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¿Cómo evalúa a Zhang Huixian de la Universidad de Tecnología Química de Beijing?

Como sigue:

Recientemente vi a Zhang Huixian en Douyin y Kuaishou. Al principio, no sabía lo que hacía. Lo busqué y descubrí que el personaje es un excelente estudiante, inteligente, mañana, varios certificados y varios programas. Si ahora tuviera 20 años y todavía fuera estudiante universitario, me gustaría.

Pero alrededor de los 30 años, después de entrar en la sociedad durante más de 5 años, no me gusta y no tengo sentimientos al respecto. Después de ver sus videos, puedo ver que todavía piensa como una estudiante, no tiene experiencia social y tiene muy baja conciencia social. Dentro de los tres años posteriores a graduarse de la universidad, otros le preguntarán qué calificaciones y certificados académicos tiene. Cinco años después de graduarte, los demás solo te preguntarán qué has hecho en los últimos cinco años y qué has ganado.

El conocimiento se obtiene escuchando a los profesores en clase y obteniendo altas calificaciones en los exámenes. Estoy feliz, mis padres están orgullosos y mis compañeros tienen envidia.

La capacidad depende de la práctica, la práctica continua en sociedad y el resumen de experiencias y aprendizajes.

Nadie puede enseñarte conocimiento, visión, estructura e iluminación.

La Universidad de Tecnología Química de Beijing, conocida como BUCT, está ubicada en Beijing y es una universidad nacional clave directamente dependiente del Ministerio de Educación de la República Popular China. una construcción disciplinaria de clase mundial Es una universidad, 985 Project Advantage Discipline Innovation Platform y 211 Project University Es una universidad establecida por la Oficina de Ciencia, Tecnología e Industria de la Defensa Nacional y el Ministerio de Educación.

Es miembro de la Beijing Hi-tech University Alliance, una universidad que acepta becas del gobierno chino para estudiantes internacionales en China, y ha sido seleccionada en el Programa de Innovación e Introducción de Talento de Instituciones de Educación Superior, el Programa Destacado de Educación y Capacitación de Ingenieros, Programa Experimental Innovador para Estudiantes Universitarios Nacionales y Escuela Secundaria Nacional de Construcción con patrocinio público en universidades estatales, nuevos proyectos de investigación y práctica de ingeniería, transformación de logros científicos y tecnológicos y bases de transferencia de tecnología. colegios y universidades, etc. ?

La escuela, anteriormente conocida como Instituto de Tecnología Química de Beijing, fue fundada en 1958 y estaba bajo la dirección del antiguo Ministerio de Industria Química. El objetivo de la escuela es "cultivar los talentos avanzados de ingeniería química necesarios para la ciencia y la tecnología de vanguardia". En 1960, la escuela fue designada universidad nacional clave. En 1971, se fusionó con el Instituto de Tecnología de Fibras Químicas de Beijing para formar el nuevo Instituto de Tecnología de Fibras Químicas de Beijing.

En 1978, el Instituto de Tecnología de Fibras Químicas de Beijing se separó de la escuela. En 1994, la escuela pasó a llamarse Universidad de Tecnología Química de Beijing. En 1996, la escuela ingresó a la lista de universidades clave bajo el "Proyecto 211" nacional. Ese mismo año, Beijing Chemical Industry Management Cadre College se fusionó con la escuela. En 1998, la escuela pasó a la dirección directa del Ministerio de Educación.

A diciembre de 2020, la escuela tiene 3 campus y 2 bases, cubriendo un área total de aproximadamente 3000 acres, cuenta con 15 universidades y 15,300 estudiantes universitarios y de posgrado de tiempo completo. (incluidos más de 1100 con títulos de doctorado) y más de 460 estudiantes internacionales con calificaciones académicas.

Hay más de 2,600 miembros del cuerpo docente, incluidos 11 académicos de las dos academias; hay 8 programas de doctorado de disciplina de primer nivel, 21 programas de maestría de disciplina de primer nivel, 10 categorías de autorización de títulos profesionales de maestría y 1 disciplina de primer nivel Disciplina clave nacional, 1 disciplina clave nacional (cultivo).

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