Constellation Knowledge Network - Preguntas y respuestas sobre la interpretación de los sueños - ¡Ayúdanos a pensar en un tema para tu reunión de clase de secundaria! Dar puntos ~~

¡Ayúdanos a pensar en un tema para tu reunión de clase de secundaria! Dar puntos ~~

Plan de diseño de actividades de reuniones de clases temáticas en educación jurídica

Junio ​​5438 + Octubre 2008

1 Hora de reunión de clases: 20 de octubre de 2008 +65438.

2. Lugar de reunión de clase: aula

3. Participantes: todos los compañeros y el profesor de la clase.

4. Moderador: profesor de clase o cuadro de alumnos.

Verbo (abreviatura de verbo) Tema de la reunión de clase: La ley está con nosotros.

Objetivo: Organizar una reunión de clase profunda y significativa para promover la ley, comprender mejor el conocimiento de las leyes y regulaciones, mejorar los conceptos legales de los estudiantes y formar el hábito de observar y salvaguardar conscientemente la ley.

Título: Aprovecha cada paso de la juventud.

Ocho. Contenidos principales:

1. Fortalecer la educación jurídica y disciplinaria, guiar a los estudiantes para que aprendan y respeten la ley, y cumplan conscientemente las reglas y regulaciones escolares.

2. Fortalecer la educación en seguridad para prevenir accidentes como estampidas, saltos por ventanas, tráfico, ahogamiento, intoxicaciones alimentarias, etc., educar a los estudiantes para que se mantengan alejados de la mala cultura, las tentaciones, las salas de juegos, los salones de baile. , cibercafés, sectas y drogas, y poner fin resueltamente a los delitos ilegales provocados por esto.

9. Formato:

Distribuir manuales de estudio jurídico, ver videoclips y adoptar el método de discusión y comunicación.

X. Referencia del proceso de la actividad

1. El anfitrión hace una declaración de apertura y anuncia el inicio de la reunión de la clase temática.

2. Aprenda conocimientos jurídicos como la "Ley de la República Popular China sobre la prevención de la delincuencia juvenil" (el concurso de conocimientos jurídicos se puede realizar en grupos y el grupo ganador se seleccionará mediante sorteo). lotes y competiciones grupales).

3. Mire la proyección o el videoclip y discuta cómo responder a los siguientes comportamientos.

Imagen 1: En un salón privado, un grupo de estudiantes de secundaria están bebiendo para celebrar el cumpleaños de su compañero.

Imagen 2: Alguien saltó por la ventana y entró a la casa. Una persona lo vio y se alejó silenciosamente.

Figura 3: Un traficante de drogas está incitando a un grupo de estudiantes de secundaria a fumar.

Imagen 4: Un compañero de clase pide dinero prestado a sus compañeros por la fuerza. Si no pide dinero prestado, lo golpearán.

Foto 5: Un amigo fue golpeado y un grupo de personas lo ayudó.

4. Resumen del director.

5. El anfitrión anunció el final de la reunión de clase.

Moderador: Espero que los estudiantes desarrollen conciencia jurídica desde una edad temprana, para que el sistema legal siempre esté con nosotros y la felicidad siempre esté con nosotros.

上篇: Si quieres decorar una casa nueva al estilo chino, ¿cuáles son los efectos decorativos recomendados? 下篇: Buscamos urgentemente artículos sobre costumbres en la provincia de Taiwán~
Artículos populares