5. Plan de trabajo de educación sobre seguridad en el jardín de infantes
Plan de trabajo 1 para la educación sobre seguridad en el jardín de infantes
La seguridad en la educación en el jardín de infantes es la principal prioridad del trabajo de nuestros maestros y no se puede ignorar en absoluto. Es un niño de nuestra pequeña clase con poco autocontrol. Entonces, sólo mejorando las capacidades de los niños en todos los aspectos y garantizando su seguridad podrán los padres dejarnos a sus hijos con confianza y recibirlos felices. Esto también se ha convertido en un aspecto educativo importante para los jardines de infancia y los maestros. Para ello, el plan de trabajo de educación en seguridad para este semestre está especialmente formulado de la siguiente manera:
1. Contenidos y requisitos específicos:
Ingreso al parque:
. 1. Cooperaré con la atención médica. Cuando un maestro se someta a un chequeo matutino y no se sienta bien, tomará la iniciativa de informarlo al maestro de salud o al maestro de clase.
2. Al ingresar al jardín de infantes, eduque a los niños que no se pueden traer cuchillos, tijeras y otros instrumentos contundentes al jardín de infantes en mochilas o bolsillos, y que los maestros deben realizar inspecciones oportunas.
3. Educar a los niños a subir y bajar escaleras sin empujar ni apretar. No seas estúpido y no te acerques lentamente al aula. Los profesores deberían hacer un buen trabajo de supervisión.
Almuerzo:
1. Cuando los niños muevan una silla pequeña para comer, deben sujetar la silla con ambas manos y no levantar demasiado la silla para evitar lastimar a otros niños y causar lesiones. consecuencias inseguras. instó el maestro.
2. Educar a los niños para que no tiren basura, especialmente cáscaras y otros objetos que se resbalen fácilmente, para evitar que los niños se caigan.
3. El niño sostiene un plato en una mano, unos palillos en la otra y come un plato a la vez. No mastiques los palillos con la boca.
4. Puedes sentarte bien en la silla pequeña y no sacudirla para evitar caídas. Los profesores deben supervisar este trabajo.
Siesta:
1. Mantener un estado de ánimo alegre al dormir, y poder ir al baño de forma correcta, rápida y ordenada sin empujar, apretar ni golpear.
2. Educar a los niños para que mantengan una buena postura al dormir durante la siesta.
3. Al dormir, asegúrese de que no haya objetos peligrosos en las manos del niño y que el niño no muerda la ropa de cama.
Salir del parque:
1. Cuando los niños estén ordenando su ropa y juguetes, no arrojen sus propias cosas casualmente. Está estrictamente prohibido balancearlos en el aire para evitarlo. hacerse daño a sí mismos o a otros niños.
2. Esperar tranquilamente a que mamá, papá, abuelos recojan al niño.
3. Cuando el maestro dice el nombre del niño, el niño puede caminar lentamente hacia sus padres, tomarlos de la mano y luego salir del parque.
Actividades al aire libre:
1. Organice a los niños para que jueguen al aire libre, de modo que aprendan a no correr, a no subirse a juguetes grandes y a respetar las reglas del juego. juego.
2. Cuando jueguen con juguetes grandes como toboganes, deje que los niños se alineen para jugar de manera ordenada, aprendan a ser humildes y no presionen a sus compañeros.
2. Actividades y medidas de seguridad mensuales específicas:
Septiembre: Seguridad en el jardín de infantes
1. Hacer un buen trabajo para estabilizar las emociones de los nuevos estudiantes.
Medidas: Aprovechar diversas condiciones, como contar historias, ver películas, actividades televisivas, etc. , déjeles saber a los niños la belleza del jardín de infantes, hágales saber que pueden aprender muchas habilidades en el jardín de infantes, que hay muchos niños jugando juntos y cultive los hermosos sentimientos de los niños de amar el jardín de infantes. Y ayude a los trabajadores del cuidado infantil a limpiar cada rincón del aula, ordenar las camas de los niños, arreglar las tazas de té para los niños y hacer un buen trabajo en la distribución de materiales didácticos para el nuevo semestre.
2. Realizar inspecciones de seguridad en las casas de jardín y eliminar los peligros ocultos de manera oportuna.
Medidas: Revisar oportunamente las instalaciones hardware del aula y ajustarlas oportunamente si existe algún peligro para la seguridad.
3. Proporcionar a los niños educación sobre seguridad en la vida diaria, centrándose en la seguridad al entrar y salir del parque.
Medidas: utilizar demostraciones y explicaciones en el aula para que los niños conozcan la rutina básica al salir del jardín de infantes, brindar orientación a los padres y permitir que los padres cooperen con los maestros para brindar educación sobre seguridad a sus hijos.
Octubre: Seguridad familiar
1. Educación sobre seguridad para actividades al aire libre y hacer un buen trabajo en gestión de seguridad y educación sobre seguridad durante el Día Nacional y las salidas de otoño.
Medidas: Hacer saber a los niños la importancia de salir a la calle con seguridad contándoles cuentos. ¡Informe a los padres la importancia y los métodos de las actividades al aire libre de los niños a través de reuniones de padres, blogs, libros de contacto para padres, etc.!
2. Publicidad y educación de los conocimientos sobre el cuidado de la salud de los niños
Medidas: Permitir que los niños comprendan profundamente la importancia del conocimiento sobre el cuidado de la salud y los métodos básicos de atención médica a través de la visualización de películas y actividades televisivas.
3. Proporcionar educación sobre seguridad en actividades al aire libre y aprender a evitarse unos a otros.
Medidas: Antes de realizar actividades al aire libre, informe a los niños en detalle sobre los peligros de seguridad al aire libre y aprendan a evitarse unos a otros. Durante las actividades al aire libre, los maestros deben supervisar constantemente a los niños sobre posibles peligros para la seguridad.
Noviembre: Seguridad Ciudadana
1. Publicidad y educación en el cuidado de la salud infantil
Medidas: Dar a conocer a los niños conocimientos y educación en el cuidado de la salud a través de actividades como el apoyo a los pequeños. niños y apoyo a los padres. La importancia de los conocimientos básicos sobre atención sanitaria.
2. Lleve a cabo la actividad de educación sobre seguridad "Sé cómo usar un extintor de incendios" y haga un buen trabajo en educación sobre seguridad contra incendios en otoño.
Medidas: Los profesores deben mostrar a los niños vídeos sobre terremotos e incendios con antelación para hacerles saber que los terremotos y los incendios son un gran desastre para la humanidad. Y mire el vídeo para saber cómo debemos sobrevivir a los terremotos y los incendios. Después de ver el video, el maestro demostró él mismo el proceso de escape. Los profesores deben tomar precauciones.
3. Educación sobre seguridad al subir y bajar escaleras.
Medidas: Hacer que los niños conozcan los peligros ocultos de subir y bajar escaleras contándoles sus experiencias personales, y enseñarles a subir y bajar escaleras. El docente debe supervisar constantemente al subir y bajar escaleras.
Diciembre: Seguridad y autorrescate
1. Aprender el sentido común de seguridad y autorrescate y conocer los teléfonos de autorrescate, como: 110, 119, 120. , etc.
Medidas: Que los niños recuerden estos importantes números de teléfono de autoservicio a través de cursos didácticos.
2. Realizar educación y gestión de seguridad durante las vacaciones de invierno.
Medidas: Hacer saber a los niños la importancia de salir a la calle con seguridad contándoles cuentos. ¡Informe a los padres la importancia y los métodos de las actividades al aire libre de los niños a través de reuniones de padres, blogs, contactos con padres, etc.!
3. Educación rutinaria sobre seguridad en el baño.
Medidas: Permitir que los niños comprendan los peligros ocultos de los baños a través de actividades cinematográficas y televisivas, y permitir que los padres verifiquen las instalaciones de seguridad de los baños y presten atención a la seguridad de sus hijos a través de diversas formas, como blogs y contacto familiar. libros.
Enero:
1. Resumen del trabajo de educación en seguridad
Medidas: Combinar el plan de trabajo de seguridad de este semestre y las actividades prácticas de este semestre, y completar cuidadosamente. el resumen de educación sobre seguridad.
2. Proporcionar educación sobre seguridad antes de las vacaciones a los niños.
Medidas: Hacer que los niños comprendan los peligros ocultos de las vacaciones a través de actividades padres-escuela. ¡Y aprende a prestar atención a tu propia seguridad! Naturalmente, se llevarán a cabo actividades específicas en todos los aspectos de la vida en el jardín de infancia, actividades educativas y didácticas y juegos. Sólo ayudando a los niños a comprender conocimientos y métodos simples de autoprotección a través de diversas actividades se puede garantizar realmente la seguridad de los niños.
Plan de trabajo de educación sobre seguridad en el jardín de infantes 2
Solo garantizando la seguridad personal de los niños podrán crecer sanos y felices, y dejar que el trabajo de seguridad comience con cosas pequeñas. Por lo tanto, nuestra clase infiltrará la educación sobre seguridad en la vida diaria de los niños de manera decidida y planificada. Los pasos de implementación específicos son los siguientes:
1. Educación diaria
1 Aprovechamos al máximo el tiempo entre comer y lavarnos para que los niños comprendan algunos conocimientos de seguridad en el formulario. de historias hechas por uno mismo. Por ejemplo, descubrimos que recientemente a los niños siempre les gusta poner algunas cosas pequeñas en sus bolsillos, y algunos niños siempre quieren llevárselas a la boca cuando los adultos no están prestando atención, así que inventamos "Estas cosas no se pueden comer", " Soy un gatito" y "Solo juego así" y otros cuentos cortos, a través de estos casos prácticos, al mismo tiempo, se revisarán los bolsillos de los niños (especialmente los niños de la clase) todos los días para evitar el que los niños traigan cosas peligrosas al jardín de infancia. Y a través de actividades de conversación, hagales saber a los niños que no pueden traer algunos guisantes, palitos y otras cosas y mucho menos rellenarlos para ellos o sus compañeros.
2. Utilice imágenes para cultivar la conciencia de seguridad de los niños.
En respuesta al hecho de que a los niños de la clase les encanta leer, les proporcionamos especialmente imágenes y libros sobre educación de seguridad en el área del idioma, incluido cómo cruzar la calle cuando llega un extraño, cuando los padres no están en casa, etc. Contenido, guíe a los niños a leer y hablar sobre ello con sus compañeros, para que los niños puedan comprender los problemas de seguridad que pueden encontrar en la vida diaria.
3. Refinar los requisitos durante las actividades del día.
Basándonos en la situación real en la clase, hemos refinado la vida diaria y hemos integrado estrechamente los hábitos de vida con la educación de autoprotección. Durante las actividades de lavado, comenzamos a cultivar la supervisión mutua entre los niños, permitiéndoles hablar sobre lo que debían y no debían hacer mientras se lavaban, y la maestra también manejaba a los niños en lotes. Esto reduce algunos riesgos de seguridad, como el hacinamiento y las colisiones cuando los niños van al baño.
En las actividades al aire libre, nuestros dos maestros también adoptan la forma de liderazgo de grupo. Cada maestro dirige a la mitad de los niños a hacer ejercicios físicos, lo que reduce posibles problemas de seguridad durante algunas actividades y garantiza la cantidad de actividades al aire libre para los niños durante el día.
4. Les hacemos saber a los niños que vestirse de forma correcta y ordenada puede proteger su salud, soplar sopa caliente y agua caliente antes de beber puede evitar quemaduras, arrancarse las espinas de pescado al comer pescado puede evitar el dolor de garganta y no sonreír mientras se come pescado. comer puede evitarlo. Prestamos atención a la formación de la vida de los niños, les dejamos hacer lo que puedan y nunca lo reemplazamos. De esta manera, los niños establecen buenos hábitos de vida en su propia práctica laboral. Gracias a nuestros esfuerzos, también se ha mejorado significativamente la conciencia de los niños sobre las reglas en las actividades diarias. Por lo tanto, sólo asegurando cada detalle de las actividades de un día se podrán realizar mejor diversas actividades.
5. Realizar las labores de seguridad al pie de la letra.
¡Sin seguridad no hay educación! Antes de realizar actividades al aire libre, verifique si la ropa está limpia y ordenada y si los cordones de los zapatos están sueltos, también debe mirar y tocar si hay pequeños objetos duros escondidos en las manos o bolsillos de los niños cuando salen a caminar; están dispuestas temporalmente en dos filas. Las marchas de emergencia suelen estar protegidas por profesores. Al subir y bajar escaleras orientar y educar a los niños para que se agarren de los pasamanos y caminen de forma ordenada. Al llegar al lugar del evento, primero debe verificar si el equipo del lugar es seguro y vigilarlo durante todo el evento. Cada movimiento del niño debe estar a la vista del maestro. Además, se debe prestar especial atención a los niños con coordinación física y discapacidades del desarrollo, y se les debe enseñar a limpiar su equipo después de las actividades. También limpie el sudor, cámbiese de ropa, etc. A tiempo para los niños.
6. Educar a los niños para que no jueguen con cajones, puertas y ventanas del aula para evitar pellizcos.
Antes de que el niño entre al dormitorio, el profesor debe comprobar si hay juguetes en los bolsillos del niño. Enseñe a los niños a no jugar con fuego, agua o electricidad. Los profesores deberán apagar los aparatos eléctricos después de utilizarlos para evitar que los niños los toquen con las manos. No juegue con objetos y juguetes pequeños, y evite que los niños se los lleven a la boca, nariz y oídos. En combinación con la educación temática, los niños también deben recibir educación aleatoria sobre concienciación sobre la seguridad para cultivar sus capacidades de autoprotección.
Por ejemplo, un niño debe avisar al profesor cuando va al baño. Por supuesto, el profesor también debe estar ahí para guiarlo y ayudarle. Enseñe a los niños a no jugar con agua cuando se lavan; ¿por qué los niños agresivos no tienen amigos cuando juegan? Enséñeles a no empujar a los demás ni golpearlos con juguetes. Al recoger a los niños en la iglesia, educarlos para que no tomen dulces o juguetes de extraños, y para que no sigan a extraños, además, cuando los padres recojan a sus hijos en el parque, deben confirmar que son la familia del niño antes de llevárselos; .
2. El trabajo de seguridad comienza con pequeños pasos.
1. Informe a los niños sobre algunos elementos peligrosos en la vida diaria.
Los niños son activos por naturaleza y les gusta jugar con varias cosas. Atendiendo a esta característica de los niños, les informaremos sobre algunos elementos peligrosos. En las actividades diarias, la maestra recolecta algunas botellas vacías de medicamentos, bebidas, detergentes y otros artículos, y también utiliza una combinación de cuentos y educación aleatoria para que los niños conozcan estas diferentes botellas y les permitan saber cuáles se pueden tocar y cuáles. No se puede tocar, mejora la conciencia de seguridad de los niños sobre estos artículos.
2. Mejorar la conciencia de autoprotección de los niños
Permitir que los niños reconozcan y comprendan algunos números de teléfono comunes en la vida diaria (como: 110, 120, 119, etc.), y Conozca estos El papel de los números. Pueden practicar con sus hijos en el interior durante las actividades diarias para que sepan cómo evitar el fuego y el agua. Al mismo tiempo, se combinará cómo utilizar estos números de teléfono de emergencia para mejorar la conciencia de autoprotección de los niños con la situación de quedarse solo en casa cuando llegan extraños.
En tercer lugar, aprenda algunos conocimientos sobre seguridad vial.
Usaremos imágenes, veremos películas educativas sobre seguridad, etc. para que los niños comprendan algunas señales de seguridad vial y algo de sentido común de los niños que cruzan la calle. , para mejorar los conocimientos sobre seguridad vial de los niños.
En cuarto lugar, la cooperación en el hogar puede mejorar la conciencia de los niños sobre la autoprotección.
Los objetivos de entrenamiento de la capacidad de autoprotección que nos fijamos requieren la cooperación de los padres en casa mientras implementamos la educación en los jardines de infancia. Por lo tanto, debemos permitir que los padres comprendan el enfoque del trabajo de seguridad en clase este semestre, publicitar la importancia de la educación sobre seguridad para los niños y pedirles que ayuden a recopilar historias y señales de seguridad, para que los padres también puedan apoyar la capacitación en seguridad para los niños en forma de interacción familiar.
Plan 3 de trabajo de educación sobre seguridad en el jardín de infantes
Con el fin de implementar concienzudamente el espíritu de las instrucciones de los superiores sobre el trabajo de seguridad y proteger eficazmente la seguridad de la vida de todos los maestros y estudiantes y la propiedad. seguridad del jardín de infantes. Con base en la situación actual del parque, formular un plan de trabajo de seguridad para este semestre.
1. Ideología rectora
Guiado por el espíritu del partido, centrándose en garantizar el trabajo educativo, con el objetivo de garantizar la seguridad de la vida de los niños y profesores y la estabilidad social, y centrándose en la seguridad. actividades educativas Como una manera, insistimos en llevar a cabo inspecciones de educación en seguridad en profundidad para prevenir problemas antes de que ocurran, crear un ambiente armonioso, seguro y estable, y crear una nueva situación en el trabajo de seguridad.
2. Objetivos de trabajo
Profundizar la educación sobre seguridad, mejorar la conciencia de seguridad, aclarar las responsabilidades de seguridad y esforzarse por evitar accidentes de seguridad este semestre.
Tres. Principales tareas y medidas
(1) Establecer un mecanismo de trabajo e implementar "un puesto, dos responsabilidades".
Establecer un grupo de liderazgo. Fortalecer aún más la construcción del sistema de seguridad, establecer y mejorar el mecanismo de gestión del trabajo de seguridad, aclarar aún más las responsabilidades laborales del grupo líder del trabajo de seguridad, mejorar la red de gestión del trabajo de seguridad, formular y modificar el sistema de gestión del trabajo de seguridad de manera específica, e implementar responsabilidades laborales de seguridad en todos los niveles.
Líder del equipo:_ _Líder adjunto del equipo:_ _Miembros: todo el personal docente y administrativo.
(2) Fortalecer la publicidad y educación en seguridad.
1. Realizar educación de seguridad específica según las diferentes estaciones.
2. Utilice reuniones de padres y maestros, actividades entre padres e hijos, visitas domiciliarias, etc. para brindar educación sobre seguridad a los padres, mejorar la conciencia de responsabilidad de los tutores y ayudarlos a hacer un buen trabajo en la seguridad del jardín de infantes.
3. Utilice festivales importantes y fechas especiales para llevar a cabo diversas formas de actividades de educación sobre seguridad para crear una atmósfera de educación sobre seguridad.
4. Llevar a cabo actividades de seguridad como simulacros de escape, educar a profesores y estudiantes sobre el autorrescate y la autoprotección, y mejorar la conciencia y las habilidades de seguridad.
5. Organizar a los docentes para que aprendan las leyes y regulaciones pertinentes y mejorar el concepto legal de los docentes sobre la enseñanza de conformidad con la ley.
(3) Reforzar las inspecciones de seguridad.
1. Cumplir con el sistema de inspección mensual de riesgos de seguridad. Realizar una inspección exhaustiva de los edificios escolares, comedores, dormitorios, instalaciones y equipos, protección contra incendios y líneas y tuberías cada mes, y rectificar y eliminar rápidamente los peligros ocultos si se descubren problemas.
2. Lleve a cabo una investigación exhaustiva de los riesgos de seguridad antes y después de cada día festivo.
3. Supervisar e inspeccionar periódicamente las actividades de educación en seguridad que realizan los profesores para los niños para evitar que se conviertan en meros trámites y formalidades.
4. Fortalecer la investigación y resolución de conflictos, resolverlos de raíz y evitar que se intensifiquen.
(4) Reforzar la higiene y seguridad alimentaria.
1. Implementar concienzudamente el espíritu de varios documentos superiores y hacer un buen trabajo en higiene y seguridad alimentaria en nuestro parque.
2. Reforzar la gestión de la seguridad en los comedores. Las cocinas y los comedores deben limpiarse todos los días, y los utensilios de cocina y la vajilla deben desinfectarse periódicamente; los gerentes de cocina deben controlar estrictamente la calidad de la adquisición y la producción y no comprar alimentos caducados o podridos para evitar incidentes de intoxicación alimentaria.
3. Continuar implementando el sistema de inspección matutina diaria y hacer un buen trabajo en la prevención y control de enfermedades infecciosas.
(5) Seguridad vial.
1. Preste atención al trabajo de seguridad vial, lleve a cabo publicidad y educación sobre seguridad vial de una forma que a los niños les guste ver, y déjeles saber cómo respetar las reglas de tránsito y conducir por el lado derecho de la carretera. carretera, y no realizar actividades que obstaculicen la seguridad del tráfico.
2. Enviar avisos de seguridad a los padres de vez en cuando para brindarles * * * aprendizaje y educación para prevenir accidentes de tránsito.
(6) Seguridad.
1. Fortalecer el trabajo de seguridad, asegurar la puerta, cerrar la enseñanza, implementar estrictamente el sistema de "consulta, inspección, registro, contacto" para visitantes y vehículos, y prohibir el ingreso de extraños al jardín de infantes. Si encuentra personas sospechosas o altera el orden de la educación y la enseñanza, debe detenerlas inmediatamente o comunicarse con sus superiores y llamar al 110 para llamar a la policía. Se han implementado inspecciones y acuerdos de trabajo en turno, y el sistema de turnos está estrictamente controlado para garantizar el trabajo las 24 horas.
2. Fortalecer la gestión integral del campus. Está estrictamente prohibido instalar puestos y amontonar escombros en la entrada del jardín de infantes, y está estrictamente prohibido realizar actividades alrededor del jardín de infantes que interfieran con el trabajo educativo normal.
IV. Disposición de Trabajo Mensual
Agosto y Septiembre
1. Hacer una inspección de seguridad de todo el parque antes del inicio de clases.
2. Mejorar diversos sistemas de seguridad y firmar una carta de responsabilidad en materia de seguridad.
3. Lanzar la "Semana de Educación sobre Seguridad" para dar la bienvenida a los nuevos estudiantes al jardín de infantes, abrir la jornada de puertas abiertas para padres y utilizar reuniones de padres y maestros para promover la concienciación sobre la seguridad entre los padres.
4. Realizar simulacros de seguridad ante terremotos.
5. Realizar educación sobre seguridad antes del feriado del Día Nacional a fin de mes.
Octubre
1. Reforzar la gestión de higiene y seguridad alimentaria en los comedores.
2. Realizar inspecciones de seguridad antes de los dos días festivos y organizar personal en varios puestos para fortalecer el deber festivo.
Noviembre
Fortalecer la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes, y realizar simulacros de incendio de seguridad para todo el campus en conjunto con "119".
2. Hacer un buen trabajo en la prevención y control de enfermedades infecciosas.
3. Organiza salidas infantiles de otoño y toma medidas de seguridad para los niños.
Diciembre
1. Haga un buen trabajo observando a los niños en todo el jardín de infantes, desinfectando las clases, entregando registros e inspecciones.
2. Fortalecer la gestión de seguridad de los jardines de infancia y mantener el funcionamiento normal de los jardines de infancia.
3. Aceptar un muestreo aleatorio de puestos de trabajo sanitarios.
Enero
1. Medir la altura, el peso, la visión, etc. , escribir un manual de evaluación infantil y celebrar una reunión final con los padres.
2. Educación sobre seguridad antes de las vacaciones de invierno. Organizar el trabajo de rotación de vacaciones
Plan de trabajo de educación de seguridad en el jardín de infantes 4
1 Ideología rectora
El "Esquema de la educación de la primera infancia" señala que es necesario. Proporcionar a los niños sanos y ricos actividades de aprendizaje de la vida para satisfacer las necesidades de los niños en todos los aspectos del desarrollo, de modo que los niños puedan comprender los conocimientos necesarios sobre seguridad y atención médica y aprender a protegerse. Para permitir que los niños se desarrollen mejor física y mentalmente, debemos priorizar la seguridad en nuestro trabajo y reducir la posibilidad de lesiones accidentales en el cuerpo y la mente de los niños. Para los niños, debemos hacer: "Déjalos ir, no mires a tu alrededor, no te preocupes por mirar a tu alrededor". Dejar la responsabilidad del trabajo de seguridad en las personas y hacer todo lo posible para proteger la seguridad de los niños pequeños. Al mismo tiempo, como primera persona responsable del trabajo de seguridad de los niños, para garantizar la seguridad física y mental de los niños, nuestra pequeña clase ha formulado un plan de trabajo de seguridad.
2. Medidas específicas:
(1) Crear un entorno de desarrollo seguro y saludable.
1 Cumplir con las inspecciones diarias por la mañana para garantizar que los niños no traigan consigo. mercancías peligrosas en el jardín de infantes, descubrir la confiscación, educar a los niños, comunicarse con los padres.
2. Tenga cuidado al comer para evitar quemaduras a su hijo. Asegúrese de enfriar la sopa antes de servirla a sus hijos y luego llevársela.
3. Conservar bien los medicamentos de los niños. Los medicamentos deben mantenerse fuera del alcance de los niños y tener escrito el nombre del niño. De acuerdo con los requisitos de los padres, asegúrese de que los medicamentos se tomen a tiempo y con precisión, y está estrictamente prohibido tomarlos por error o omitirlos.
4. Insista en revisar todos los días al mediodía para evitar que los niños traigan objetos extraños al dormitorio y que entren objetos extraños en los oídos, la nariz y la boca. No importa quién esté de guardia al mediodía, deben tener especial cuidado con los niños y no ignorar a los niños que toman la pausa para el almuerzo, especialmente a los que toman medicamentos. Compruebe si el niño tiene malos hábitos de sueño, como cubrirse la cabeza, y corríjalos a tiempo.
5. Mantener a los niños fuera del parque. Los niños se quedarán en el jardín de infancia por un día. Cuando salen del jardín de infancia por la tarde, son los más descuidados y los profesores no son fáciles de organizar. Deben organizar actividades grupales tranquilas para los niños, como la lectura. Debes mirar las cartas y soltarlas. Incluso si alguien que no conoce tiene una tarjeta de recogida, debe preguntar sobre la situación o comunicarse con los padres del niño para confirmar que es correcta antes de liberar a la persona. Evitar que los niños se pierdan y sean objeto de trata.
6. Implementar estrictamente el sistema de desinfección de seguridad y salud, garantizar que las aulas estén ventiladas y mantenidas limpias todos los días; garantizar la seguridad y la higiene de las mesas y sillas; desinfectar los juguetes con regularidad; se limpian y desinfectan todos los días; asegúrese de que los dormitorios se limpien a tiempo Desinfecte, utilice la energía infinita del sol y seque la ropa de cama cuando haga buen tiempo para prevenir enfermedades infecciosas a tiempo. Complete estrictamente los registros de desinfección y cuente la cantidad de personas y artículos de manera oportuna.
7. Durante las actividades al aire libre, debe verificar cuidadosamente la seguridad del lugar, eliminar los factores inseguros de manera oportuna y garantizar la seguridad de sus hijos. Si encuentra un juguete grande con tornillos sueltos, debe hacerlo. Debe informarlo a la oficina para que los factores inseguros puedan eliminarse a tiempo y garantizar la seguridad de sus hijos.
8. Cuando el maestro sale del jardín de infantes, debe revisar todos los lugares de la clase, como el agua, la electricidad, las puertas y las ventanas. Los niños que sean recogidos tarde deberán hacer un buen traspaso con el profesor de turno y explicar brevemente la situación del niño.
(2) Fortalecer la educación en seguridad y mejorar la concienciación sobre seguridad.
Para estar seguro, debe haber buen orden, y la formación de un buen orden proviene del cultivo de las normas de comportamiento diarias de los niños. Debemos ser estrictos con nuestros hijos y empezar de cero. Cultive la capacidad de autoprotección de los niños, fortalezca la conciencia de prevención y permita que los niños siempre se recuerden a sí mismos o a los demás que deben prestar atención a la seguridad sobre la base de la conciencia de seguridad. Los niños deben hacer cola al menos 10 veces al día en el parque. Queremos orden, exigir a los niños y recompensarlos con florecitas rojas.
1. Educar a los niños para que se alineen conscientemente para lavarse las manos, beber agua y orinar.
2. Para garantizar la seguridad al subir y bajar escaleras, eduque a los niños a no empujar, tirar o saltar escaleras. Baje (suba) lentamente paso a paso sin empujar ni apretar al niño.
3. No hables con extraños en la educación y no comas de extraños. Deja en claro que no puedes dejar a tus padres o al grupo casualmente.
4. Educar a los niños pequeños para que no metan las manos entre puertas, mesas y sillas para evitar lesiones por aplastamiento.
5. Cuando juegues con juguetes grandes en actividades al aire libre, no los empujes ni los aprietes, deslízalos uno a uno y deja que los niños se supervisen entre sí para garantizar su seguridad.
6. Educar a los niños a no tocar enchufes, a no traer cuchillos, a prestar atención a la seguridad al cortar papel en las clases de manualidades y a saber utilizar correctamente las tijeras.
7. No poner bolas de papel, botones, cremalleras, etc. en la educación. En los oídos, nariz y boca.
8. Integre conocimientos de seguridad relevantes en las actividades de enseñanza, informe a los niños los números y usos de las llamadas de emergencia 110, 120 y 119, para que puedan pedir ayuda en caso de emergencia, y elimine los factores inseguros para la mayor medida.
Debes permanecer siempre alerta en el trabajo, anteponer la seguridad y vigilar a tus hijos. Dondequiera que vayan los niños, los ojos del maestro los siguen. Cree un entorno de actividades relacionado con la educación sobre seguridad y combine todos los aspectos de las actividades de un día para llevar a cabo educación sobre salud y seguridad y actividades relacionadas para los niños, de modo que los niños puedan dominar algunas habilidades de autoprotección y mejorar sus capacidades de protección. Se deben llevar a cabo diversas actividades de forma natural en todos los aspectos de la vida, la educación, las actividades de enseñanza y los juegos del jardín de infantes. A través de diversas actividades, los niños pueden comprender conocimientos y métodos simples de autoprotección para garantizar verdaderamente la seguridad de los niños.
Plan de trabajo completo de educación sobre seguridad en el jardín de infantes 5
Primero, propósito educativo
A través de la actividad "Mes de la educación sobre seguridad en el jardín de infantes", fortalecer aún más la educación sobre seguridad en el jardín de infantes y ayudar a los jardines de infantes Los niños deben desarrollar conciencia de seguridad, dominar los conocimientos de seguridad, mejorar sus capacidades de autoprotección y autorrescate y desarrollar el hábito de manejar correctamente la vida diaria y las emergencias de seguridad.
En segundo lugar, contenido educativo
(1) Contenido educativo clave 1, educación sobre seguridad en los parques. El jardín de infantes es el lugar principal para que los niños aprendan y realicen actividades.
(1) Los niños tienen prohibido salir del salón de actividades y del jardín de infantes sin autorización.
(2) Fortalecer la educación regular, prohibir las aglomeraciones y los abucheos, evitar colisiones y evitar que los niños choquen y caigan mientras juegan.
(3) Fortalecer la educación sobre seguridad en los deportes al aire libre, enseñar a los niños a utilizar correctamente equipos deportivos medianos y grandes, recordarles que no jueguen juegos peligrosos y prevenir lesiones causadas por juguetes.
(4) Fortalecer la educación sobre seguridad en las actividades al aire libre, permitir que los niños comprendan los asuntos de seguridad a los que se debe prestar atención en las actividades al aire libre y garantizar reuniones y viajes ordenados para garantizar que no se produzcan accidentes durante las actividades.
2. Educación en seguridad vial. De acuerdo con las características de edad de los niños y la situación real del parque, se debe fortalecer los conocimientos de los niños sobre caminar, conducir vehículos de motor y señales de tránsito para evitar accidentes de tránsito.
3. Educación en seguridad contra incendios. Eduque a los niños pequeños para que no jueguen con fuego o mercancías peligrosas, déjeles comprender conocimientos sencillos sobre protección contra incendios, conozca el número de teléfono de la alarma contra incendios y cómo llamar a la policía, fortalezca el escape de autorrescate, la identificación de incendios y otras formas de educación, para que todos los maestros y los estudiantes comprenden los conocimientos sobre protección contra incendios, tienen conciencia sobre la protección contra incendios y se aseguran de que el jardín de infantes, los maestros y los estudiantes no sufran daños por el fuego.
4. Higiene, prevención de enfermedades y educación en seguridad alimentaria. Comprender el sentido común de higiene, como no comer alimentos impuros y beber agua cruda, y desarrollar buenos hábitos de higiene, como lavarse las manos antes de las comidas y hacer gárgaras después de las comidas.
5. Educación para la prevención de desastres naturales. Es necesario fortalecer la educación de los niños sobre tormentas, inundaciones, rayos, ahogamientos, autorrescate, etc., para garantizar que se minimicen las pérdidas por desastres naturales.
(2) Actividades de publicidad y educación de conocimientos de seguridad:
Actividades de publicidad y educación de conocimientos de seguridad:
1. conocimientos de seguridad.
(1) Los niños tienen prohibido traer fuegos artificiales, fósforos y encendedores al parque.
Enseñar a los niños a no traer juguetes y objetos punzantes al parque, y a no llevárselos a la boca, nariz u oídos para evitar lesiones.
(2) Educar a los niños para que no cierren solos la puerta de casa con llave y no jueguen con gas, fuego, encendedores, teteras, bebederos, medicinas y otras mercancías peligrosas.
(3) Educar a los niños para que desarrollen el hábito de obedecer las señales de incendio y las instrucciones de evacuación en lugares públicos; conocer los distintos números de teléfono de emergencia y cómo llamar a la policía. Incluyendo cómo marcar 110, 119, 120, llamar a la policía y pedir ayuda a los adultos.
(4) Orientar a los niños para que comprendan los usos de las bocas de incendio y los extintores, y conozcan las salidas seguras de los jardines de infancia.
(5) Prevenir accidentes por descargas eléctricas.
Educar a los niños para que utilicen la electricidad de forma segura y no toquen las carcasas eléctricas con las manos mojadas o con paños mojados; no se permite que los niños jueguen cerca de las salas de distribución de energía y los transformadores.
2. otros conocimientos de seguridad.
(1) Educar a los niños para que no coman snacks indiscriminadamente, y los vasos son para uso especial.
(2) No comer alimentos de origen desconocido y desconocido;
(3) Prestar atención a la higiene personal, lavarse las manos antes de las comidas y enjuagarse la boca después de las comidas.
3. Publicidad y educación de las normas de tránsito.
(1) Los niños cumplen con el plan educativo.
(2) Educar a los niños para que no crucen la calle sin la guía de un adulto. Al cruzar la calle, obedezca las normas de tránsito, use la acera, no se detenga ni juegue en la calle y manténgase a la derecha al caminar por la calle.
4. Publicidad y educación sobre conocimientos de seguridad en el juego.
(1) Educar a los niños para que sigan las disposiciones del maestro, observen la disciplina y realicen actividades de manera ordenada cuando practican deportes o juegos, y eviten perseguirse, correr y chocar. Subir y bajar escaleras de forma ordenada para evitar aglomeraciones.
(2) Cuando vayas a hacer turismo a lugares públicos, salgas a caminar o realices actividades al aire libre, escucha al profesor (o a los adultos) y no abandones el grupo casualmente. Si tienes algo, díselo al profesor.
(3) Educar a los niños para que no jueguen con juguetes con sus compañeros y mucho menos arañen, muerdan o golpeen a sus compañeros.
(4) Educar a los niños a caminar por el lado derecho al subir y bajar escaleras, a no deslizarse por los pasamanos de las escaleras y a no realizar acciones peligrosas como trepar ventanas, raspar ventanas, saltar escaleras, jugando con puertas y saltando desde lugares altos.
5. Publicidad y educación sobre autodefensa y pidiendo ayuda, conocimientos sobre antirrobo, antitráfico y antipérdida.
(1) Enseñe a sus hijos a no abrir la puerta a su antojo cuando estén solos en casa, y a no abrir la puerta cuando escuchen un golpe en la puerta. Pueden decir: "Mis padres no están en casa, por favor vuelve más tarde".
(2) Educar a los niños para que lleven a los adultos con ellos después de salir del jardín de infantes, para que no corran solos y no se queden en el jardín de infantes para evitar accidentes.
(3) Educar a los niños para que no confíen en extraños a voluntad, no caminen con extraños en privado y no permitan que extraños toquen sus cuerpos. Dígale a su hijo que sólo los padres, los médicos y las enfermeras pueden tocar su cuerpo. Si un extraño intenta hacer esto, asegúrese de huir lo más rápido posible.
(4) Educar a los niños para que sepan su nombre, el nombre del jardín de infantes, el nombre del maestro de la clase, el nombre de los padres, la unidad, la dirección de casa, el número de teléfono y expresen claramente cómo protegerse en una emergencia.
6. Publicidad y educación de conocimientos sobre prevención de desastres naturales.
(1) Fortalecer la comprensión de los desastres naturales y conocer los peligros de tormentas, inundaciones y rayos. Sepa que no debe esconderse en áreas peligrosas, como debajo de los árboles en los días de lluvia.
(2) Sepa que debe mantenerse alejado de áreas peligrosas como embalses y arroyos para evitar que los niños se ahoguen.
3. Formato de la actividad:
1. El jardín de infancia instala un tablón de anuncios de seguridad y envía una carta a los padres, etc. Promover conocimientos de seguridad entre niños y padres para crear una atmósfera infalible.
2. Realizar actividades de la semana de educación en seguridad. Cada clase organiza actividades de educación en seguridad para mejorar aún más la capacidad de prevenir diversas infracciones y la autoprotección a través de charlas matutinas, educación concentrada, juegos, actividades entre padres e hijos, etc.
3. Llevar a cabo conferencias de educación sobre seguridad en unidades de clase para promover conocimientos sobre seguridad entre padres y niños.
Cuatro. Requisitos de la actividad:
1. Sensibilizar y fortalecer el liderazgo. Diversas formas, centrándose en resultados prácticos.
3. Sigue trabajando duro. Los jardines de infancia deben infiltrar la educación sobre seguridad en todos los aspectos de la vida de los niños y mejorar la conciencia de los niños sobre la seguridad.
En resumen, la educación es el requisito previo para la seguridad, y la seguridad es el propósito de la educación. Los jardines de infancia deben incorporar la gestión de la seguridad en la gestión de objetivos, establecer un mecanismo a largo plazo para la educación sobre la seguridad, hacer sonar la alarma, hacer que la educación sobre la seguridad sea institucional, regular y científica y garantizar que los niños crezcan saludablemente en un ambiente seguro.
Cinco cláusulas relevantes en el plan de trabajo de educación sobre seguridad del jardín de infantes;
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