Cinco planes de planificación de actividades del Día del Niño en jardines infantiles.

1. Plan de planificación de actividades para el día del niño de jardín de infantes

Se acerca el Día Internacional del Niño. Para que los niños disfruten de un festival feliz y significativo, nuestro jardín de infancia realizará una representación teatral para celebrar el Día del Niño. Para cultivar la buena calidad integral de los niños, permitir que todos los niños del jardín de infantes participen activamente en el festival, muestren audazmente, experimenten plenamente la alegría del festival, realicen mejor esta actividad y logren mejores beneficios sociales, nuestro jardín de infantes ha formulado especialmente el Plan de actividades de la siguiente manera: 1. Propósito:

A través de representaciones teatrales, podemos mostrar la elegancia de los niños, mejorar el nivel de funcionamiento de los jardines de infancia, mejorar la conciencia, promover las conexiones y la comunicación entre las familias y garantizar el crecimiento saludable. de niños.

2. Preparativos del evento:

1. Hora del evento: 8 p. m. el 29 de mayo.

2. Ubicación: Guardería.

3. Participantes: todos los niños de la guardería, padres y profesores.

4. Audio y vídeo: Wu Rui.

5. Seguridad en el trabajo: director de cada clase.

6. Moderador (1 profesora de infantil y 2 niños).

3. Preparación de la actividad:

1. Diseño del escenario: la imagen de fondo "Feliz Día del Niño" en la "Espectáculo artístico Celebrando el Día del Niño" está decorada con globos de colores y el escenario. está decorado con tela roja, los altavoces están colocados en ambos lados para resaltar el ambiente festivo;

2. Disposición del programa: considere el contenido y la forma del programa, organice la secuencia del programa de manera razonable para garantizar el progreso ordenado. de las actividades;

3. Diseño del programa: cuidadosamente diseñado con papel publicitario rosa, reflejando el estilo elegante y el concepto de servicio exquisito, asegurando que cada padre tenga un programa antes de la actuación; 4. Grabar música: instale bancos en el auditorio antes de la presentación. Asegúrese de que todos los padres estén sentados. Grabe toda la música del programa en un CD;

5. Cree discos especiales: tome vídeos y fotografías, y cree discos con cuidado.

6. Trabajo de seguridad: Para garantizar el buen desarrollo del evento, los guardias de seguridad deben mantener el orden en el lugar y permitir que los niños disfruten de unas vacaciones felices y seguras;

7. Anfitrión: una maestra y dos niños sirvieron como presentadores. El presentador debe vestirse apropiadamente y mantener informada a la audiencia sobre el contenido del programa. El estilo de alojamiento no debe ser pretencioso, sino que debe reflejar el estilo saludable y edificante del parque;

8. La preparación de palabras en cadena: use su cerebro para considerar la conexión de varios programas, use bellos o divertidos. palabras y hacer que cada programa sea natural Transición;

9. Compre cosméticos para niños para asegurarse de que sean seguros, no tóxicos y adecuados para los niños. Antes de que comience la actividad, los maestros de cada clase maquillan a los niños;

10. Invitar invitados: para potenciar el impulso de esta actividad, se invita especialmente a algunos líderes a participar en la actividad.

Espero que a través de la velada cultural, los niños puedan pasar un feliz e inolvidable Día del Niño con sus padres, abuelos y los niños puedan mostrar su propio estilo en el escenario y mostrar otra cara de sí mismos a todos. Obtener una mayor comunicación con la sociedad y los padres a través de actividades.

2. Plan de planificación de actividades para el día del niño de jardín de infantes

El 1 de junio es un día festivo para los niños de todo el mundo. Para que cada niño tenga un festival independiente, feliz y significativo, dé rienda suelta a la iniciativa y la creatividad del niño, deje que cada niño experimente una sensación de logro en las actividades, desarrolle la confianza en sí mismo y deje que los niños sientan plenamente la alegría. La celebración del festival y el Día del Niño de los adultos deben ser relajantes para experimentar la alegría y la felicidad de amar y ser amado. Partiendo de la situación actual del parque, se ha formulado especialmente un plan de actividades para celebrar el Día del Niño: Objetivos de la actividad

1 Realizar una serie de actividades para celebrar el Día del Niño, para que los niños puedan vivir la alegría. de cooperación y comunicación a través de la participación activa, y disfrutan interactuando con compañeros, padres y maestros que se divierten juntos durante las vacaciones.

2. Los padres pueden comprender mejor el concepto de educación infantil visitando y participando en las celebraciones de sus hijos, lo que puede inspirarlos sobre cómo educar a sus hijos, aprender métodos científicos de crianza y comprender la importancia de la familia. educación.

3. Mostrar las actividades del Día del Niño del jardín de infantes a los padres y a la sociedad para moldear aún más la buena imagen del jardín de infantes.

Tema y lema de la actividad

1. Tema de la actividad: "Desafíate a mostrar tu estilo, infancia feliz en el Día del Niño"

2. tu elegancia, celebra el Día del Niño, el deporte, la salud, la felicidad"

Actividades a preparar

1. Organizar un ambiente festivo (ambiente de clase y el entorno circundante de todo el parque) y publicar lemas relevantes.

2. Los padres y profesores deben estar preparados para participar en las actividades entre padres e hijos en el aula.

3. La guardería prepara premios y obsequios por las actividades.

4. Los profesores de cada clase preparan los dibujos de los niños y los pegan en los lugares designados con antelación.

5. Organice el lugar del evento con anticipación, verifique la seguridad del lugar, designe a una persona para que se haga cargo y formule un plan detallado de actividades de seguridad.

Iniciativa de actividad

1. Propósito: Para que los niños tengan un Día del Niño feliz, inolvidable y significativo, se anima a todos los padres y maestros del jardín de infantes a crear activamente un Día del Niño feliz. celebración para los niños. El ambiente festivo y la atmósfera del Día del Niño alientan a los padres y maestros del jardín de infantes a participar activamente en diversas actividades del Día del Niño.

2. Hora: 25 de mayo al 30 de mayo.

31 de mayo, de 8:00 a 11:30 horas.

3. Objetivo: Todos los padres, profesores y niños de toda la guardería.

4. Método: Enviar una propuesta en forma de carta a los padres de cada niño para llamar su atención y conseguir la cooperación y apoyo de todos los padres y profesores para esta celebración.

5. Ubicación: Aula de jardín de infantes y patio de juegos grande.

Contenido de la actividad

Apertura: el director, los representantes de los padres y los representantes de los niños pronunciaron discursos.

Entrada antes de las 1.8:00: Cada clase tomará su asiento en el lugar designado y el anfitrión dará un discurso de apertura (intercalado con "Happy Applause Song").

2.8:00-8:30 Hablará el director y hablarán los representantes (hablarán el director, los representantes de los niños y los representantes de los padres).

3. Seleccionar padres destacados y emitir certificados de honor.

3. Plan de planificación de actividades para el día del niño en el jardín de infantes

El Día del Niño anual es la festividad más feliz para los niños. El Día del Niño de este año en nuestro jardín de infancia lo organizó cada clase de forma independiente. Para que la celebración transcurra sin problemas, este plan está especialmente formulado. 1. Objetivos de la actividad

A través de las celebraciones del "1 de junio", permita que los niños experimenten la alegría de la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, para que tengan un feliz e inolvidable Día del Niño "1 de junio"; más sobre El concepto de educación infantil puede inspirarte sobre cómo educar a tus hijos.

2. Tema y lema de la actividad

1. Tema de la actividad: Aprender a cooperar, aprender a comunicar y aprender a compartir.

2. Lema promocional:

Tengo un par de manos capaces; proteja nuestra tierra; cuide nuestro medio ambiente; libere las bocas de los niños y deje que los niños hablen; los niños juegan; libere las manos de los niños y déjelos hacer lo que puedan.

3. Preparación para las actividades

1. Organizar un ambiente festivo (ambiente de clase);

2.

Cuatro. Contenido de la actividad

(1) Actividades e iniciativas

1. Propósito: Para que los niños tengan un Día del Niño feliz, inolvidable y significativo, hacemos un llamado a todos los niños de nuestro Los maestros y tías de jardín de infantes crean activamente un ambiente y una atmósfera festivos para que los niños celebren el Día del Niño y los alientan a participar activamente en diversas actividades del Día del Niño.

2. Hora: 1 de junio de 20xx.

3. Objetivo: Hay dos profesores en esta clase, ambos son niños y una tía enfermera.

㈡Una serie de actividades

Esta actividad del Día del Niño se lleva a cabo en forma de una serie de actividades como “jugar” y “pasar paquetes e interpretar canciones”.

a. Jugar juegos

(1) Propósito de la actividad: dejar que los niños sientan la alegría del Día del Niño participando en actividades en el jardín, cultivar la cooperación y las habilidades de comunicación entre los niños; Experimente la alegría de la cooperación y la comunicación.

(2) Requisitos de la actividad: los niños deben participar activa y audazmente en las actividades del juego "1 de junio" con sus hijos.

(3) Contenido del juego:

1. Nariz pegajosa

Reglas del juego: dibuja una cabeza en un papel, el jugador con los ojos vendados, en el mismo lugar Después de las cinco Por turnos, se le pide al jugador que vaya a un lugar designado y coloque la "nariz" en la cabeza de la persona, y el ganador recibirá un premio.

2. Consigue una silla

Reglas del juego: Prepara siete sillas. Las sillas deben estar dispuestas en círculo. El número de participantes por juego es de ocho. Los concursantes corren alrededor de las sillas. Utilice tambores (o música) como señales. Tan pronto como el sonido cesó, los jugadores tomaron sus sillas y se sentaron. Al final de la ronda, la persona que no agarró la silla será eliminada y habrá que retirar una silla. Al final de cada juego, el número de sillas disminuye. El que persiste hasta el final es el ganador.

3. Happy Hula Hoop

Reglas del juego: Coloca cinco latas vacías en el suelo. La distancia entre cada frasco es de 20 cm. Los concursantes deben situarse a un metro de distancia de la lata antes de lanzar un aro (el tamaño del aro debe ser el adecuado) a la lata. Hay un premio por cada lanzamiento. Cada uno tiene tres oportunidades.

4. A ver quién tiene mejor puntería.

Reglas del juego: Prepara con antelación una pelota de baloncesto y una caja de cartón un poco más grande que la pelota de baloncesto (u otras cosas que se puedan lanzar). Los participantes fueron fotografiados en parejas. Quien haga más tiros en un minuto es el ganador.

4. Plan de planificación de actividades para el día del niño en el jardín de infantes

Para permitir que los niños dejen un recuerdo feliz e inolvidable en su gran festival, el Día del Niño de este año en nuestro jardín de infantes es una serie A. de eventos de celebración continuarán. El plan es el siguiente: 1. Metas de la actividad.

A través de una serie de actividades para celebrar el "1 de junio", crearemos activamente más oportunidades para que cada niño pueda encontrar su propio punto brillante y permitir que la personalidad de cada niño se eleve y su potencial se desarrolle. Juegue plenamente, experimente la alegría del éxito, la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, para que pase un feliz e inolvidable Día del Niño. Los padres pueden comprender mejor los nuevos conceptos de la educación de la primera infancia visitando y participando en las celebraciones navideñas de sus hijos, inspirando así cómo educar a sus hijos y moldeando aún más la buena imagen del jardín de infantes al mostrar las actividades de los niños del "1 de junio" a los padres y la sociedad; Fortalecimiento de docentes, Conciencia ambiental entre padres y niños.

2. Preparación de la actividad

1. Construir un ambiente festivo en la clase y en el entorno de toda la escuela (construir un patio de juegos el 23 de mayo y publicar lemas "Yo puedo hacerlo, yo"). trabajo duro, soy muy bueno") ¡Genial!" Antes del 23 de mayo, cada clase organizará una exposición temática "1 de junio").

2. Estar preparado para participar en las actividades de clase.

(1) Ensayar el programa de interpretación de poesía (seleccione el programa a mediados de abril, verifique el vestuario, la utilería y los preparativos musicales el 11 de mayo, intente organizarlos en cada clase y ensaye en conjunto parque el 20 de mayo);

(2) Preste atención a la recolección de materiales de desecho (cartones y otros materiales correspondientes) utilizados en la fabricación de juguetes ecológicos.

(3) Diseñe un juego "padre-hijo" u otros juegos para cada clase (el plan de juego vence en la novena semana) y prepare los productos (preparación e inspección de existencias el 20 de mayo).

(4) Cada clase realiza actividades educativas para que los niños continúen cuentos, de modo que los niños puedan adquirir experiencia en la continuación de cuentos.

(5) Cada clase moviliza el entusiasmo de los padres y explora y cultiva algunos de los "talentos" de los niños en función de los intereses y los maestros de sus hijos.

3. Cada clase completa el cronograma de competencia "Dos estrellas infantiles" dentro de la clase y envía el plan a la oficina del director.

4. La guardería prepara premios y obsequios por las actividades.

5. Asignar personal para realizar los preparativos.

6. Utilice el periódico de la pizarra para enviar una iniciativa a los maestros y padres, y envíe una carta de iniciativa a los padres de cada niño para atraer la atención de los padres y ganar la cooperación y el apoyo de todos los maestros y padres. esta celebración.

Tres. Disposición del lugar y hora del evento

26 de mayo: Celebración de la serie de actividades "1 de junio" y ceremonia de apertura del concurso de interpretación de poesía infantil, distribución de materiales promocionales de "protección del medio ambiente" a los padres.

27 de mayo: Concurso de producción de “cartón útil” respetuoso con el medio ambiente;

30 de mayo: Concurso “Dos jóvenes estrellas”;

31 de mayo: Celebración del Día del Niño " 1 de junio" Visita al jardín "Maridaje" y ceremonia de premiación. (El contenido incluye: espectáculo de danza infantil; espectáculo de armería; premios; actividades de jardín de “emparejamiento” entre padres e hijos)

IV. Contenidos y requisitos de la actividad

1. Concurso de interpretación de poesía infantil

(1) Objetivo: Cultivar el interés de los niños por las obras literarias;

(2) Requisitos: Cada clase prepara un poema para los niños; la selección del material está en línea con el nivel de los niños de la clase; todos están relacionados con los niños; la actuación es animada y generosa; el diseño de vestuario satisface las necesidades del contenido de la poesía; hay un cierto nivel de fondo y accesorios de interpretación, y tanto el efecto de lectura como la música son buenos.

(3)Premios:

Según la actuación se otorgarán premios de interpretación, premios de escenografía y premios de sonido.

2. Concurso de producción de "cartones útiles" respetuosos con el medio ambiente

(1) Objetivo: utilizar cajas de cartón para diseñar y fabricar juguetes respetuosos con el medio ambiente para cultivar la capacidad de producción práctica, la conciencia de innovación y la innovación de los niños. mayor conciencia ambiental Establecer una buena conciencia ambiental entre profesores y padres.

(2) Contenido y requisitos: todos deben participar, es decir, participar en la recolección de cajas de papel, cartones y otros artículos de desecho, y participar en el diseño y producción de juguetes respetuosos con el medio ambiente; mantenga limpio el entorno circundante durante el proceso de producción. La producción debe completarse en 1 hora (el material principal es cartón, también se pueden agregar otros materiales de desecho);

(3) Formato de la competencia: la competencia se lleva a cabo en unidades de clase. El director y el maestro de vida organizan y guían las actividades de producción de los niños. El maestro de preparación de lecciones va a otras clases para realizar sorteos para inspección y evaluación. .

(4) Premios: Los premios de clase y de trabajo se otorgarán en función del diseño y producción de los niños.

5. Plan de planificación de actividades para el día del niño de jardín de infantes

Qué felices son nuestras vidas, qué felices son nuestras vidas y el canto me acompaña hasta crecer. En este día soleado, nos despedimos de la última brisa primaveral y damos paso a una feliz fiesta: el Día del Niño. Hoy estamos reunidos aquí con un solo propósito: hacer que los niños crezcan sanos y felices. Ahora, por favor, pasemos juntos este momento feliz y maravilloso con un humor feliz. Maestra: Nuestro bebé está muy bien. ¿Crees que son realmente capaces? ¿Quieres interactuar con ellos?

¡Está bien! Comencemos nuestro juego entre padres e hijos. Tenga en cuenta las siguientes cosas en el juego:

1. Salga del área de la clase donde no hay niños en esta clase.

Por favor, informa a tu profesor de clase cuando te vayas.

3. Después del evento, recoge premios y paquetes de regalo del profesor.

4. Por favor, preste atención al código de vestimenta el día del evento: Todos los padres, para poder participar activamente en nuestras actividades, por favor usen zapatos planos y ropa deportiva.

Objetivos de la actividad:

1. Ejercitar la condición física de los niños para que puedan crecer sanos y felices.

2. Permitir que los niños se acerquen a sus padres durante las actividades.

3. Ejercitar la capacidad de reflexión y coordinación de los niños.

Preparación de la actividad:

Hay cuatro cestas, cuatro huesos en la cesta, cuarenta sillas, grabadora, memoria USB, música de DJ, música ligera, cuerda, tabla de madera, pelota. , Sacos de arena, cestas, bolsas de regalo y premios (16 estuches, cuadernos, lápices, 40 globos, uniformes de porristas).

Hora de actividad:

31 de mayo.

Ubicación:

1. Nombre de la actividad: Tú lo tiras y yo lo recojo.

Tipo de juego: Juego entre padres e hijos

Reglas del juego: Los padres y los niños se dividen en tres grupos, los padres lanzan, los niños recogen, se colocan sillas como obstáculos, los padres arrojan huesos en un Al frente forma una "S", los niños siguen la ruta de los padres y los padres y los niños llegan al otro extremo y luego cambian a otra casa en una carrera de relevos. El primer grupo gana.

Nombre de la actividad: Cruzar el río a remo

Tipo de juego: Juego entre padres e hijos

Reglas del juego: Tomar a la familia como una unidad (padres e hijos) y divídelos en dos grupos opuestos. Los padres están al frente, el niño en el medio y los pies izquierdo y derecho están fijados a un pedal para avanzar. Cuando lleguen al otro lado, cambiarán a otro grupo de familias. El primer equipo en terminar gana.

Tres. Nombre de la actividad: Regate

Tipo de juego: Actividades infantiles al aire libre

Reglas del juego: Dos niños regatean en cinco grupos a la vez Los dos niños se cruzan de brazos y colocan el balón en posición horizontal. en medio de sus brazos. Los tres primeros grupos que se muevan dentro de la caja ganan.

Cuarto, tiro

Tipo de juego: Actividades infantiles al aire libre

Reglas del juego: Los niños se dividen en cuatro grupos, cada grupo tiene 10 personas. Cada persona toma dos sacos de arena y los arroja hacia la canasta fuera de la línea. Al final, el profesor cuenta y gana el equipo que tenga más victorias.

Conclusión: El encuentro anual de deportes infantiles está llegando a su fin. Desde aquí, en nombre de todo el personal de United Children, les deseo a todos unas felices fiestas. Creo que todos los padres todavía piden más. Espero que este evento les traiga no sólo alegría, sino también más beneficios. Gracias por su participación activa en este evento. Además, se avisa a los padres de los días festivos y horarios de clases: el día 4 habrá tres días de vacaciones. Gracias a todos. Fin de la música.