Habilidades de dibujo para maestros de jardín de infantes

Introducción: El mayor dolor en la vida no es perder demasiado, sino preocuparse demasiado, que también es una razón importante por la que una persona es infeliz. Me gustaría presentarles este artículo sobre las habilidades de pintura de los maestros de jardín de infantes. ¡Puede leerlo y consultarlo!

Habilidades de pintura de maestra de infantil 1. ¿Cómo orientar correctamente a los niños para que aprendan a dibujar?

Un profesor dijo: “A los ojos de algunos padres, los graffitis de los niños parecen tener poco valor. No entienden lo que sus hijos quieren expresar con bolígrafos de colores, pero el graffiti promueve objetivamente el desarrollo de los niños. manos, ojos y cerebro. La coordinación del cerebro y los ojos mejora la capacidad de mando de las manos. Este papel no puede ser reemplazado por otras actividades”.

El profesor Yu, experto en educación infantil, también cree que los niños son. sin miedo a los dibujos "desordenados" cuando "garabatean". El graffiti, como el lenguaje, transmite emociones y sentimientos de los niños. A través del graffiti, los niños pueden expresar su creatividad de acuerdo con su propia intuición sin restricciones y obtener la alegría y la sensación de logro de la creación. Recordó a los padres que no les disgusten los graffitis de sus hijos y que cooperen.

Los expertos señalan que los padres deben prestar atención a dos aspectos a la hora de afrontar las actividades de graffiti de sus hijos:

1. No prohibir ni interferir demasiado.

Ejemplo 1: Xiaotian es como un "pequeño pintor" nato. Mientras tenga un bolígrafo en la mano, garabateará por todas partes. Ya sea una pared nueva pintada o una revista nueva; ya sean las sábanas blancas como la nieve de la cama o los muebles caros de la casa, allí estará su "obra maestra".

Ante esta situación, mi madre, la Sra. Zhou, se enfureció: "Xiaotian, por favor deja de garabatear. Has hecho un desastre en toda la casa. Puede que la Sra. Zhou no lo sepa, pero es así". Es debido a esta actitud que pudo haber matado el interés de Xiaotian por la pintura.

Ejemplo 2: Xiaotian está dibujando, pero la hierba que dibuja es azul y el sol es cuadrado. La Sra. Zhou seguía señalando: "La hierba debe pintarse de verde, el sol debe ser redondo y el exterior no debe pintarse de rojo... Oh, ¿por qué eres tan estúpido?" enojado y dice: "No voy a pintar". Si los padres miran los cuadros de sus hijos desde la perspectiva de un adulto y critican ciegamente los malos cuadros de sus hijos, los niños perderán confianza e incluso se resistirán, si así lo desean.

2. Anima a los niños a imaginar con valentía.

Los expertos creen que los padres no deberían prohibir las actividades de graffiti de sus hijos, sin importar cómo dibujen, ni deberían violar las reglas de la educación temprana para dibujar para sus hijos. Después de todo, la imaginación es más importante y valiosa que las habilidades para pintar. Algunos padres intervienen indebidamente en las actividades de graffiti de sus hijos, tratando de inculcarles la llamada belleza y conocimiento del color y el espacio, y llamándolo "guía", lo que probablemente sofoque la intuición y la creatividad naturales de sus hijos.

Resumen: Muchos padres siempre critican o incluso prohiben los graffitis habituales de sus hijos. De hecho, esto es muy perjudicial para la estimulación y desarrollo de su imaginación. El enfoque correcto es ser paciente con la "pintura" de cada niño, brindarle un estímulo entusiasta y una orientación adecuada, y estimular la imaginación "creativa" del niño. Los niños que crecen de esta manera parecerán más optimistas y seguros, ¡llenos de imaginación ilimitada!

2. Enseñe a los niños habilidades de pintura

1. Siga el principio de "práctica" para cultivar el interés y el pasatiempo de los niños por el arte. No reprima el interés de su hijo, pero cree activamente las condiciones para que aprenda a dibujar. Por ejemplo, prepare en casa un escritorio adecuado para dibujar, o prepare una pared de graffiti, donde los niños puedan dibujar libremente con pinceles o pegar papel de dibujo en la pared, o prepare una alfombra impermeable para extender en el suelo, sobre la que los niños puedan poner papel de dibujo; y dibujar.

2. Tener una comprensión preliminar del art. Si tiene las condiciones, puede unirse a una clase de pintura y dominar conocimientos de pintura simples, lo que favorece la expresión creativa de los niños.

3. Competente en el uso de herramientas y materiales artísticos. Los niños pueden optar por dibujar con pasteles al óleo, que facilitan el control de la fuerza de sus manos y hacen que los colores de los pasteles al óleo sean más vivos.

Permita que los niños desarrollen la observación, el pensamiento, la imaginación y la creatividad a través de diversas actividades artísticas y un entrenamiento integral de los ojos, el cerebro y las manos, para que los niños puedan dominar las habilidades artísticas básicas y tener más creaciones. Las oportunidades de libertad y expresión guían a los niños a imagine, dibuje y cree con valentía, y anime a los niños a romper patrones y desarrollar sus talentos creativos.

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