Planificación de actividades de juegos de salud mental

2. Tema de la actividad: Prestar atención al alma y promover la salud física y mental.

3. Público objetivo: principalmente miembros de la asociación.

4. Objeto de la actividad: Fortalecer la comunicación entre los socios y enriquecer su vida extraescolar.

Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación: Patio de recreo y atletismo

Hora de actividad del verbo intransitivo: 10 de junio, 15 h, * *.

Siete. Materiales de la actividad: 7 premios (cuadernos), 5 periódicos, 6 cajas de papel, 2 blocs (sala de equipamiento deportivo) para cronómetros (hay teléfonos móviles disponibles), 1 cuerda de nailon, 1 escritorio, 2 bolsas de globos.

Ocho. Disposición de la actividad:

1. Anfitrión: Zhou Peipei Asistente: Liang Yangling y Zhou Xiaoyun

2. Gestión de productos básicos (Rao Qifeng, Departamento de Finanzas)

3. Adquisición de productos básicos (Liu Hongwei y Zhou Haiying)

4. Selección del lugar de la competencia (Shi Li)

5. Al final de la competencia, el anfitrión anunció a los ganadores. El presidente Gong Bin, el vicepresidente Wang Xue, Liu Lu y Wu Wenhai entregaron premios en la conferencia.

6. El personal limpió la escena. (Dai Huahui, Chen Hailong, Li Xiaohua, Huang Houmin, Ling Du, Yan Ping, Liang Feng)

Juegos

Súbete al globo

Accesorios: Globo (No menos de 200) Número de personas: 30 personas (el número específico depende de la situación).

Método: Dos personas forman un equipo y todos los miembros ingresan al área designada. Dos personas con tres piernas atan cinco globos a cada grupo y se pisan los globos del otro. Al final, ganó el equipo del globo sin explotar. (En el juego, una vez que exploten todos los globos de este grupo, serán eliminados, por lo que tendrán que abandonar el juego y no podrán pisar los globos de otros grupos.) (Pueden cooperar hombres y mujeres, o dos hombres y dos mujeres )

Proceso: 1. Inflación de globos (completado por Li Bing, Zhou Xueyun, Xu Yuanyuan, Zhang y Zhenhua antes del minuto 2:50).

2. El personal ató globos para los participantes del juego (Zhou Xueyun,,, Zhang, Zhenhua)

3. Lea las reglas del juego (anfitrión)

4. Registre a los ganadores (Wu Lifang de la Secretaría organizará una persona)

5 Tome fotografías en el lugar (Xu Chao del Departamento de Propaganda organizará a 2 personas)

(2), Vida, Muerte y * * *

Accesorios: Nada menos. de 10 periódicos.

Número de personas: unas 20 personas

Método: el anfitrión selecciona 6 parejas de jugadores (1 hombre, 1 mujer, 1 pareja, un hombre fuerte y una mujer delgada), y el asistente Extiende el piso frente a cada par de jugadores. Consigue 1 periódico. El presentador explicó las reglas del juego, le dijo al último par de jugadores que no podían pararse en el periódico que fueran los primeros y hizo una demostración con el asistente. Cada pareja de jugadores se coloca sobre el periódico y el anfitrión cuenta hasta 10. Los que no pudieron aguantar fueron eliminados. El asistente dobló el periódico por la mitad frente a cada par de concursantes que pasaron a la segunda ronda. Los concursantes se ponen de pie y el presentador cuenta hasta 10. Los que no puedan aguantar serán eliminados, y así sucesivamente hasta determinar el ganador.

Proceso: 1. Leer las reglas del juego (moderador)

2. Dos grupos (Yan Ping, Xiao Zhenhua, Liang Feng, acompañados por la cámara Hu Ying)

3. Wu Lifang organiza una persona)

4. Cada participante recibirá una paleta (Wu Lifang de la Secretaría se encargará de la distribución).

5. Mantenimiento de pedidos (Departamento de Organización)

(3) Juntos en el mismo barco

Accesorios: 6 cajas

Número de personas: Inseguro (No menos de 6 personas)

Método: El anfitrión explica las reglas del juego en parejas. Primero, cada grupo se para sobre su propio trozo de cartón, sosteniendo un trozo de cartón a modo de puente. Los pies de cada grupo no pueden tocar el suelo, por lo que caminan hasta el destino en el puente. El primero gana. (Se eliminarán los grupos adhesivos)

Proceso: ① Una paleta por persona (Wu Lifang, Secretaría, organiza la distribución).

②Grupo (acompañado por la cámara de Hu Ying y Wu Mengyao)

(3) Registra a los ganadores (la Secretaría Wu Lifang organiza una persona).

④Leer las reglas de la competencia (anfitrión)

(4) Caída de confianza

Accesorios: mesas y sillas de cierta altura y cuerdas de nailon. requerido.

Método: 10 niños se encargan de acoplarse en parejas para formar una red de manos. Un estudiante debe atar sus manos y permanecer erguido de espaldas a la red. El anfitrión y los estudiantes que formaron la red de manos comenzaron a animarlos. Cuando estuvieron listos, los estudiantes de arriba se retiraron uno tras otro. Si el cuerpo se dobla durante el vertido, se considera un fracaso, si está recto, se considera un éxito. Teniendo en cuenta el peligro del juego, como anfitrión, es necesario subrayar varias veces algunos detalles.

Proceso: 1. Una paleta para cada persona (Wu Lifang, Secretaría, ha organizado la distribución).

2. Grupo A (Wu Mengyao, Hu Yanping, Du Ying, Hu Ling Yuecheng)

3. Registra al ganador (la Secretaría Wu Lifang organizará una persona).

4. Leer las reglas del juego (moderador)

5. Diez niños forman una red (Wu Wenhai, Liu Hongwei, Shi Li, Chen Hailong, Dai Huahui, Huang Houmin, Huang Ya, Li Xiaohua, Lai Shunkai, Pan, Xie Changling, Liu Wenrui, Rao Qifeng, Nie Dong, Liang Feng, Yan Ping, Du Lin).

X. Presupuesto:

1 globo, 2 bolsas, 20 yuanes

2 piruletas, 3 bolsas, 30 yuanes.

3 libros, 7 libros, 14 yuanes

4 cuerdas, 2 volúmenes, 3 yuanes.

5 yuanes por 1 cubo de agua

4 yuanes por 6 tazas y 2 bolsas.

otros 7 10 yuanes

Total 86 yuanes

Nota: 1. La actividad es principalmente por seguridad.

2. La amistad es lo primero, la competencia lo segundo.

3. Este juego es la primera actividad al aire libre de la Heart Association y todos cooperan activamente. Cada departamento puede coordinar los esfuerzos de otros departamentos para hacer de este evento un gran evento.

Planificación de actividades del Juego de Salud Mental 2 1. Organizador: Departamento de Servicios de Salud Mental de Estudios en el Extranjero.

2. Objetivo de la actividad: Promover la interacción de los estudiantes, mejorar la calidad psicológica y la salud mental de los estudiantes y mejorar la adaptabilidad social.

Tres. Horario de competición: 19:30 horas del 20 de mayo de 20xx.

4. Ubicación: Quinto Piso del Edificio de Enseñanza

5. Forma del Juego:

El juego se divide en tres partes, la primera es "Operación". Pájaro carpintero”; el primero es subasta de valores; el tercero es drama psicológico para encontrar metas autoestablecidas y perseguir sueños.

6. Contenido y reglas del juego:

El primer elemento: Operación Woodpecker

El propósito del juego es permitir a los estudiantes experimentar la cooperación en la competencia y la experiencia. en cooperación Competencia, aprender a competir y cooperar correctamente.

Reglas e instrucciones del juego:

El formato de juego de este proyecto es: todos los miembros se dividen en 4 grupos, cada grupo tiene 8 personas y cada grupo de 8 personas se divide a su vez. en 4 a 4 personas. Cuando comienza el juego, una persona se lleva la pajita a la boca, pone las manos detrás de la espalda y finge ser un "pájaro carpintero". La pajita en la boca pasa el "gusano" (reemplazado por dos bandas elásticas) a la siguiente persona, y así sucesivamente. Los miembros del equipo relevan de frente a una distancia de 15 metros y no pueden usar las manos. Gana el equipo que dedica menos tiempo.

Proyecto 2: Subasta de Valor

El propósito del juego es inspirar a los estudiantes a pensar en su autoestima y experimentar su actitud ante la vida.

Reglas e instrucciones del juego:

El juego comienza escribiendo en una cartulina los artículos a subastar. Cada estudiante tiene 5.000 yuanes (dinero para accesorios), lo que representa el tiempo y la energía de toda la vida de una persona. Todos pueden pujar por los elementos de la siguiente tabla según su propia comprensión de la vida. Todo tiene un precio bajo, cada oferta es de $500 y el mejor postor se la lleva. Una vez que la oferta sea de 5.000 yuanes, la transacción se completará de inmediato.

Proyecto 3: Psicodrama busca la autoafirmación, las metas y los sueños.

1. Objetivo de la actividad

A través de publicidad y representaciones de psicodrama, así como comentarios de los docentes, inspirar a los estudiantes universitarios a reflexionar sobre la vida, establecer metas y perseguir sus ideales de manera activa. y con optimismo mejorar la calidad psicológica de los estudiantes universitarios para adaptarse a la presión y los desafíos que trae la intensa y rica vida universitaria.

2. Introducción a la trama psicológica

La vida universitaria no es tan perfecta como se imagina. A menudo le resulta difícil aceptar los ideales y la realidad, por lo que poco a poco cae en el vacío y la confusión. No hace nada en todo el día y no tiene metas en la vida. Se enamora, juega, se salta clases, bebe, pelea... Reprueba los exámenes, reprobando el nivel 3 de inglés y el nivel 2 de informática. No le importaba nada, simplemente vivía aturdido y luego no pudo encontrar trabajo en su tercer año. No hay esperanza de afrontar la cruel realidad y recordarse a sí mismo en el examen.

3. Formulario de actividad

Actuación de psicodrama: escrita e interpretada por estudiantes, la actuación se centra en el anhelo de vida de los estudiantes universitarios, reproduce fielmente algunos de los problemas existentes entre los estudiantes universitarios y Despierta la atención y el pensamiento de todos.

Comentarios de expertos: Después de la actuación, profesores expertos en el lugar comentaron los temas reflejados en base a la situación real de los estudiantes universitarios.

Siete. Plazo de inscripción: 14 de mayo al 16 de mayo.

8. Método de inscripción: Regístrate directamente con el miembro del comité de psicología de cada clase.

Nueve. Publicidad: a través de carteles y radio.

X. Premios del Concurso:

Según el concurso, se otorgarán premios y certificados a los cuatro mejores equipos (1 primer premio, 1 segundo premio, 2 terceros premios).

Planificación de actividades del Juego de Salud Mental 3 1. Patrocinador: Departamento de Servicios de Salud Mental de la Rama General del Colegio Técnico y Vocacional de Yiyang

2. Propósito de la actividad: Promover la interacción de los estudiantes, mejorar la Calidad psicológica y nivel de salud psicológica y mejorar la adaptabilidad social.

Tres. Horario de competición: 19:30 horas del 20 de mayo de 20xx.

4. Lugar de la competencia: Cuatro Esquinas y Cinco Pisos

5. Forma de juego:

El juego se divide en tres partes, la primera es Operación Pájaro Carpintero; el segundo es Value Auction; el tercero es un drama psicológico sobre cómo encontrar metas autoestablecidas y perseguir sueños.

6. Contenido y reglas del juego:

El primer elemento: Operación Woodpecker

El propósito del juego es permitir a los estudiantes experimentar la cooperación en la competencia y la experiencia. en cooperación Competición, aprender a competir y cooperar correctamente.

Reglas e instrucciones del juego:

El formato de juego de este proyecto es: todos los miembros se dividen en 4 grupos, cada grupo tiene 8 personas y cada grupo de 8 personas se divide a su vez. en 4 a 4 personas. Cuando comienza el juego, una persona se lleva la pajita a la boca, se pone las manos detrás de la espalda, se hace pasar por un pájaro carpintero y utiliza la pajita para pasar el insecto (reemplazado por dos gomas elásticas) a la siguiente persona, y así sucesivamente. . Los miembros del equipo relevan de frente a una distancia de 15 metros y no pueden usar las manos. Gana el equipo que dedica menos tiempo.

Proyecto 2: Subasta de Valor

El propósito del juego es inspirar a los estudiantes a pensar en su autoestima y experimentar su actitud ante la vida.

Reglas e instrucciones del juego:

El juego comienza escribiendo en una cartulina los artículos a subastar. Cada estudiante tiene 5.000 yuanes (dinero para accesorios), lo que representa el tiempo y la energía de toda la vida de una persona. Todos pueden pujar por los elementos de la siguiente tabla según su propia comprensión de la vida. Todo tiene un precio bajo, cada oferta es de $500 y el mejor postor se la lleva. Una vez que la oferta sea de 5.000 yuanes, la transacción se completará de inmediato.

Proyecto 3: Psicodrama busca la autoafirmación, metas y sueños.

1. Objetivo de la actividad

A través de publicidad y representaciones de psicodrama, así como comentarios de los docentes, inspirar a los estudiantes universitarios a reflexionar sobre la vida, establecer metas y perseguir sus ideales de manera activa. y con optimismo mejorar la calidad psicológica de los estudiantes universitarios para adaptarse a la presión y los desafíos que trae la intensa y rica vida universitaria.

2. Introducción a la trama psicológica

La vida universitaria no es tan perfecta como se imagina, los ideales y la realidad muchas veces son inaceptables, por lo que poco a poco fue cayendo en el vacío y la confusión, viviendo sin nada con qué. ¿Hacer y no tener metas durante todo el día? ¿Enamorarse, jugar, faltar a clases, beber y pelear? Reprobó el examen, reprobó el nivel 3 de inglés y el nivel 2 de inglés. No le importaba nada, simplemente vivía aturdido. En un abrir y cerrar de ojos, no pudo encontrar trabajo en su tercer año. Se enfrentó desesperadamente a la cruel realidad y recordó su vida universitaria y el cuidado y las expectativas de sus padres hacia él. Rompió a llorar: ¿culpa, dolor, arrepentimiento?

3. Formulario de actividad

Actuación de psicodrama: escrita e interpretada por estudiantes, la actuación se centra en el anhelo de vida de los estudiantes universitarios, reproduce verdaderamente algunos de los problemas que existen entre los estudiantes universitarios y despierta la atención de todos. atención y pensar.

Comentarios de expertos: Después de la actuación, profesores expertos en el lugar comentaron los temas reflejados en base a la situación real de los estudiantes universitarios.

Verbos Intransitivos 14 de Mayo

Siete. Método de inscripción: Regístrate directamente en el comité de psicología de cada clase.

Ocho. Publicidad: a través de carteles y radio.

8. Premios del concurso:

Según el concurso, se otorgarán premios y certificados a los cuatro mejores equipos (1 primer premio, 1 segundo premio, 2 terceros premios).

Planificación de la actividad Juego de Salud Mental 4 1. Organizador:

Miembros del Comité de Psicología Médica

2 Objetivo de la actividad: