Libro de planificación del mercado de pulgas para jardín de infantes

Libro de planificación del mercadillo de jardín de infantes

Sin darnos cuenta, el trabajo ha llegado a su fin. Nuestro trabajo escribirá un nuevo capítulo. También debemos establecer nuevas metas y tomar medidas de inmediato para escribir un. libro de planificación. ¿Cómo escribir una carta de planificación para ser más innovador? A continuación se muestra un libro de planificación del mercadillo de jardín de infantes que compilé cuidadosamente. Bienvenido a leerlo y recopilarlo.

Planificación del mercadillo de jardín de infantes Libro 1

¿Alguna vez has oído hablar de un mercadillo? Mercadillo es otro nombre para los mercadillos callejeros de segunda mano en países occidentales como Europa y Estados Unidos. Se compone de puestos callejeros y el tamaño del mercado varía. La mayoría de los productos a la venta son artículos de segunda mano, artículos sobrantes de la gente y ropa sin usar pero anticuada, que van desde pequeños adornos en la ropa, juguetes usados ​​para niños, hasta autos viejos completos, televisores, lavadoras, etc. Todo lo que necesita está disponible. Los comerciantes no suelen ser empresarios profesionales, pero el proceso de negociación permite a las personas experimentar la capacidad de interactuar y comunicarse con todo tipo de personas. No sólo obtienen artículos de alta calidad y bajo precio, sino que también desarrollan habilidades de gestión financiera. el proceso es una diversión infinita, lo que hace que la gente se olvide de irse.

1. Intención de la actividad:

¡Cada niño debe tener muchos, muchos "bebés" en su casa! Pero a medida que el niño crece, debe haber muchas cosas que no se utilizan. ¿Por qué no darle la oportunidad no solo de ejercitar su capacidad comercial, sino también de ejercitar su conciencia de compartir e intercambiar? ¿Qué tal? ¡Actúa rápidamente! Después de ordenar con su bebé en casa, ¡ven al mercado de pulgas Love Heartbeat del jardín de infantes de la ciudad de Tianyuan para un gran intercambio de bebés!

2. Horario de la actividad: 9:30-10:20 am del 29 de noviembre de 20xx (viernes)

3. Objeto de la actividad:

1 .Permitir que los niños tengan una comprensión más profunda de la estructura operativa de la sociedad y enriquecer su experiencia de rol.

2. Entrenar aún más la capacidad de los niños para interactuar, comunicarse y compartir con sus compañeros.

3. A través de actividades, animar a los niños a no desperdiciar sus propias pertenencias, empezar por las pequeñas cosas de su alrededor y desarrollar conscientemente conciencia sobre el ahorro de recursos, el cuidado del medio ambiente y los buenos hábitos de comportamiento.

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4. Lugar de la actividad: Siheyuan

5. Participantes: Todos los profesores y niños del grupo de clase media

6. Preparación de la actividad:

1. Interacción en el hogar: cada clase envía un aviso con anticipación y los padres y los niños preparan en casa 2 o 3 libros, publicaciones periódicas o juguetes para niños valiosos, limpios e higiénicos sin usar para intercambiarlos.

2． Informe a los niños pequeños sobre el significado del mercado de pulgas: "Ame las cosas, valore los recursos y reutilícelos de manera efectiva; sea compasivo y amigable

3. Cartel publicitario".

4． El día del evento, puede invitar a los miembros del comité de padres de cada clase a venir al jardín de infantes, guiar a los niños a preparar el lugar juntos y luego turnarse para ir a otras clases para intercambiar lo que quieran.

7. Proceso específico:

Los ejercicios matutinos finalizaron a las 1.9:20 horas. Los profesores de puericultura de cada clase se reunieron en el lugar a tiempo para montar los puestos. (Tabla proporcionada por: Form 3 y Form 4)

2.9: Todos los profesores y niños del grupo de 30º grado se reúnen y comienzan el baile de calentamiento.

3. Introducir el contenido y precauciones de la actividad.

4. Los maestros de jardín de infantes en el grupo de grado se dividen en dos grupos AB (Grupo A: Formulario 1, Formulario 2, Grupo B: Formulario 3, Grupo A primero intercambia activamente con el Grupo B). como compradores, y luego se invierten los roles de ambas partes, la transacción continúa.

La transacción finaliza a las 5.10:20. El grupo se reunió y tomó una fotografía grupal de niños, maestros y padres.

6. Cada clase regresa al aula y los niños beben agua, van al baño y realizan otras actividades de limpieza. Ordena el lugar.

8. Recordatorio cálido:

1. Cada clase puede promoverla hoy. Los padres presentarán el significado y el contenido de esta actividad a sus hijos y los acompañarán a elegir la adecuada. Los materiales para esta actividad se pueden intercambiar o regalar, tú decides.

2. Recuerde a los padres que ayuden a sus hijos a elegir los productos adecuados. No deben ser demasiado caros, ni deben elegir artículos que sean preciados y favoritos para sus hijos. Trate de dejar que los niños tomen la decisión y eviten. elegir artículos de los que los niños se arrepientan después del intercambio.

3. Retrasado en caso de lluvia.

9. División específica del trabajo:

Producción de carteles promocionales: Organizador de actividades y presentador de la clase Form 1: Clase Form 2

Música de fondo de baile: Seguimiento- subir informe sobre las actividades de la clase Form 3: Clase Form 4

Lugar y saneamiento: Colección de fotografías de las actividades de los maestros de cuidado infantil: Cada clase (Comité de padres) Libro de planificación del mercadillo de jardín de infantes 2

"Solo en casa - Mis juguetes Yo tomo la decisión."

La mayoría de los padres tienen el mismo problema: hay muchos juguetes y libros con los que sus hijos han jugado, pero los niños no tienen ningún interés en jugar con ellos. Ya no los usamos, pero sería una lástima tirarlos. ¿Qué hacer? Ven y únete al mercado de pulgas del jardín de infantes bilingüe Little Sun e intercambia tus juguetes y libros con otros. ¡Quizás obtengas sorpresas inesperadas!

¡La importancia de esta actividad es cultivar la capacidad de gestión financiera de los niños! , habilidades de comunicación y conciencia del intercambio de mercado y de materiales, de modo que los productos infantiles inactivos puedan utilizarse plenamente y los niños puedan mejorar su capacidad práctica y su capacidad de interacción social en la simulación de situaciones.

1. Hora de la actividad:

2. Lugar de la actividad: patio de juegos del jardín de infantes

3. Proceso de la actividad:

(1) Grupo pequeño Proceso de intercambio de juguetes y libros para niños pequeños

1. Preparación temprana (5:10-5:20): Los padres, bajo la guía del maestro, ayudan a los niños a instalar los puestos designados. área.

2. Juegos interactivos (5:20-5:30): Los niños leen y comparten canciones infantiles juntos y juegan varios juegos interactivos.

3. Intercambio y reparto de regalos (5:30-6:00): cada familia tiene un puesto fijo durante el proceso de intercambio de regalos, se anima a los niños a salir con valentía y comunicarse activamente con otros para intercambiar. regalos. (Cada puesto debe ser supervisado por alguien, sin importar adultos o niños)

(2) Proceso de mercadillo infantil para grupos medianos y grandes

1. Preparación temprana (5:10- 5:20): Los padres, bajo la guía del maestro, ayudan a sus hijos a instalar puestos en áreas designadas, colocar productos y etiquetas de precios, colocar carteles, etc.

2. Ceremonia de Apertura (5:20-5:40): Emisión de licencias comerciales a niños

3. Mercadillo de Negocios (5:40-6:10): Niños intercambie juguetes y libros según sea necesario

4. Finalización:

A. Dentro del tiempo especificado, los niños pueden irse si quieren irse después de vender sus propios productos.

B. Pida a los padres que vayan a casa y hagan un recuento simple de cuántas cosas vendieron sus hijos hoy, cuánto ganaron, qué compraron y cuánto gastaron. Luego, llévelos al jardín de infantes. hacer un resumen al día siguiente.

IV.Por favor coopere

1. Se pide a los padres y a los niños que aprovechen el período de descanso para ordenar los juguetes y libros que han estado almacenados en casa durante mucho tiempo, limpiarlos y desinféctelos y garantice la seguridad y la higiene. Deje que sus hijos trabajen juntos y aprendan a organizar sus propias cosas.

2. Trabaje con sus hijos para valorar y etiquetar libros y juguetes; ¡los padres deben buscar la opinión de sus hijos! El precio de los juguetes y libros para niños de clase media es de 1 a 5 yuanes, y el precio de los juguetes y libros para niños de último año cuesta 1 ——10 yuanes

3. Los padres ayudan a sus hijos a practicar lemas de ventas o retórica de introducción durante la actividad, dejen que sus hijos presenten sus productos a otros niños. pequeños parlantes.

4. Informe a los niños la conversión de moneda dentro de 10 yuanes. Los niños de clase media conocen la conversión de moneda dentro de 5 yuanes y los niños de jardín de infantes conocen la conversión de moneda dentro de 10 yuanes.

5. Mientras cultivan las habilidades de gestión financiera de los niños, también comprenden la verdad de que "la riqueza se crea a través del trabajo".

6. Explicar brevemente a los niños los métodos de comercio del mercadillo.

7. Prepare el cambio con anticipación. Algunos niños necesitan realizar transacciones bajo la guía de sus padres.

8. El objetivo de esta actividad no es ganar dinero y el precio debe ser moderado.

9. El día del evento será muy animado. Se pide a los padres que cuiden la seguridad de sus hijos. Libro de planificación del mercadillo de jardín de infantes 3

Intención del diseño:

Los padres gastan mucho dinero en comprar artículos para bebés cuando sus hijos tienen entre 1 y 6 años. Sin embargo, estos costosos artículos para bebés lo son. muy caro. Tan pronto como los niños crecen se convierten en "residuos".

¿Quién no tiene en casa varias cajas de juguetes infantiles? ¿Quién no quiere desesperadamente deshacerse de la pila de juguetes y libros infantiles que los niños han leído pero que no volverán a leer? De ahí nacieron los mercadillos infantiles. No solo puede ahorrar dinero a los padres, sino que, al mismo tiempo que ahorran dinero, también pueden comprar sus propios productos de marca satisfactoria y ser más receptivos al estilo de vida actual con bajas emisiones de carbono, respetuoso con el medio ambiente y que ahorra energía. ¡Múltiples propósitos! A través de actividades, promovemos una vida baja en carbono, creamos situaciones y capacitamos a los niños para que comiencen con las cosas pequeñas que los rodean, no desperdicien sus propios artículos y se esfuercen por ser buenos niños que ahorren recursos mientras experimentan la protección del medio ambiente. pueden intercambiar artículos con sus compañeros, aclarar el reciclaje de artículos viejos y establecer un concepto de conciencia de ahorro.

1. El tema de la actividad - círculo virtuoso, aprovechamiento de las cosas, trueque, bajas emisiones de carbono y protección del medio ambiente.

2. Objetivo de la actividad:

Los niños deben desarrollar una visión económica preliminar desde una edad temprana. La celebración del Mercadillo de productos para niños proporciona una oportunidad única para que los niños hagan ejercicio. . Podemos sacar los juguetes, libros y otros artículos que llevan mucho tiempo dejados en casa, y dejar que los niños tomen sus propias decisiones para comprarlos, venderlos y encontrar los juguetes y artículos que les gusten. Durante la transacción, los bebés definitivamente harán mucho ejercicio. Al mismo tiempo, el mercadillo de productos infantiles también se convertirá en una plataforma de comunicación. Nuevos y viejos amigos podrán utilizar productos usados ​​como medio para comunicarse y al mismo tiempo hacer buenos amigos y socios. Los padres de bebés también podrán conocerse a través de esta actividad. En el mercadillo infantil los niños desarrollan sus valores iniciales. Comience con las pequeñas cosas que lo rodean, no desperdicie sus propias pertenencias, desarrolle conscientemente la conciencia y los buenos hábitos de comportamiento para ahorrar recursos y cuidar el medio ambiente, responda a una vida respetuosa con el medio ambiente y baja en carbono, y cultive buenos bebés con buenas cualidades integrales. .

1. Comprenda la importancia de tener un mercado de pulgas, esté dispuesto a compartir e intercambiar sus artículos viejos con sus compañeros, sepa cómo apreciar los artículos, valorar los recursos y reutilizar los artículos usados.

2. Mientras experimenta la diversión de la protección del medio ambiente, desarrolle la expresión del lenguaje, las habilidades de cálculo, las habilidades sociales y aprenda a comunicarse cortésmente.

3. Ser capaz de colocar y seleccionar artículos en categorías, aprender a diseñar carteles de productos y eslóganes promocionales y exhibir activamente sus propios artículos.

3. Hora y lugar del evento:

Hora: 4:00 pm del 30 de mayo de 20xx

Lugar: lugar de juegos de plástico del jardín de infantes

4. Público objetivo:

Todas las familias y docentes de clases de jardín de infantes pequeñas, medianas y grandes

5. Instrucciones de la actividad:

1. Variedades de puestos: Juguetes, libros, dibujos animados, audio y video y útiles escolares (no se permiten otros artículos). Todos los niños que participan en la actividad deben traer sus propios artículos no utilizados a casa (70% a 80% nuevos. Juguetes pequeños, libros, etc.). flashcards, peluches, lápices, pegatinas, productos de artesanía casera, etc.).

2. A las 15:30 horas se dispondrá el patio de butacas en los lugares designados para cada clase.

3. Esperamos que cada familia cree puestos únicos, venta ambulante creativa única, letreros únicos, eslóganes publicitarios, etc.

6. Código Happy Flea Market:

Los bienes no tienen precio ni se compran ni se venden, sino que pueden intercambiarse en especie, uno por uno, el proceso de intercambio lo deciden los propios niños; , y los padres son sólo consultores y no pueden participar directamente, respetarse mutuamente y no hacer nada para engañar a los demás; Durante el proceso de compra, los niños deben comprobar si los juguetes están defectuosos. Una vez realizada la transacción, no deben arrepentirse.

7. Preparación del evento:

1. Realizar labores publicitarias con niños y padres con antelación y clasificar los juguetes viejos en casa.

2. Pida a padres, amigos e hijos que realicen carteles promocionales y eslóganes promocionales para lograr efectos de promoción en el mercado.

3. Preparar las mesas y sillas necesarias el día del evento, y preparar bolsas de basura y trozos grandes de tela (de repuesto).

4. Disposición del personal: el director Sun Weiguang es responsable de presidir la apertura del evento.

5. Cada niño debe traer de 3 a 5 artículos (se aceptan juguetes o libros).

6. Pancartas, banderas de colores, brazaletes de administrador del mercado y tarjetas de trabajo de cuidado infantil.

7. Realice educación sobre seguridad con anticipación y recuerde a los niños que sean ordenados, modestos y presten atención a la etiqueta y la civilización al intercambiar artículos.

8. Proceso de la actividad:

1. A las 3:30, todos los niños y padres se reunirán en el área designada del patio de juegos. El anfitrión dará un discurso de apertura del mercado. , explicar las reglas del mercado y los requisitos cambiarios, y mantener el mercado limpio y ordenado.

2. Los niños de la clase y sus padres realizan actividades de intercambio en los stands designados. Entrada a las 03:30; intercambio a las 4:00.

3. Después de las 5:00, se limpiará el sitio y los padres y los niños se irán.

"A través del intercambio, los niños pueden tener una experiencia inicial de la economía de mercado, aprender a vender y comprar bienes, diseñar eslóganes promocionales y cultivar las habilidades prácticas, comunicativas y creativas de los niños. Deje que los niños experimenten el comercio justo y trabajo feliz, tenga un sentido de gestión financiera y ahorro desde una edad temprana. Deje que los niños aprendan a respetarse unos a otros en las transacciones. A través de la práctica y la experiencia personales, podemos cultivar la conciencia de los niños sobre el ahorro, el amor, la dedicación y la independencia. juntos para que los niños puedan crecer juntos. Libro 4 de planificación del mercadillo de jardín de infantes

Duración de la actividad: 1 de junio de 2019

Lugar de la actividad: área de juegos del jardín de infantes, sala de actividades de la clase

Preparación de la actividad: " Los niños serán Se entregarán certificados por la selección "Bebé feliz", los niños traerán sus propios juguetes para la subasta y las maestras de puericultura prepararán el buffet.

Proceso de la actividad: 8:30 visualización de películas→→actividades de clase (unos 40 minutos)→→10:30-11:30 mercadillo→→11:40 buffet

Organización de la actividad Autor: Zhang Lina Miembros del equipo: Cao Fangfang, Cao Weixia, Li Na, Mei Zhenhong

Proceso de actividad:

1. Ver una película

1. Por favor mueva a los niños a tiempo Sillas reunidas para ver una película.

2. Encuentra la posición predeterminada de la clase y guía a los niños para que coloquen las sillas ordenadamente y se sienten.

2. Actividades de clase

1. Certificados de entrega de la actividad de selección "Bebé Destacado 1 de Junio".

2. Juegos

(1) Soy un pequeño líder

Objetivo: Cultivar la capacidad cooperativa de niños y adultos.

Preparación: 10 botellas llenas de agua, tres vendas para los ojos

Cómo jugar: Padres e hijos se sitúan en el punto de partida, comienza el juego, los padres se tapan los ojos con una venda y los niños tomarse de la mano La mano de los padres camina alrededor del biberón. Si la botella no cae al llegar al final, ganas.

Juego (2) Puzzle "Little Doctor"

Objetivo: 1. Aprende a realizar puzles según los patrones de la ficha didáctica.

2 Mejora la capacidad práctica de los niños.

Preparación: Cada persona tiene una tarjeta didáctica del rompecabezas, un juego de piezas del rompecabezas y un premio por persona

Cómo jugar: El maestro guía a los niños para que observen atentamente el "rompecabezas". "Tarjeta de enseñanza" y diga lo que hay en la imagen. Comience pidiendo a los niños que completen el rompecabezas de acuerdo con la "Tarjeta de enseñanza del rompecabezas". Una vez que el bebé esté armado, la maestra le entregará un "Marco de fotos del pequeño doctor" como recompensa.

3. Mercadillo

1. Se pide a los padres y a los niños que preparen los artículos que se subastarán antes de la actividad y los lleven al maestro de la clase después de que el maestro pase la inspección. los padres lo llevan a casa para su desinfección y embalaje, esperan hasta el día del evento y lo traen al parque. Los padres y los niños hacen etiquetas de precios juntos y los padres traen un paño cuadrado para facilitar las necesidades del puesto.

2. Se pide a los padres que lleven a sus hijos y maestros al patio de juegos de abajo para encontrar el lugar designado para su clase y colocar los puestos lo más rápido posible.

3. Pida a la mitad de los niños que compren los productos primero y que la otra mitad se quede para la subasta. Establezca un horario para los niños que van a comprar bienes y deben regresar a la tienda para subastar sus bienes dentro del tiempo designado. (Atención a los niños en la subasta: si el propietario del producto que alguien quiere no está disponible, los niños restantes pueden comprarlo en su nombre).

4. en la etiqueta del precio y no se permite regatear.

IV. Buffet

1. La maestra de puericultura organiza con antelación las mesas y sillas y dispone la comida.

2. Por favor, regresa primero a clase para orinar, lavarte las manos y prepararte para el buffet.

3. Se pide a los padres que usen cubrezapatos antes de ingresar al salón de clases. El maestro primero les da a los padres los requisitos antes de ingresar al aula: no pueden interferir con las comidas de los niños y deben guardar silencio y mirar.

4. Después del buffet, los padres pueden optar voluntariamente por llevar a sus hijos a salir temprano del jardín de infantes Libro de planificación del mercadillo 5

1. El tema de la actividad: círculo virtuoso. , hacer el mejor uso de las cosas y utilizarlas para su propio beneficio. Trueque, bajo en carbono y respetuoso con el medio ambiente

Creo que hay muchos juguetes inactivos en cada familia. estos juguetes también se convierten en "residuos". Siguiendo el concepto de aprovechar al máximo las cosas y crear un círculo virtuoso, nació el mercadillo infantil. También es una respuesta al estilo de vida bajo en carbono, respetuoso con el medio ambiente y ahorrador de energía, con muchos beneficios.

2. Objetivo y contenido de la actividad:

¡Primero, los padres se lo cuentan a sus hijos! historias financieras y comerciales de bebés, libros ilustrados (media hora (a izquierda y derecha, Rui Ma de la biblioteca de libros ilustrados ayudó a organizar), y con la ayuda de la historia, comenzamos a practicar...

Tomar Saque los juguetes, libros y otros artículos que han estado guardados durante mucho tiempo en casa y deje que los niños tomen sus propias decisiones. Compra, vende y encuentra tus juguetes favoritos. Los niños pueden intercambiar juguetes a precios razonables, profundizando así su comprensión del valor del dinero y cultivando su inteligencia financiera. Durante la transacción, las habilidades de expresión y comunicación de los niños definitivamente se ejercitarán mucho. El mercadillo de productos infantiles también se convertirá en una plataforma de comunicación, utilizando productos de segunda mano como medio para comunicarse y, al mismo tiempo, hacer buenos amigos y socios. Al mismo tiempo, se recuerda a los niños que no desperdicien sus propias pertenencias, que desarrollen conscientemente la conciencia y buenos hábitos de comportamiento para ahorrar recursos y cuidar el medio ambiente, y que respondan a una vida respetuosa con el medio ambiente y con bajas emisiones de carbono, ¡desde los bebés!

3. Hora y ubicación de la actividad:

Hora: Un sábado con cielo despejado de junio xx... Con muchas ganas

Ubicación: Plaza Central de Volkswagen New Town

4. Actividades Público objetivo:

Miembros de la biblioteca de libros ilustrados y del club de lectura I Love You Like This

5. Instrucciones de la actividad:

1. Cada amiguito deberá traer al menos 5 juguetes. Para participar en la actividad los juguetes deben estar completos, no importa que sean nuevos o viejos, pero deben estar limpios (Juguetes pequeños, libros, flashcards, peluches, etc.). lápices, pegatinas, productos hechos a mano en casa, etc. que son entre un 70 y un 80% nuevos).

2. Prepare los materiales con antelación, decore y ponga nombre a sus puestos; esperamos que las familias puedan crear puestos únicos, venta ambulante creativa única, letreros únicos, eslóganes publicitarios, etc.

3. Ponga precio a sus propios productos, cada producto no debe exceder los 100 yuanes (traiga su propio cambio).

4. Preste atención a la seguridad durante la actividad, haga negocios de manera civilizada y anteponga la amistad.

5. ¡Al final de la actividad, limpie conscientemente el entorno! área, retire la basura y proteja el medio ambiente

Si hay alguna incógnita, ¡padres por favor agreguen más! Libro de planificación del mercado de pulgas para jardín de infantes 6

¡Hoy en día, cada familia tiene un niño, y los padres están particularmente dispuestos a gastar dinero en sus hijos. Cada familia compra juguetes, libros, ropa y otros productos infantiles para bebés, que se llenan en armarios grandes y pequeños. A medida que los bebés crecen, los juguetes, la ropa y los libros se vuelven obsoletos. Conservarlo es una pérdida de espacio y descartarlo es una lástima. En particular, algunos juguetes y libros con funciones educativas suelen tener un valor especial para los niños pequeños de la edad adecuada. Por lo tanto, esperamos utilizar el mercado de pulgas como un canal para permitir que los niños pequeños intercambien artículos que no se usan comúnmente. De esta manera, nuestros niños no solo podrán obtener artículos de alta calidad y bajo precio, sino también aumentar la tasa de utilización. de artículos y reducir el desperdicio de recursos.

1. Hora del evento:

26 de junio de 20xx

2. Objeto del evento

1. Participando en la pulga mercado Las actividades de compra y venta guían a los niños a prestar atención, aprender a vivir y disfrutar la vida, y mejorar su capacidad práctica y adaptabilidad social a través de la simulación y la práctica de escenarios.

2. Cultivar la conciencia de los niños sobre el mercado y el intercambio de materiales, establecer el concepto empresarial de acudir a la sociedad y al mercado, cultivar el sentimiento de amor y promover un estilo de vida diligente, ahorrativo y sencillo.

3. Asignación de personal

Líderes de actividad: Zhang Haiyan, Li Huiyu, Li Zhenzhen, Tang Yujie

Mantenimiento del orden: Zhang Haiyan, Li Huiyu

Diseño de fondo: Hou Guangqin, Zhao Nana, Song Lijuan

Letras: Zhang Haiyan

Fotografía: Wang Xiao

Los maestros de cada clase guían a los niños Realizar actividades de compra, venta e intercambio.

4. Preparación de la actividad

1. Traiga sus propios bienes: Los libros, juguetes, ropa u otros artículos infantiles no utilizados pueden tener un precio a su propia discreción.

2. Trae tu propio mantel (periódico) y sillas.

3. Dividir el lugar (por grupo de grado).

5. Proceso de la actividad

1. Montaje de puestos de 5:00 a 5:30

2. El evento comienza a las 5:30

3. La actividad finaliza a las 7:00

6. Precauciones

1. Antes de la actividad, por favor comuníquese con sus hijos sobre la importancia de la actividad y los asuntos. que necesitan su cooperación.

2. Cada niño debe estar acompañado por un padre. Se pide a los padres que vigilen a sus hijos para garantizar su seguridad.

3. Debes traer tu propia tetera, paño de limpieza, monedero, altavoz pequeño y otros artículos relacionados.

4. Deje que los niños utilicen sus talentos para decorar sus puestos de forma única.

5. Respetar estrictamente los principios de libre compra y venta y comercio justo.