Requisitos de contratación de profesores para la escuela primaria Weimin del condado de Weishan

1. Formato de la entrevista

La entrevista se llevará a cabo en forma de "conferencia".

2. Contenido de la entrevista

(1) Selección de grado y versión del libro de texto para la "Clase de idioma hablado"

Chino de secundaria: Volumen 1 para octavo grado. , Chinese Language Press, edición n.º 3, mayo de 2010.

Matemáticas de secundaria: Volumen 1 para octavo grado, People’s Education Press, segunda edición, marzo de 2008.

Inglés de la escuela secundaria: octavo grado (nueva meta) Publicado por People's Education Press, cuarta edición, marzo de 2007.

Física de la escuela secundaria: Volumen 1 para octavo grado, People's Education Press, tercera edición, marzo de 2006.

Química de la escuela secundaria: volumen 1 para noveno grado, People's Education Press, segunda edición, abril de 2006.

Geografía de la escuela secundaria: Volumen 1 para octavo grado, Commercial Press Planetary Map Press, 1.ª edición, marzo de 2005.

Historia de la escuela secundaria: Volumen 1 para octavo grado, publicado por Yuelu Publishing House, edición 1 de mayo de 2003.

Política de la escuela secundaria: Volumen 1 para octavo grado, People's Publishing House (2.a edición 2065 438+00. 6)

Tecnología de la información de la escuela secundaria: Volumen 2 para octavo grado, Yunnan People's Publishing House, Yunnan Publishing Group Company, julio de 2008, primera edición.

Educación preescolar: el primer volumen para clases numerosas incluye tres libros de texto sobre arte, estudios sociales y chino. La primera edición fue publicada por Zhejiang Education Press en julio de 2012.

Chino para escuela primaria: Volumen 2 para quinto grado, Editorial China, 1.ª edición, febrero de 2006.

Matemáticas de la escuela primaria: volumen 2 para quinto grado, People's Education Press, segunda edición, junio de 2006 5438+octubre.

Tecnología de la información para escuelas primarias: volumen 6 para quinto grado, Yunnan Publishing Group, Yunnan People's Publishing House, primera edición, junio de 2008.

Música para la escuela primaria: Volumen 2 para quinto grado, Shanghai Education Press, 1.ª edición, junio de 2006.

Arte de la escuela primaria: Volumen 2 para quinto grado, Shanghai Education Press, 65438+febrero de 2006, primera edición.

Educación física en la escuela primaria: décimo volumen de "Deportes y salud" para quinto grado publicado por la editorial Chen Guang, 1997 65438 + 1.ª edición de febrero.

Los candidatos que no estén seguros de la versión del libro de texto pueden acudir al Departamento de Recursos Humanos de la Oficina de Educación del condado de Weishan para comprobarlo.

(2) Los entrevistados deben preparar sus propios materiales del curso.

3. Hora y lugar de la entrevista

Hora de la entrevista: 2065438 + 10 de junio de 2004

Lugar de la entrevista: Escuela primaria Weimin en el condado de Weishan

4. Configuración de las salas de examen de la entrevista

Hay tres salas de examen para esta entrevista ***102 candidatos participaron en la entrevista.

La primera sala de examen: Matemáticas 3 de la escuela secundaria, Chino 3 de la escuela secundaria, Política 4 de la escuela secundaria, Historia 3 de la escuela secundaria, Geografía 3 de la escuela secundaria, Física 3 de la escuela secundaria, Secundaria química escolar 3, inglés de secundaria 5, tecnología de la información de secundaria 3, educación preescolar 6, 36 personas en total.

La segunda sala de examen: 4 personas para el puesto de pregrado en música de la escuela primaria, 3 personas para el puesto de especialista en música de la escuela primaria, 6 personas para el puesto de especialista en idioma chino de la escuela primaria 12, 4 personas para la escuela primaria Puesto de especialista en idioma chino, 3 puestos de especialista en arte en escuelas primarias, un total de 32 personas.

La tercera sala de examen: 14 personas para puestos universitarios de matemáticas de escuela primaria, 6 puestos universitarios de matemáticas de escuela primaria, 4 puestos universitarios de educación física de escuela primaria, 3 puestos universitarios de educación física de escuela primaria y 7 puestos universitarios de educación física de escuela primaria Puestos de tecnologías de la información, un total de 34 personas.

Cada sala de examen está equipada con un asiento para el examinador, un asiento para el supervisor, un asiento para el registrador, un asiento para el cronómetro, un asiento para marcar y un asiento para el examen. Fuera de la sala de examen, hay una sala de espera, una sala de examen posterior y una sala de examen de calificación. Las tres están separadas y no interfieren entre sí. La sala de espera está equipada con 2 responsables (1 hombre y 65438 mujeres) para gestionar a los candidatos que no han participado en la entrevista. La sala de post-examen está equipada con dos gerentes (1 hombre y 65438 mujeres) para gestionar a los entrevistadores. Hay dos oficiales de enlace dentro y fuera de la sala de examen, quienes son responsables de llevar a los candidatos desde la sala de espera a la sala de examen y, después del examen, llevarán a los candidatos de la sala de examen a la sala de espera.

5. Disposición del personal de la sala de examen

(A) Examinador de evaluación

Cada sala de examen tiene 1 examinador y 10 examinadores. La oficina del grupo líder de reclutamiento seleccionará al azar a 8 examinadores 30 minutos antes del examen.

(2) Supervisores

Dispuestos por el equipo de supervisión, son responsables de supervisar todo el proceso de contratación y entrevista de docentes para "puestos especiales".

(3) Anotador

La Oficina del Grupo Líder de Reclutamiento organizará al personal relevante para calificar los resultados de la entrevista en el sitio y verificará cuidadosamente los puntajes de cada candidato para garantizar la precisión del puntuaciones de las pruebas.

(4) Grabadora

La oficina del grupo líder de reclutamiento instalará una grabadora para registrar todo el proceso de la entrevista.

(5) Cronometrador

La Oficina del Grupo Líder de Reclutamiento organizará la presencia de personal para hacerse cargo de las conferencias de tiempo limitado.

VI.Método de implementación de la entrevista

(1) La composición y propuesta del grupo de examinadores de evaluación de la entrevista

1. Los examinadores de la entrevista deben tener una alta ética profesional. Excelentes habilidades docentes. Está compuesto por pilares docentes en diversas disciplinas que no son partidistas y tienen una disciplina estricta.

2. "Contar lecciones" no tiene propuestas separadas. Los contenidos de los materiales didácticos designados son todos temas de "Contar lecciones", y los candidatos seleccionan el contenido específico al azar.

(2) Procedimientos de la entrevista

1. Todos los candidatos que participen en la entrevista se dividirán en grupos y el orden de las conferencias individuales se organizará según el sorteo.

2. La revisión de calificación se llevará a cabo en el Departamento de Recursos Humanos de la Oficina de Educación del Condado de Weishan del 3 al 4 de junio. Los candidatos que participen en la entrevista deben presentar su certificado de graduación, certificado de grado, tarjeta de identificación, certificado de dominio del mandarín y certificado de calificación docente para participar en la revisión de calificación. Quienes no aprueben el examen serán descalificados de la entrevista.

3. A las 9 a. m. del 9 de junio, los candidatos recibieron capacitación en la escuela primaria Weimin en el condado de Weishan. Se solicita a los candidatos que participen en la entrevista que asistan a tiempo.

4. A las 18:30 de la tarde del 9 de junio, los candidatos para las "Conferencias" se reunieron en la escuela primaria de Weimin y sortearon los temas de la entrevista. Bajo la supervisión del equipo de supervisión, una persona prepara lecciones y escribe conferencias en una sola mesa. El número de palabras en las conferencias debe estar dentro de las 1000 palabras. Los libros de texto y este libro de texto son traídos por el maestro. No se permite el préstamo de libros de texto y libros de maestros entre sí. El tiempo de preparación es de una hora y media. Una vez seleccionado el tema de la entrevista, si los libros de texto o los libros para profesores que trajeron los candidatos son incorrectos, no se les permitirá abandonar el lugar de preparación del examen ni tomar prestados de otras personas los materiales didácticos o los libros para profesores requeridos.

5. En la escuela primaria Weimin a las 7:30 a. m. del 10 de junio, el orden del examen de ingreso se determinará por sorteo y la entrevista comenzará a las 8:00 a. m. sujeto a un sistema de códigos.

6. El tiempo de "conferencia" para cada candidato es de 15 minutos. El cronómetro recordará al examinador que anuncie el final de la "conferencia".

(3) Determinación y anuncio de los resultados de la entrevista

1 Los criterios de puntuación para la entrevista se determinan con base en la "Tabla de puntuación de la entrevista especial posterior a la contratación de maestros del condado de Weishan 2014", con. una puntuación total de 100.

2. La evaluación es responsabilidad de cada grupo evaluador. Los examinadores calificarán a los candidatos de manera objetiva, justa e independiente según la hoja de puntuación de la entrevista especial posterior a la contratación de maestros del condado de Weishan de 2014.

3. Para la puntuación de la “conferencia” de cada candidato, se utilizarán las ocho puntuaciones evaluadas por el examinador en el campo, y se eliminarán la puntuación más alta y la más baja. Las seis puntuaciones válidas restantes se dividen por el número de examinadores que evalúan las puntuaciones válidas y el resultado promedio se divide entre la puntuación de la entrevista del examinador (conservando dos cifras significativas después del punto decimal). La puntuación de la entrevista no debe ser inferior a 70 puntos y no se contratará a quienes obtengan la puntuación más baja.

4. El grupo de examinadores de evaluación no otorga puntuaciones altas a los candidatos en el acto. Después de las entrevistas del grupo profesional, los candidatos en este campo se anuncian juntos. Si las puntuaciones totales del candidato en la prueba escrita y en la entrevista son las mismas, se intentará la entrevista nuevamente hasta que el candidato obtenga una clasificación.

5. La puntuación de la entrevista más la puntuación de la prueba escrita es igual a la puntuación total. Los candidatos a ser contratados se determinarán por puesto en función de las puntuaciones generales de mayor a menor.

7. Examen físico y reclutamiento

El 11 de junio, los candidatos para el examen físico se determinarán desde puntajes altos hasta puntajes bajos en función del número total de participantes. El examen físico estará relacionado con los puestos establecidos en cada sección escolar y disciplina en el condado. La proporción de números es 1:1. Los estándares de examen físico se basan en los estándares de examen físico para los solicitantes de títulos docentes en la provincia de Yunnan. La ubicación del examen físico es el Hospital Popular del Condado de Weishan. Luego de aprobar el examen físico, se dará a conocer al público la lista de candidatos. Puede realizar los procedimientos de contratación sin presentar una solicitud. En ese momento, la Oficina de Educación del condado firmará un contrato de empleo docente para el "Plan de Puestos Especial para Maestros de Escuelas de Educación Obligatoria Rural" de la provincia de Yunnan con los maestros de puestos especiales.

Para los maestros recién contratados en puestos especiales, la Oficina de Educación del condado organizará capacitación previa al empleo, organizará puestos y pagará salarios de acuerdo con el espíritu de los documentos pertinentes.

8. Supervisión de la entrevista

Todo el proceso de entrevista de contratación para los "puestos especiales" de maestros será supervisado por el equipo de supervisión del condado.

9. La Oficina del Grupo Líder de Reclutamiento de "Maestros Especiales" del condado de Weishan es responsable de interpretar estas reglas de implementación.

X. Teléfono de turno: 0872-6124235