Me gustaría ver la guía para la promoción de cuadros jóvenes. Por favor envíame una copia también. Te daré 100 puntos. Gracias mi QQ643311092.
La primera parte es el camino hacia la promoción
Capítulo 1 Método de promoción
1, Promoción general
( 1) ¿Qué requisitos deben cumplirse para la promoción y nombramiento de cuadros dirigentes?
(2) ¿Cuántos años debe tener para trabajar un funcionario con título de bachiller?
(3) ¿Cuáles son los beneficios y efectos de la experiencia laboral de base en la promoción de cuadros?
(4) ¿Qué dificultades y obstáculos deben superar desde los funcionarios públicos ordinarios hasta los cuadros adjuntos de sección, y cómo superarlos?
(5) ¿Cuáles son las dificultades y obstáculos para pasar de puestos adjuntos a puestos de tiempo completo y cómo superarlos?
(6) En las unidades a nivel de condado (como los departamentos a nivel de condado y de ciudad), ¿cuáles son los requisitos para convertirse en un cuadro adjunto a nivel de sección y cómo obtenerlo rápidamente?
(7) ¿Cuál es la diferencia entre puestos que no son de liderazgo y puestos de liderazgo?
(8) ¿Cómo implementar los procedimientos organizativos para el nombramiento y remoción de personal en puestos de dirección del partido y del gobierno?
(9) ¿Cómo implementar los procedimientos organizativos para el nombramiento y remoción de personal de cuadros de nivel medio en el departamento?
(10) ¿Cómo implementa el departamento de gestión vertical el poder de nombrar y remover cuadros?
(11)¿Qué métodos se pueden utilizar para lograr una promoción rápida?
2. Elección abierta
Debido al contenido de las elecciones públicas, este capítulo solo responde preguntas sobre la promoción de cuadros a través de elecciones públicas.
(1) ¿Se ha convertido la selección abierta en el principal canal de promoción de cuadros?
(2) A juzgar por la situación de promoción de cuadros en Hunan en los últimos años, ¿cuál es la proporción entre cuadros elegidos públicamente y cuadros generalmente promovidos?
(3) ¿Los cuadros elegidos públicamente están generalmente dominados por cuadros jóvenes? ¿Ayudará a mejorar la estructura del equipo?
(4) ¿Cuáles son los pros y los contras de participar en cargos de elección pública en su unidad?
(5) ¿Cómo participar en las elecciones públicas para algunos cargos profesionales y puestos de urgente necesidad?
(6) Los líderes de mi unidad actual me valoran. ¿Tendrá algún impacto si voy a una elección pública?
(7) ¿Pueden los cuadros mayores participar en puestos con promociones especiales? ¿Cuáles son los requisitos de política a qué aspectos se debe prestar atención al asumir estos puestos?
(8) Preseleccionado para la prueba escrita pero no a la vanguardia. ¿Cómo compensarlo durante las entrevistas y visitas organizativas?
(9) La selección de cuadros generalmente requiere un período de prueba de un año. ¿Cómo pueden sobrevivir a su período de prueba?
(10) En los últimos años se ha dicho que los cuadros elegidos públicamente pueden o no presentarse al examen. ¿Cómo refutar esta afirmación con el desempeño laboral real?
3. Competencia laboral
(1) ¿Qué puestos están generalmente abiertos para la competencia laboral?
(2) La competencia laboral generalmente involucra a colegas de la misma unidad. ¿Cómo podemos conocernos a nosotros mismos y a nuestros enemigos, explotar nuestras fortalezas y evitar nuestras debilidades?
(3) ¿Puedo postularme para múltiples puestos mediante concurso? ¿Cómo distinguir los puestos primarios y secundarios?
(4) ¿A qué aspectos se debe prestar atención en el examen escrito y la entrevista para puestos competitivos?
(5) ¿Cuánta influencia tiene la evaluación democrática en los resultados del empleo competitivo? ¿Cómo hacer el trabajo preliminar de la evaluación democrática para obtener puntuaciones altas?
4. Promoción sin excepción
(1) En los últimos años, ¿cuáles son algunos ejemplos de excepciones para promover el empleo en nuestra provincia?
(2) ¿Qué políticas están disponibles para promover cuadros ordinarios a cuadros a nivel departamental?
(3) Los partidos demócratas generalmente tienen menos cuadros a tiempo completo. ¿Es una excelente manera de promover cuadros?
(4) ¿Cuál es el contexto actual de la política para promociones excepcionales?
(5) ¿Qué políticas de empleo están disponibles para los condados y ciudades de base de nuestra provincia?
(6) Si su desempeño es sobresaliente y reconocido por las masas, ¿cómo proponer apropiadamente la intención de una promoción excepcional a la organización?
(7) ¿Qué puestos son los más adecuados para ascensos excepcionales?
(8) ¿Cuáles son las ventajas de la promoción excepcional de cuadros altamente educados y cuadros jóvenes? ¿Cómo usarlo?
(9) ¿Ganar premios y honores importantes puede aumentar la moneda de cambio para una promoción excepcional?
(10) Para los cuadros destacados que son transferidos a universidades nacionales o excelentes, ¿existen oportunidades de promoción excepcional después de regresar a China?
5. Promoción de salto de nivel
(1) ¿Qué medidas hemos tomado en los últimos años para promocionar nuestra provincia?
(2)¿Cuáles son las formas de ascender más allá de un nivel? Por favor explique con ejemplos.
(3) ¿Cómo pueden las unidades de base saltar niveles?
6. Transferencia y empleo
(1) ¿Cuáles son las oportunidades de promoción para la Selección?
(2) ¿Cómo aprovechar la oportunidad de triunfar cuando hay muchos competidores?
(3) ¿Cómo ganar la oportunidad de acudir a instituciones de nivel superior para formarse? ¿Cuáles son los beneficios?
(4) Al tomar clases con líderes superiores, ¿cómo se puede aprovechar la oportunidad de ganarse el favor de los líderes superiores y esforzarse por retenerlos?
(5) ¿Es factible la adscripción o la prueba cuando los canales normales no están disponibles temporalmente?
7. Cuadros de reserva y puestos no directivos
(1) ¿Qué medidas se incluyen en la política de personal de la organización para utilizar y cultivar cuadros de reserva?
(2) ¿Cuál es la diferencia entre puestos que no son de liderazgo y puestos de liderazgo?
(3) ¿Cómo pueden los puestos que no son de liderazgo convertirse en puestos de liderazgo lo antes posible?
8. Otras formas
(1) ¿Cuáles son las ayudas y beneficios para que los cuadros jóvenes trabajen a nivel de base?
(2) ¿A qué debes prestar atención cuando vas al campo para convertirte en el primer secretario del partido de la aldea o asistente del director de la aldea? ¿Qué efecto tendrá en el crecimiento profesional?
(3) Si los cuadros de las unidades provinciales participan en el alivio de la pobreza, ¿qué beneficios traerá esto a sus carreras?
(4) ¿Qué cuadros del Tíbet y Xinjiang han sido recontratados en nuestra provincia en los últimos años?
(5) ¿Cómo solicitar activamente ayuda al Tíbet y Xinjiang?
9. Partidos demócratas e independientes
(1) ¿Cuáles son las posiciones de los partidos democráticos y cuál es su principal distribución?
(2) ¿Cómo solicitar unirse al Partido Demócrata?
(3) Si no te has afiliado al Partido Comunista de China a los 30 años, ¿puedes ingresar a la carrera oficial a través de la curva del Partido Demócrata?
(4) ¿Cuáles son las ventajas de ser un partido democrático y no partidista?
(5) Observando el caso de Wan Gang, ¿cómo pueden los talentos especiales lograr objetivos de promoción a través de partidos democráticos?
(6) ¿Cómo toman la iniciativa los partidos democráticos para llevar a cabo su trabajo?
Capítulo 2 Condiciones de Promoción
1. ¿Cómo ingresar a la función pública?
2. Los funcionarios adoptan el principio de "todo debe ser probado". ¿Existen atajos para ingresar sin aprobar el examen?
3. Cuando los profesionales ingresen a la función pública, ¿cómo se conectarán sus títulos y niveles profesionales?
4. ¿Cuáles son los requisitos para el ascenso de cuadros generales a cuadros adjuntos de nivel de sección?
5. ¿Cuáles son los requisitos para la promoción del nivel de departamento adjunto al cuadro de nivel de departamento jefe?
6. ¿Cuáles son los requisitos para el ascenso de cuadro de nivel de sección a cuadro de nivel adjunto de sección?
7. ¿Qué tipo de formación laboral deben realizar los compañeros?
8. ¿Qué ventajas de promoción tienen los cuadros femeninos?
9. En vista del hecho de que hay menos cuadros femeninos a tiempo completo entre los miembros del equipo en todos los niveles, ¿cómo deberían los cuadros femeninos aprovechar sus ventajas y convertirse en cuadros a tiempo completo?
10. La política estipula que el número de cuadros femeninos jóvenes debe aumentarse gradualmente. ¿Cómo aprovechar la oportunidad?
11. ¿Cómo formarse e intercambiar experiencia en múltiples puestos?
12. ¿Qué tipo de formación laboral debe recibir un cuadro directivo de alto nivel? ¿Cómo tener experiencia en gestión financiera?
13. ¿Es factible pasar de un puesto general en una unidad popular a un puesto de alto nivel en una posición impopular? ¿Desde qué aspectos debemos captarlo?
14. ¿Cuáles son los beneficios de estar en el aire y despachado y cómo lograr la promoción durante el proceso de estar en el aire y despachado (por ejemplo)?
Capítulo 3 Requisitos de hardware para la promoción
1. Edad
(1) De acuerdo con la política de personal de la organización existente, ¿a qué edad se puede llegar a la división adjunta? ¿nivel de cuadro?
(2) A la edad de 26 años, ¿cómo puedo tener un mejor punto de partida para mi carrera como cuadro adjunto de departamento?
(3) ¿Qué políticas existen actualmente para estipular el uso de cuadros adjuntos a nivel de departamento menores de 35 años?
(4) Si no tienes un puesto real a los 30 años, ¿qué deberías hacer?
(5) ¿Cómo convertir la ventaja de edad en ventaja profesional?
(6) ¿Cuáles son las oportunidades y requisitos para que jóvenes de 22 a 25 años ingresen a la política?
(7) ¿Cuáles son las oportunidades y requisitos para que personas de 25 a 30 años ingresen a la política?
(8) ¿Cuáles son las oportunidades y requisitos para que las personas entre 30 y 35 años ingresen a la política?
(9) ¿Cuáles son las oportunidades y requisitos para que las personas de 35 a 40 años ingresen a la política?
(10)¿Cuáles son las oportunidades y requisitos para que la generación posterior a los 80 ingrese a la política?
2. Calificaciones educativas
(1) ¿Cuáles son los requisitos académicos para los cuadros a nivel de división, sección y departamento?
(2) Si sus calificaciones académicas iniciales no son altas, ¿cómo puede compensar la falta de calificaciones académicas?
(3) Algunos puestos competitivos elegidos públicamente requieren claramente calificaciones académicas a tiempo completo.
¿Qué impacto tendrá en el trabajo a tiempo parcial y cómo compensarlo?
(4) ¿Cuáles son las ventajas políticas de tener un doctorado o una maestría, y cómo convertir las ventajas académicas en ventajas profesionales?
(5) ¿Cuáles son las experiencias políticas de los funcionarios altamente educados de Hunan (por ejemplo)?
(6) ¿Cuál es la diferencia entre un título de escuela del partido y un título de educación nacional? ¿Debo elegir un título de escuela de fiesta si quiero continuar mis estudios?
3. Cualificaciones (antigüedad en el servicio)
(1) ¿Las cualificaciones tienen algún impacto en la carrera?
(2) ¿Qué calificaciones políticas se requieren generalmente para ser promovido al nivel de división adjunta, nivel de división completo o nivel de división adjunta?
(3) Si alcanzaste los 15 años en el mismo nivel el año pasado, ¿puedes solicitar un ascenso?
(4) Si he trabajado en el mismo puesto en la misma empresa durante 10 años, ¿puedo solicitar transferencia de trabajo? ¿Cómo puedo conseguir un mejor puesto o ascenso?
(5) Si tienes dos o más puestos diferentes del mismo nivel, ¿cuáles son los beneficios por ascenso?
(6) Cuando las elecciones públicas o los resultados electorales están todos en la misma línea de partida, ¿la antigüedad se convierte en el criterio final?
4. Rendimiento
(1) ¿Cómo lograr resultados en el puesto actual?
(2) ¿Qué papel decisivo jugará el desempeño en la promoción de cuadros?
(3) Si uno de mis logros es promocionado como experiencia por la unidad o el sistema, ¿cómo puedo usarlo como moneda de cambio para la promoción profesional?
(4) Si el gobierno local del partido o el departamento superior elogia un determinado logro, ¿cómo utilizarlo para realizar sus propias oportunidades de promoción?
(5) ¿Cuál es el papel clave de los resultados de la evaluación anual en la promoción?
Capítulo 4 Diseño de promoción y atajos
¿Cómo diseñar la promoción profesional?
(2) ¿Los funcionarios públicos necesitan establecer múltiples canales de promoción y desarrollo, y cómo establecerlos?
(3) ¿Cómo utilizar sus propias fortalezas (como educación, edad, logros) para realizar su propio diseño de promoción profesional?
(4) ¿Cómo captan su posicionamiento los nuevos funcionarios?
(5) ¿Cómo pueden los funcionarios públicos encontrar el puesto adecuado y ascender rápidamente?
(6) Si existe la oportunidad de aliviar la pobreza y ayudar al Tíbet, ¿cómo aprovecharla? ¿Qué funcionarios de nuestra provincia se han beneficiado de esto?
(7) ¿Cómo aprovechar y ganar la oportunidad de la dependencia? ¿Cuáles son los beneficios de la promoción como trabajador temporal? ¿Qué funcionarios de nuestra provincia se han beneficiado de esto?
(8) ¿Cuáles son los beneficios de asistir a una escuela de fiesta u otras oportunidades para seguir estudiando y promocionando?
(9) ¿Cómo ayuda convertirse en representante del Congreso Nacional del Pueblo a la formación y al avance profesional de People's Network? ¿Cómo puedo convertirme en diputado del Congreso Nacional del Pueblo?
(10)¿Cómo puede convertirse en miembro de la CCPPCh ayudar a cultivar conexiones y promover el desarrollo profesional? ¿Cómo puedo convertirme en miembro de la CCPPCh?
(11) Cómo agregarse varias posiciones sociales, como la Federación de Jóvenes, la Federación de Mujeres, el Comité Permanente del Congreso Nacional del Pueblo, etc. ¿Ayuda a promover cuadros?
Publicado desde el foro Xiaoxiang.