Plan de lección de música para clases pequeñas de jardín de infantes "Buena Madre"

Plan de lección de música para clases pequeñas de jardín de infantes "Buena Madre" 1 objetivos de la actividad:

1. Contenido de la letra y voluntad de crear movimientos de interpretación de canciones apropiados.

2. Ama a tu madre y mantente dispuesto a ayudarla en todo lo que puedas.

3. Ser capaz de cantar melodías precisas, hablar con claridad y poder cantar con valentía frente al grupo.

4. Dispuesto a participar en actividades musicales y experimentar la felicidad en las actividades musicales.

Preparación de la actividad:

Video didáctico y de actuación

Proceso de la actividad:

1. Importar canciones para estimular el interés.

Niños, ¿amais a vuestra madre? Cuando mamá llega a casa después de un largo día de trabajo, ¿está cansada? Entonces, ¿cómo debemos cuidar y cuidar a nuestras madres?

A continuación, la maestra pidió a los niños que vieran qué hacía el niño. (Ver vídeo de la actuación).

¿Cómo lo hizo Xiao Peng en el vídeo?

En segundo lugar, entender la letra y aprender a cantar.

1. Juega el software educativo "Buena Madre". ¿Cómo lo hizo el amigo del video?

La maestra resumió las respuestas de los niños.

La maestra recopiló lo que los niños acababan de decir en una hermosa canción llamada "Buena Madre".

2. El viejo método de canto normal

3. ¿Qué línea de esta canción te gusta más?

La maestra pidió a los niños que aprendieran a cantar basándose en lo que decían.

En tercer lugar, crea acciones basadas en la letra.

1. Anime a los niños a crear acciones y deje que los niños que crearon las acciones guíen a otros niños a realizarlas.

2. El niño hace el papel de niño, y la maestra hace el papel de madre, cantando y actuando al mismo tiempo.

3. Los niños se disfrazaron mitad de madres y mitad de niños, cantando y actuando.

4. Dos niños están en un grupo, uno es la madre y el otro es el niño actuando y cantando.

Capítulo 2 del plan de lección de música para clases pequeñas "Buena Madre" Objetivos de aprendizaje:

1. Inicialmente sentir la bondad y el arduo trabajo de la madre en la canción y saber cómo hacerlo. cuidar y amar a la madre.

2. Aprende a cantar en un tono amigable e intenta expresar la canción con movimientos.

3. Después de escuchar la introducción del piano, canta esta canción.

4. Cambia la velocidad de la acción según la velocidad de la música.

5. Aprende a cantar con emoción.

Preparación de la actividad:

Una taza de té

Proceso de la actividad:

1. Introduce el título de la canción.

La maestra representó una escena con un niño: mi madre y yo.

2. El profesor actuó y cantó al mismo tiempo.

3. Pregunta: ¿Qué le dice su hijo a su madre cuando llega a casa después del trabajo?

¿Qué hace por su madre?

4. Aprende la letra según el ritmo de la canción.

5. Los niños aprenden la canción 3-4 veces.

¿Qué acciones se pueden utilizar para expresar cada línea de la letra? Inténtalo.

Recuerde a los niños que escuchen el piano y canten.

Juego de Música: Encuentra el Gatito.

Enseñar reflexión

Las actividades lingüísticas se ven bien, pero ¿a qué saben? Creo que las actividades deberían diseñarse para que sean infantiles y animadas, de modo que los profesores estén ansiosos por aprender y los niños estén ansiosos por aprender. Esta actividad se lleva a cabo en forma de juego. Sólo en un ambiente relajado los niños pueden interesarse por aprender. La desventaja es que hay muy pocas oportunidades para hablar con los niños y muy pocas oportunidades de actuar para los niños. Creo que debemos hacer más preparativos antes de las clases en el futuro para que los niños puedan aprender más.

El famoso músico chino Xian Xinghai dijo: "La música es la mayor felicidad de la vida, la fuente de la vida y el crisol del temperamento del melocotón. Hoy en día, la música se ha convertido en una parte indispensable de la vida de las personas.

Además, se ha demostrado científicamente que el poder mágico de la música sí ayuda al crecimiento y desarrollo de los niños, y tiene un impacto sutil y profundo en sus vidas. Hoy vamos a estudiar el plan de lecciones de música para clases pequeñas de jardín de infantes: Mi buena madre.

Objetivos didácticos:

1. Inicialmente sentir la bella melodía de la canción y aprender a cantar la canción con una voz coherente y suave.

2. A partir de la comprensión de la letra, aprenda a crear y componer movimientos de interpretación de canciones adecuados.

3. Potenciar los sentimientos de amor y preocupación por la madre.

Preparación para la enseñanza:

1.

2. Pide a un profesor de la clase que prepare una actuación en directo.

3. Proceso de enseñanza de disposición de escena simple (una mesa pequeña, una taza de té y una silla pequeña):

1. Actividades de introducción de preguntas:

Profesora: Mamá. He estado trabajando todo el día. ¿Es difícil? ¿Cómo debo cuidar y cuidar a mi madre cuando llegue a casa? Guíe a los niños para que hablen con valentía sobre cómo cuidar y cuidar a sus madres. )

2. Aprende canciones:

1.Disfruta el vídeo.

Maestra: Veamos cómo este niño se preocupa por su madre. (Reproducir video) ¿Qué hizo?

La profesora resume los cuentos infantiles con letra.

2. El profesor demuestra canto.

Profe: Hoy vamos a aprender esta hermosa canción. Su nombre es Buena Mamá. Ahora escuche al maestro cantar.

3. Los niños cantaron suavemente.

Maestro: Por favor cante suavemente con el maestro. Los profesores quieren escuchar las hermosas voces de los niños.

4. Aprende completamente a cantar.

Maestro: Cantemos solos.

En tercer lugar, crea acciones basadas en la letra.

1. Aprenda audazmente la coreografía y deje que los niños que han coreografiado guíen a otros niños a actuar.

Maestro: Por favor, escucha la música y piensa en lo que puedes hacer. (Piense en los movimientos mientras toca la música) Haga que un niño actúe con el maestro. La maestra desempeña el papel de madre y el niño es el niño.

2. Los niños son niños, las maestras son madres, cantan y actúan.

3. Que la mitad de los niños se disfracen de madres y la otra mitad de niños y canten y actúen.

Capítulo 4 Objetivos de la actividad del plan de lección de música para clases pequeñas de jardín de infantes "Buena madre":

1. Siente la hermosa melodía de la canción y cántala con una voz coherente.

2. Sé que mi madre tiene mucha suerte y sufre. Amo los sentimientos de mi madre.

3. Percibir los cambios de melodía, ritmo e intensidad de la música, y aprender a cantar.

4. Aprende a cantar y dominar diferentes métodos de canto: intermitente, alegre, coherente y tranquilizador.

Preparación de la actividad:

1. Piano

Proceso de la actividad:

1. Ejercicios vocales rítmicos

Vestido en familia

A todos nos fue bien

Feliz año nuevo

Está lloviendo

Segundo, presenta las actividades y Corazón- Las conversaciones sinceras con los niños inspiran su amor por su madre.

1. Maestro: Cada niño tiene su propia madre. ¿Te gusta tu madre? Mamá, para cuidarnos. Tengo que hacer muchas cosas todos los días. Tengo que ir a trabajar todos los días. ¿Qué debo hacer por mi madre cuando llego a casa después del trabajo?

2. Después de que los niños discuten libremente, el maestro pide a algunos niños que hablen y luego complementa las respuestas de los niños.

Resumen del profesor: Mamá nos quiere mucho y no le teme a las dificultades ni al cansancio. Ella hizo mucho por nosotros. Cuando mamá esté cansada del trabajo, podemos pedirle que se siente en el sofá, le sirva un vaso de agua y la ayude a frotarse la espalda. Cantarle una canción a mi madre que aprendí en el jardín de infantes y bailarle para hacerla sonreír feliz.

En tercer lugar, la nueva canción gana el premio

Maestro: Aprendamos una nueva canción hoy. El título de la canción es "Mi Buena Madre". ¿Cómo se llama esta canción? Por favor, dígaselo a los niños completamente. El nombre de la canción es "Mi Buena Madre".

2. Los profesores pueden cantar para ayudar a los niños a familiarizarse con la letra y la melodía.

Maestra: Maestra cante esta canción completamente. Espero que los niños puedan escuchar atentamente lo que se canta en la canción.

Vea quién escucha con más atención, ¡el maestro hará preguntas más tarde!

3. Pregunta del profesor: Cuando su madre llegó a casa después del trabajo, ¿qué dijeron y hicieron sus hijos por ella?

5. La profesora estaba leyendo la letra.

Profe: ¿Qué más se canta en la canción? La maestra está leyendo un libro a un lado y los niños están muy serios.

6.Aprende a cantar canciones nuevas, aprende a cantar, la profesora canta tocando el piano y los niños se cantan entre ellos en voz baja.

7. La maestra cantaba en voz baja mientras tocaba el piano, y los niños cantaban en voz alta.

Cuarta parte, conclusión

1. Hoy aprendemos una canción "La canción de mi buena madre", que es una canción que expresa nuestro amor y cuidado por nuestra madre. La madre se alegrará mucho cuando el niño responda a su canto en casa.

2. Reseña la canción "Pull a Circle for a Walk".

El evento ha terminado.

Enciclopedia: En cualquier cultura social existen expectativas y normas sobre el rol y responsabilidades que deben desempeñar las madres, es decir, el rol de madre. Por ejemplo, en la China tradicional se esperaba que las madres desempeñaran un papel importante en la educación de sus hijos.

Plan de lección de música para clases pequeñas de jardín de infantes "Buena Madre" Capítulo 5 Nombre de la actividad: "Mi Buena Madre"

Objetivo de la actividad:

(Objetivo emocional) Sentir el canción Hermosa melodía y profundo sentimiento maternal.

(Objetivo del conocimiento) Aprender a expresar tus sentimientos internos cantando con una voz coherente y suave. -Puntos clave

(Objetivo de habilidad) Crea y realiza acciones basadas en la letra y muéstralas con audacia. - Difícil

Preparación de la actividad: canción "Spring Dawn", pantalla de lectura de iluminación "Buena Madre", vídeo multimedia, grabadora, cinta.

Proceso de actividad:

Primero, importe y reproduzca la canción "Spring Dawn" (a mitad de camino). Pida a los niños que adivinen qué poema se canta en la música.

Profe: ¿Quién sabe qué poema se canta en la música?

Maestro: Escuchemos su suposición. (Después de que el niño adivine correctamente, reproduzca toda la canción para revelar lo correcto o incorrecto)

Maestro: ¿Es así como se lee la poesía Tang?

2. Muestre la escena de "Buena Madre" iluminando a los niños, y adivine el nombre en cuanto suene la canción infantil.

Profe: Hoy vamos a aprender la habilidad de cantar canciones infantiles y a ver qué canciones infantiles queremos aprender a cantar.

En tercer lugar, reproduzca la canción "My Good Mother". Maestro: Oh, escuchemos. ¿Es esta una canción cantada en la música?

(Reproduzca la grabación * * * tres veces. La primera vez, escuche atentamente al niño. La segunda vez, el maestro dirigirá el canto en voz alta y animará a los niños a cantar. La tercera vez , el maestro seguirá el acompañamiento. Canta.

Maestro: ¿Está bien cantar y leer canciones infantiles como esta? (Depende de la situación. Si los niños no pueden dominar bien la música, pueden volver a cantar. Si aprenden a cantar bien, pueden pasar directamente al siguiente paso: componer).

Cuarto, multimedia Reproduzca el vídeo "Mi Buena Madre" para guiar a sus hijos en la escena de la letra y comprender la idea principal de la letra. Y algunas de las letras están compuestas y editadas por ellos mismos. La maestra resume las acciones creadas por los niños, las sublima y los orienta a imitarlas. Quinto, juegos. Deje que los niños canten y bailen libremente en parejas y representen la escena de su madre saliendo del trabajo.

6. Tema de discusión: Amor madre. Es necesario darse cuenta del significado educativo de esta actividad, educar a los niños para que amen a su madre y amen su trabajo, y sepan lo duro que trabaja su madre en un día, hacerles saber que deben hacer bien sus propias cosas y amar a su madre. acciones prácticas.

Conclusión: Hoy aprendimos una nueva habilidad: cantar canciones infantiles. Hoy, cuando mamá llegue a casa después del trabajo, cantémosle esta canción, ¿de acuerdo?

Extensión de actividad: Haz un regalo o haz un dibujo a tu madre para expresarle tu amor.

Predicción del efecto: Podrás participar activamente en actividades de creación musical, pero habrá más imitación.

Es más difícil cantar junto con la música.

Contenido didáctico del capítulo 6 del plan de estudios de música para clases pequeñas "Buena Madre":

Canción infantil "Mi Buena Madre"

Objetivos didácticos:

1 Deje que los estudiantes sientan amor apreciando "Sólo mamá es buena en el mundo" y escuchando a los estudiantes contar historias cortas sobre el amor de sus madres a sí mismas.

2. Aprenda a cantar la canción "My Good Mother" y cree nuevas letras para cantar sobre la madre, permitiendo a los estudiantes experimentar el amor.

3. Mostrar a los estudiantes cómo dar amor.

Enfoques y dificultades de la enseñanza:

1. Utilizar el canto para expresar y transmitir el amor a tu madre.

2. Improvisar letras y crear actuaciones.

Preparación docente:

Material didáctico “Mi Buena Madre”

Horario lectivo: una hora de clase.

Proceso de enseñanza:

1. Organizar la enseñanza

¡Saluda al profesor y a los compañeros en clase!

En segundo lugar, aprecia la canción y siente el amor

1. Aprecia la canción "Only Mother is Good in the World"

Muestra el material didáctico y disfrútalo. Por primera vez, los estudiantes que puedan cantar por segunda vez pueden cantar juntos.

Pregunta: La canción dice que un niño con madre es como un tesoro, y un niño sin madre es como hierba. ¿Sabes por qué?

Un niño con madre tendrá el amor y el amor de su madre, mientras que un niño sin madre no tendrá amor ni amor.

2. Los estudiantes cuentan historias sobre cómo sus madres los aman. (2-3 personas)

Resumen: Los estudiantes hablaron muy bien. ¡Sí! ¡El crecimiento de cada estudiante es inseparable del cuidadoso cuidado de su madre! Mamá ha pagado mucho por nuestro crecimiento. ¿No podemos amar a nuestras madres?

En tercer lugar, enseñar canciones y experimentar el amor

1. Introducción: A continuación escucharemos una canción llamada "Mi buena madre". Reproduzca el material didáctico y vea cómo los estudiantes de la canción aman a sus madres.

2. Después de escuchar la canción, hablemos de cómo el pequeño compañero de la canción ama a su madre y de lo que hizo su madre. Sienta a mamá a tomar una taza de té y déjame besarte.

3. Eso es bueno. ¡Date prisa y aprende de este pequeño amigo! (Muestre la letra) En la última clase aprendimos la letra juntos. Ahora leámoslo juntos.

Mi buena madre

Mi buena madre, es muy difícil volver a casa después del trabajo y trabajar todo el día. Mamá y papá, siéntense rápido. Mamá y papá, siéntense rápido. Por favor, tómate una taza de té. Déjame besarte. ¡Déjame besarte, mi buena madre!

4. A continuación, los alumnos aprenderán la canción infantil “Mi Buena Madre” junto con la música. Después de aprender, todos tienen que cantarle a su madre cuando regresan a casa, lo que la hará muy feliz.

5. Los estudiantes aprenden rápidamente y cantan bien. Además de aprender la canción "Envía una taza de té a mamá", ¿qué más podemos hacer para expresar nuestro amor por nuestra madre?

Reemplace "por favor, tome una taza de té" con nuevas palabras: "golpear la espalda", "frotar los hombros", "secarse el sudor"

6. el maestro puede Se puede ver que los alumnos de nuestra clase son todos buenos niños, sensatos, filiales y aman a sus madres. La maestra está muy feliz por tu madre. ¡Expresemos nuestro amor por ella a través de canciones! (Cante la canción infantil "Mi buena madre")

Cuarto, interprete canciones y demuestre amor

1. Estudiantes, expresamos nuestro amor por nuestras madres a través del canto. ¿Podemos expresar nuestro amor por nuestra madre a través de acciones? Ahora los estudiantes piensan en cómo expresar su amor por su madre a través de acciones. Los estudiantes pueden trabajar en parejas, uno haciendo el papel de madre y el otro haciendo el papel de niño, cantando y actuando para ver si el desempeño de ese grupo es bueno o no.

2. Los estudiantes crean sus propias actuaciones de acción. (Juego libre)

3. Los estudiantes se desempeñaron muy bien. ¿Puede el profesor acompañarnos? ¿Qué estudiante está dispuesto a cooperar con el maestro? (La maestra hace de madre y los alumnos hacen de niño)

4. Los alumnos se desempeñaron muy bien. Espero que realmente puedas tratar a tu madre así cuando regreses. De esa manera, tu mamá estará feliz.

Verbo (abreviatura de verbo) Escuchar canciones profundiza el amor

Estudiantes, todos en esta clase se desempeñaron muy bien. Expresamos nuestro amor por nuestras madres a través de canciones. Debes ser un niño filial y sensato después de regresar a casa. Finalmente, terminemos nuestra lección con la canción "Little Crow Loves Mom".

Plan de lección de música para clases pequeñas de jardín de infantes "Buena Madre" Capítulo 7 Objetivos de la actividad:

1 Sentir la alegre melodía de la música, comprender la concepción artística de la canción y cantarla. con voz alegre.

Conociendo el arduo trabajo de mi madre, me preocuparé y seré considerada con ella.

Utiliza un lenguaje corporal apropiado para expresar la canción según tu propia comprensión de la letra.

Preparación de la actividad:

1 Hay una madre títere y un títere cada uno.

2 cintas de grabación de canciones

3 mesas, sillas y tazas de té

Proceso de actividad:

1 proyecto de importación

(1)Pregunta: ¿Dónde trabaja tu madre? Mamá estaba muy cansada cuando llegó a casa después de un largo día de trabajo. ¿Qué harías por ella?

(2) (Mostrando Muppets - Dongdong) Veamos qué hizo Dongdong por su madre después de salir del trabajo. (La maestra muestra títeres y rapea la canción "My Good Mother")

(3) Los niños hablaron sobre lo que hacía Dongdong cuando su madre no estaba en el trabajo. ¿Cómo se siente su madre?

2 Los niños aprenden a cantar nuevas canciones

(1) Reproduzca la cinta de la canción, opere los títeres y deje que los niños disfruten de las canciones.

Pregunta: Mi querida madre, ¿a dónde vuelves después de salir del trabajo? Mamá, ¿estás cansada cuando llegas a casa? ¿Por qué? ¿Qué deben hacer los niños por su madre?

(2) Escuchar música y familiarizarse con la melodía.

(3) La maestra canta y los niños lo agradecen.

(4) Letras de rap junto con la música.

(5) Los niños cantan con voz alegre.

3 Aprende a interpretar canciones

(1) La maestra interpreta a la madre, deja que un niño interprete al niño, tira de la madre para que se siente, le sirve té y la besa. . Y pídale al niño que observe las expresiones felices de la madre y el niño.

(2) Divida a los niños en dos grupos, un grupo interpreta a la madre y el otro grupo interpreta al niño, actúa y experimenta sentimientos personales. Indique a los niños que diseñen acciones basadas en la letra.

Sugerencias de Eventos:

Este evento se realiza en vísperas del Día de la Madre. Y anime a los niños a actuar con sus madres después de regresar a China, hacer lo que puedan por sus madres y experimentar sus sentimientos personales.