Plan de lección de juego para la clase de juego de jardín de infantes "Mira quién corre primero hasta la línea de meta"

Objetivos de la actividad

1. Guiar a los niños a reconocer varias palabras comunes en la calle.

2. Cultivar la imaginación y las habilidades lingüísticas coherentes de los niños.

3. Estar dispuesto a intentarlo con valentía y compartir experiencias con sus compañeros.

4. Cultivo inicial de la capacidad de los niños para resolver problemas utilizando la experiencia de vida existente.

Actividades para preparar

Imágenes de tablero de ajedrez con gráficos callejeros, una caja de cartas numéricas y una serie de piezas de ajedrez.

Proceso del juego

1. Cada persona toma una pieza de ajedrez y la coloca en el punto inicial del tablero con gráficos callejeros impresos. El orden de extracción de las cartas está determinado por un. juego de adivinanzas.

2. Saca una tarjeta numérica, coloca la pieza de ajedrez en la posición correspondiente en la imagen y nombra el lugar público. (Por ejemplo, si se saca el número 3, la pieza de ajedrez se mueve tres espacios. El dibujo o carácter chino de este cuadrado es una sala de cine, y el niño debe decir una frase corta explicando dónde está ese lugar y qué puede hacer. ) Todos los participantes sortean por turno.

3. Si no puedes reconocer los caracteres chinos, o no puedes pronunciar una frase completa, incluso si pierdes, dejarás de robar cartas una vez. Al final, gana el que llegue primero a la meta.