¿Cómo romper la "fuerza de muerte" de los padres en la comparación de tareas manuales del jardín de infantes?

En mi opinión, el fenómeno de la comparación con el trabajo manual en los jardines de infancia puede resolverse ajustando la mentalidad de los padres, cultivando la autonomía de los niños, fortaleciendo la orientación de las escuelas y departamentos de educación, la supervisión de la opinión pública y la protección legislativa, para que padres e hijos puedan completar las tareas en un ambiente relajado y alegre. Trabajo manual. El fenómeno de la comparación en el trabajo manual del jardín de infancia es de hecho un gran problema al que se enfrentan muchos padres. Para ayudar a sus hijos a completar estas tareas, los padres no sólo tienen que dedicar mucho tiempo y energía, sino que también pueden sentir una tremenda presión por buscar demasiado la perfección. Este fenómeno de comparación no sólo tiene un impacto negativo en el crecimiento saludable de los niños, sino que también ejerce una enorme presión psicológica sobre los padres.

Para solucionar este problema, podemos partir de los siguientes aspectos:

1. Orientación del departamento de educación y las escuelas: Los departamentos de educación y las escuelas deben fortalecer la gestión estandarizada del trabajo manual en jardines de infancia, promover el trabajo manual sencillo, práctico e instructivo, y evitar la trivialidad y la comparación excesivas. Al mismo tiempo, debemos fortalecer la publicidad y la educación para padres y maestros para guiarlos a ver correctamente la importancia del trabajo manual, para que los niños puedan realizar el trabajo manual en un ambiente relajado y feliz.

2. Ajuste de la mentalidad de los padres: Los padres deben ajustar su mentalidad y no prestar demasiada atención a los resultados del trabajo manual, sino que deben prestar más atención al crecimiento y progreso de sus hijos en el. proceso de realización de la tarea. Al mismo tiempo, los padres deben aprender a dejarse llevar de manera adecuada, permitir que sus hijos completen la tarea de forma independiente y cultivar la capacidad práctica y el pensamiento innovador de sus hijos.

3. Mejorar la autonomía de los niños: animar a los niños a completar el trabajo manual por sí mismos y cultivar sus intereses y pasatiempos. Al mismo tiempo, los departamentos de educación y las escuelas pueden llevar a cabo algunos cursos y actividades relacionados para permitir que los niños aprendan manualidades en un ambiente agradable y reducir la dificultad y la presión de las manualidades.

4. Orientación a la opinión pública: los medios de comunicación y la opinión pública deben prestar atención al fenómeno de la comparación en el trabajo manual en los jardines de infancia e instar al departamento de educación y a las escuelas a tomar medidas para rectificarlo mediante una orientación positiva y pública. supervisión de opinión. Al mismo tiempo, se anima a los padres y a los internautas a compartir excelentes experiencias de trabajo manual para que más personas puedan entender cómo ver y completar correctamente el trabajo manual.

5. Fortalecer la protección legislativa: Nuestro país puede aprender de las prácticas de otros países y regular el trabajo manual en los jardines de infancia a través de medios legislativos, prohibir el trabajo demasiado tedioso y competitivo y proteger los derechos e intereses legítimos de los niños.

上篇: Información personal de Zhang Miaomiao 下篇: Nací el 6 de marzo, Piscis.

Artículos populares