a los ojos de los niños, no existen fronteras entre el aprendizaje, la vida y el juego. Por lo tanto, educar a los niños con métodos de enseñanza de historias vívidos, animados, interesantes e intuitivos les permitirá expresar con valentía su comprensión con la ayuda de las pistas proporcionadas por las historias, abrir la ventana de la imaginación y abrir el canal del pensamiento, cultivando y desarrollando así. La naturaleza de los niños promueve el desarrollo y el progreso integral de los niños.

¿Qué cuentos de hadas son adecuados para las clases de guardería?

Historia de jardín de infantes: La serpiente hambrienta (incluido el material didáctico) Historia de jardín de infantes: El zorro y la grulla Historia de jardín de infantes: "Gudong" Historia de jardín de infantes: El hámster cultiva rábanos Historia de jardín de infantes: Espejo extraño Historia de jardín de infantes: Zhu Bajie comiendo sandía Jardín de infantes Historia: Jardín de infancia de la familia de elefantes Historia: Granjero y serpiente Historia de jardín de infancia: El pequeño mono poniéndose zapatos Historia de jardín de infancia: Llevando una sandía Historia de jardín de infancia: Cola hermosa Historia de jardín de infancia: El mejor pastel Historia de jardín de infancia: Big Bully Bear Historia de jardín de infancia: Boca pequeña y dulce Historia de jardín de infancia: Pequeño El cerdo que se niega a bañarse Cuento de jardín de infantes: Competencia de canto Cuento de jardín de infantes: Cosas extrañas Cuento de jardín de infantes: Madre gallina y su bebé Cuento de jardín de infantes: El oso solitario Historia de la clase de jardín de infantes: El lote en un día lluvioso Historia de la clase de jardín de infantes: La pequeña tortuga en busca Amigos. Historia de la clase pequeña de Kindergarten de Friends: Little Monkey Treats Historia de la clase pequeña de Kindergarten: El ratón paga Historia de la clase pequeña de Kindergarten: Xiao Beibei Historia de la clase pequeña de Kindergarten: Kong Rong Rang Li Historia de la clase pequeña de Kindergarten: Gatito pescando Historia de la clase pequeña de Kindergarten: Los tres cerditos Clase pequeña de Kindergarten Cuento: Xiao Hong Cuento de jardín de infantes de Caperucita Roja: Mono pescando en la luna Cuento de hadas de jardín de infantes: Feliz cumpleaños Historia de un libro ilustrado de jardín de infantes: Amo a mamá Plan de lección de jardín de infantes: Conejo (2) Plan de lección de cuento de jardín de infantes: Conejo (1) Lección de cuento de jardín de infantes plan: Cosita Roja (2) Plan de lección de cuentos para clases pequeñas de jardín de infantes: Cosita Roja (1) Plan de lección de cuentos para clases pequeñas de jardín de infantes: Fruit House (2) Plan de lección de cuentos para clases pequeñas de jardín de infantes: Fruit House (1)

En tercer lugar, pida una historia sobre un niño. Lo uso para discursos. Tarda unos tres minutos.

Aquí tengo dos cuentos que contó mi hijo en el jardín de infancia. ¡Puedes usarlos! Maravilloso paraguas: en un hermoso bosque grande, hay un grupo de lindos animales que viven felices aquí. Entre ellos, el cabrito tiene un hermoso paraguas. Todos los animalitos quieren usarlo, pero el cabrito nunca lo presta. Este paraguas es su tesoro. No, la ranita se va del pueblo. Por miedo a la lluvia en el camino, no trajo paraguas, así que vino a pedir prestado el de la cabrita: "Cabra, me voy a un viaje largo, por favor déjame usar tu paraguas. Inesperadamente, cabrita". Sacudió la cabeza y dijo: "Eres imprudente, maldita sea el paraguas. ¡No!". La ranita miró a la cabrita y se fue decepcionada. Ese día estaba lloviendo y la pequeña ardilla vino a pedir prestado su paraguas. Quería visitar a su abuela enferma al otro lado de la montaña. Debido a que su paraguas estaba roto, vino a pedir prestado al niño, pero a mitad de camino, el niño lo detuvo: "Pequeña ardilla, eres muy pequeña. ¿Qué debo hacer si se me cae el paraguas al suelo y lo ensucio? " De ninguna manera. ! ¡De ninguna manera! ¡No puedo hacerlo! "La pequeña ardilla escuchó y se alejó impotente. Así, nadie vino a pedir prestado el amado paraguas de la pequeña cabra, y nadie quería ser amigo de la pequeña cabra. ¡La pequeña cabra estaba muy triste! Un día, la mamá canguro Se llevó al pequeño canguro con ella. Jugando en la hierba junto al río, de repente comenzó a llover. La madre canguro y el pequeño canguro no pudieron encontrar un refugio para la lluvia. Cuando lo vieron, rápidamente recogieron una gran hoja de loto. protégelos de la lluvia La pequeña ardilla pasó con un paraguas, vio a la ranita ayudando a la madre canguro y rápidamente abrió su propio paraguas para la ranita, pero su paraguas era demasiado pequeño para cubrir a las dos personas, así que la pequeña. ardilla Estaba lloviendo. En ese momento, la pequeña cabra vio una escena tan conmovedora desde la ventana y se emocionó e inmediatamente sacó su amado paraguas para proteger a la pequeña ardilla de la lluvia. Todos los animalitos estaban cubiertos y nadie podía escapar de la lluvia. Después de la lluvia, salió el sol y las cabritas volvieron a estar calentitas y cómodas. ¡A partir de entonces, cualquiera que pidiera prestado un paraguas para niños podía pedirlo prestado!

¡Porque el cabrito entiende que sólo ayudándose unos a otros podrá ser feliz! El jabalí egoísta Una noche oscura, el jabalí salió sigilosamente de su guarida, caminó silenciosamente hasta el sendero del bosque y cavó un gran agujero en el suelo con su larga boca. ¿Qué está haciendo el jabalí? Resulta que hay una carrera en el bosque y el jabalí y la cabra forman un equipo. El jabalí sintió que no podía correr tan rápido como la cabra, así que decidió pensar en una manera. Entonces los jabalíes cavaron muchos agujeros en el camino por donde corrían las cabras. Pensé que de esta manera, cuando la cabra corra mañana, puedo ganar el primer lugar. Después de que el jabalí cavó el hoyo, marcó el camino con ramas para no cometer errores mañana. Justo cuando el jabalí se iba, un conejo empezó a correr por el bosque. Corrió tan rápido que tiró la rama clavada por el jabalí en otro camino. Al día siguiente, el jabalí eligió un camino sin ramas. Tan pronto como se disparó el arma de señales, los jabalíes y las cabras corrieron rápidamente. Mientras el jabalí corría, pensó con orgullo: Definitivamente ocuparé el primer lugar esta vez, pero tan pronto como corrió, apareció un gran hoyo frente a él. Este es un hoyo que él mismo cavó. El jabalí sacudió el suelo y echó a correr de nuevo, pero no muy lejos. Uno de ellos cayó en otro pozo. Miró hacia arriba y vio otro hoyo cavado por él mismo. De esta forma, el jabalí siguió luchando todo el camino y no llegó muy lejos. Al final, por supuesto, la cabra ganó el primer lugar. Cuando la cabra vio al jabalí, se sorprendió mucho y preguntó: "¿Cómo llegaste a estar así?". El jabalí sólo pudo sonrojarse y contar la historia en detalle. La cabra se enojó, pero vio así al jabalí y lo perdonó. El jabalí bajó la cabeza y dijo: "Nunca volveré a hacer nada que lastime a mis amigos". Debes amar a tus amigos, ayudarlos y tener un corazón bondadoso.

¿Qué cuentos son adecuados para clases pequeñas?

Cuento 1: "Ir feliz al jardín de infancia"

Hoy empieza el jardín de infancia. El Conejito Blanco se levantó muy temprano. Fue al jardín de infancia con una sonrisa y dignidad. Mientras caminaba, de repente escuchó a alguien gritar desde atrás: "Xia Xiaobai Rabbit, date la vuelta". Oh, es un patito. El patito se acercó con una sonrisa. El conejito blanco preguntó: "¡Buenos días! ¿A dónde vas?" El patito dijo: "¡Voy al jardín de infantes!" "Los dos buenos amigos se tomaron de la mano y fueron felices al jardín de infantes. Mientras caminaban, de repente escucharon que alguien llamaba. desde atrás: "Miau--" Miraron hacia atrás, "Oh, es el gatito". ¿adónde vas? "Preguntaron juntos. El gatito dijo: "¡Voy al jardín de infantes! "Tres buenos amigos se tomaron de la mano y fueron felices al jardín de infantes.

(4) Lectura extendida de historias verbales de clases pequeñas:

La clase inferior del jardín de infantes se divide por edades. Clases Compuesto por niños más pequeños (a diferencia de las clases medias y grandes) suelen ser niños de 3 (o 4) a 5 años, con 20 a 25 estudiantes en cada clase.

Wu Kindergarten Small Class Story. Enciclopedia

Hola

El hámster era vago y no tenía comida para sobrevivir el invierno. Casi muere de hambre, como dice el refrán, después de sufrir una vez, aprendió a ser bueno. Ahora sabía que tenía que trabajar solo. Ven a buscar comida. Cuando llega la primavera, las tuzas salen de sus agujeros para cultivar. ¿Qué debemos plantar? A las tuzas les gusta comer rábanos, así que araron la tierra y esparcieron. semillas de rábano. Después de muchos días, de los brotes brotaron algunas hojas pequeñas "¿Cuándo crecerá el rábano?" "La tuza estaba un poco impaciente. Un día, el hámster caminó por el campo del conejo blanco y vio una gran área verde, así que preguntó: "Hermano Conejo, ¿qué tipo de cultivos plantas que crecen tan bien?" "Esto es repollo chino". Verás, ¡un árbol pesa medio kilo! "El Conejo Blanco respondió. Después de escuchar esto, la tuza se sintió muy apenada: "¡Realmente no debería cultivar rábanos, pero cultivar repollo me ahorrará dinero! "" Así que regresó rápidamente a su campo, cortó todas las plántulas de rábano y las replantó con repollo chino. Después de muchos días, apareció un pequeño capullo en el suelo; después de muchos días, crecieron unas pequeñas hojas. Aunque el repollo crece más rápido que los rábanos, la tuza todavía no está satisfecha. Un día, el hámster caminó por el campo de los monos y vio una hilera de cultivos altos y grandes. Preguntó: "Tío Mono, ¿qué es esto?" "Esto es maíz. Mira, cuántos cultivos se plantan en un árbol. ¡No podrás terminar el maíz este año!", Respondió el mono emocionado. Al oír esto, el hámster volvió a arrepentirse: "¡Qué lástima, sería más barato plantar maíz! Así que se apresuró a volver al campo, cortó todo el repollo y volvió a sembrar maíz. Sin embargo, poco después el hámster plantó el semillas de maíz, un viento frío sopló desde el norte, la escarcha cayó del cielo y las hojas verdes del suelo se marchitaron gradualmente. El hámster había estado ocupado durante un año, pero no recibió nada. Escondido en la cueva, hambriento. /p>

Satisfecho, por favor acepte

¿Hay alguna historia adecuada para clases pequeñas?

1. El tamiz para el oro. /p>

Un tamiz de oro lavado. mucha arena, pero se rompió antes de encontrar el oro.

"Hermano", preguntó el nuevo tamiz, "tú". ”

“¡Eso es! "El viejo tamiz señaló el montón de arena y respondió.

El nuevo tamiz dijo decepcionado: "¡No sé por qué tengo que encargarme de tu inútil trabajo! "Lo que me dejaste son estos montones de fracasos. ¡Qué esperanza tengo de conseguir oro útil!"

"No", lo consoló Lao Sizi, "el fracaso es un proceso necesario para el éxito. Así que yo No te arrepientas en absoluto. Ya sabes, la naturaleza no proporcionará fácilmente frutos preparados para nadie. Frente a aquellos que se desaniman por las dificultades, en realidad solo hay montones de arena y fracasos, pero para aquellos que no le temen. dificultades y trabajar duro. Para los buscadores de oro, es posible encontrar el oro del éxito en la arena del fracaso.

”

5. La historia del aprendiz de cabra

Debido a que las ovejas son tímidas, a menudo son intimidadas por animales grandes como tigres y leones. El líder de la tribu de las ovejas cree que es suyo. La raza ya no puede ser tan cobarde. Tenían que encontrar una manera. Después de discutir, decidieron aprender de un animal poderoso.

Las cabras pensaron en el elefante, pero el elefante rechazó la petición de la cabra. Les dijo a las cabras: "Mis habilidades provienen de mi cuerpo naturalmente fuerte y mi nariz larga, y ustedes no tienen estas ventajas innatas, así que no puedo enseñarles mis habilidades". "

La cabra estaba muy preocupada. Entonces la tortuga tomó la iniciativa y dijo: "Te enseñaré las habilidades". Soy el animal más fuerte del bosque. Mira cuál puede hacerme daño. ”

De hecho, nadie lastimó a la tortuga, y las cabras felizmente aprendieron habilidades de la tortuga, por lo que hasta ahora, las cabras solo se esconderán en el este cuando estén en peligro, porque eso es lo que hace la tortuga. Enseñó consejos para ellos.