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Cinco discursos seleccionados sobre ética y estilo docente

Cuando me convertí en maestra por primera vez, no conocía las responsabilidades que tenía sobre mis hombros y pensaba que era el rey de los niños. Luego, poco a poco me fui integrando al rol de maestra, y sentí que lo que más necesitaba era sinceridad y amor. A continuación se presentan cinco comentarios seleccionados sobre la ética y la ética docente que les he presentado para su referencia. ¡Echemos un vistazo!

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Discurso del viento sobre ética docente 1

Estimados líderes y maestros:

¡Hola a todos! El título de mi discurso de hoy es "Ven con corazón y vete sin una brizna de hierba".

Cuando me convertí en profesora por primera vez, no conocía las responsabilidades que tenía sobre mis hombros y pensaba que era el rey de los niños. Luego, poco a poco me fui integrando al rol de maestra, y sentí que lo que más necesitaba era sinceridad y amor. Bajo la mirada ansiosa de los niños, comencé a mejorar mi calidad en todos los aspectos, tomando como lema el famoso dicho del Sr. Tao Xingzhi, sosteniendo un corazón sin pajita.

Han pasado casi diez años en un abrir y cerrar de ojos. La niña se ha convertido en una vieja maestra decente. En palabras de un amigo, al caminar por la calle, la gente puede darse cuenta de que es un maestro de un vistazo. No sé si lo dijo como un cumplido o como un comentario sarcástico. Si es un cumplido, tal vez sea porque después de muchos años de enseñar, he adquirido un temperamento interno único de defender el conocimiento y estar dispuesto a ascender en la escalera, puede ser porque, como docente, estoy obsesionado; con vivir una vida pobre y carecer de la capacidad de vivir en la pobreza. El lujo de las joyas y la ropa de diseñador. Pero ya sean elogios o críticas, todavía recuerdo el lema: sostén un corazón sin media pajita, mantén en alto el honor del maestro, no vaciles, no te sientas inferior y determina ser una vela roja encendida.

En agosto de este año, dejé mi puesto de educación infantil después de trabajar durante ocho años y me dediqué a otro nuevo entorno laboral, la escuela secundaria Hangzhou No. 4. Esta es la escuela de mis sueños a largo plazo porque. como desafíos. Enriquécete con nuevas áreas. La Cuarta Escuela Intermedia es un mundo nuevo donde puedo practicar mis sueños y desafiarme a mí mismo. El ambiente aquí es hermoso y la atmósfera es armoniosa. Es un buen campus para que nuestros jóvenes maestros estudien mucho, practiquen mucho y sean valientes en la innovación. Recuerdo que el escritor francés Hugo dijo: El océano es más grande que la tierra, el cielo es más grande que el océano y la mente humana es más grande que el cielo. ¿No es así? Cuando nuestros corazones estén llenos de amor por los niños, sentiremos que nuestro trabajo brillará con un brillo conmovedor. Aunque el curso de informática que tomé fue menor en el sentido tradicional. Pero sé que este es en realidad un curso necesario para difundir el conocimiento moderno. Imagínese, ante el rápido desarrollo actual de la ciencia y la tecnología y el uso generalizado de las computadoras, como una habilidad básica para la gente moderna, si los estudiantes que capacitamos ni siquiera pueden usar computadoras, ¿se puede decir que nuestra educación es exitosa? ? Por lo tanto, sé la importancia de este tema menor y la gran responsabilidad que asumo. Cuando llegué por primera vez a la escuela secundaria No. 4, estaba ansiosa e insegura de poder asistir bien a clase. Entonces, antes de la primera clase, me preparé repetidamente hasta que memoricé cada detalle. Como resultado, después de la primera clase, descubrí que nuestros estudiantes mostraban un gran interés en los cursos de informática. Después de clase, también me dijeron: Maestro, dame otros cinco minutos, todavía tenemos que practicar. Maestro, ¿puede toda la clase participar en actividades de grupos de interés? Me alegro de haberlo logrado. El primer éxito aumentó enormemente mi confianza. Hice preparativos cuidadosos para cada clase posterior, especialmente sobre cómo mejorar el interés de los estudiantes en aprender. En las actividades del grupo de interés, cuando vi los trabajos exitosos de muchos compañeros de clase, no pude evitar sonreír con alivio. Siento que mis esfuerzos están dando frutos y tengo una dirección. ¡Estoy orgulloso de mis esfuerzos!

Mi primer maestro me dijo una vez: En manos del maestro hay innumerables semillas de oro, que son la esperanza y toda la riqueza del maestro. Sí, cuando cada ser viene a este mundo, hay una tierra en blanco en su corazón. Nuestros maestros han sembrado muchas semillas de oro en sus corazones. El cuidado del maestro siembra las semillas del amor por la vida en sus corazones; la tolerancia del maestro siembra las semillas de la bondad hacia la vida en sus corazones; el talento del maestro siembra las semillas de la búsqueda del conocimiento en sus corazones; Semillas de esperanza. Cuando estas semillas echan raíces y brotan en el corazón y se convierten en parte del suelo, las semillas de la esperanza se convierten en las flores más brillantes del suelo. Por eso, amo la educación y estoy dispuesta a ser una maestra que siembre esperanza. Quizás la educación que elegí me ha destinado a ser desconocido y desconocido en esta vida, pero estoy muy feliz y orgulloso. En el vasto campo de la siembra del conocimiento, me gustaría ser un pequeño adoquín y yacer tranquilamente en el suelo. Incluso si no tiene la pureza del cristal, el brillo de las gemas y la luz de los diamantes, haré lo mejor que pueda. dejar que nuestra nueva generación camine por el camino llano y ancho que hemos pavimentado y corra hacia el frente y la distancia. Siempre tendré presente esta frase: ven con corazón y vete sin una brizna de hierba. Estoy dispuesto a trabajar silenciosamente con usted para apoyar el sol de nuestra Escuela Secundaria No. 4.

Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!

Conferencia sobre Ética y Estilo Docente 2

Recuerdo que el escritor francés _ dijo: ¡Modelo a seguir! ¡Ejemplo! Nunca se puede enseñar nada con éxito a un niño sin un modelo a seguir. Los escritores franceses Romain y Roland también dijeron: Si quieres difundir la luz del sol en los corazones de los demás, también debes tener luz del sol en tu propio corazón. Siento que la ética de cada uno de nuestros profesores es como un modelo a seguir y un sol aquí.

Como dice el refrán, besa al maestro y lo creerás; si crees en sus caminos, sigue sus pasos. En lugar de gritar a todo pulmón, es mejor montar un espectáculo, de modo que el maestro sea la bandera y los alumnos los sigan como una sombra; el maestro sea la señal de tránsito, y los alumnos sigan la señal de tránsito sin; vacilación.

Confucio dijo una vez: Su cuerpo está erguido y no sigue órdenes. Su cuerpo no está erguido, aunque no obedece. Si nuestros maestros no fueran guías, vuestras enseñanzas serían más completas, la forma de educación sería mejor y el arte sería más fuerte. ¡Son árboles sin raíces, agua sin fuentes, nubes sin lluvia y lámparas sin luz! Cada movimiento, palabra y acción, cada pensamiento, cada emoción y cada estado de cada maestro está impreso de manera clara y precisa en las retinas y pantallas mentales de los estudiantes, y todos se realizan en vivo, intencionalmente o no. Esta es una demostración de señales silenciosas que formarán una avalancha de internalización en la mente de los estudiantes. "China Education News" publicó un artículo: Sun Weigang, uno de los diez mejores profesores de Beijing, es llamado por los estudiantes un mentor del pensamiento y el alma y un modelo de aprendizaje permanente. Wang Yi, quien fue admitido en la Universidad de Tsinghua, dijo en el informe de membresía del partido presentado por su maestro de escuela secundaria, el Sr. Sun Weigang: Nuestros corazones han sido purificados de sus palabras y acciones. Todos aman el trabajo, desde el maestro que limpia el aula todas las mañanas; el buen cultivo de todos, desde el maestro que va a trabajar todos los días y saluda al amable conserje, todos respetan estrictamente la disciplina; El profesor nos revisaba cuando llegábamos tarde o incluso se quedaba fuera del aula. Todos somos trabajadores y sencillos, y sólo tenemos dos juegos de abrigos viejos que nos regala la maestra durante todo el año. Wang Yi también dijo en el informe: Aunque ya no estoy presente para escuchar las enseñanzas del Sr. Sun, su imagen a menudo aparece en mi mente. ¿Especialmente cuando enciendo la grabadora y escucho de nuevo la grabación de nuestra última reunión de clase? La ética docente no tiene precio. Los estudiantes siguen al maestro como Yunxiang. No hay nada más infinitamente encantador que la luz del sol del alma del propietario. No hay nada más poderoso que aprender del ejemplo de los demás.

Provengo de una familia bien educada y ahora soy un profesor ordinario en una escuela secundaria del municipio. Después de diez años de enseñar, siento profundamente que la vida material de los maestros es relativamente pobre, pero su vida espiritual es extremadamente rica. Cada vez que veo esos ojos ansiosos y esos rostros concentrados, no puedo evitar sentirme emocionado física y mentalmente, como si me hubiera fusionado en un reino extremadamente sagrado y mi vida hubiera recibido una magnífica sublimación. Aunque nuestra dedicación no vio ninguna hazaña magnífica, iluminó un mundo puro con la luz de la ética docente ordinaria y noble. La luz que insomne ​​debajo de la ventana a altas horas de la noche, el arduo trabajo en la tarea y la enseñanza sincera dentro y fuera del aula son todos sutiles. Con el tiempo, el carácter moral de los profesores echará raíces, brotará y dará frutos en los corazones de los estudiantes. Como dice el antiguo poema: Colarte en la noche con el viento, humedeciendo las cosas en silencio.

Como dice el refrán, aquellos con alta educación son maestros y aquellos con altos estándares morales son modelos a seguir. Para enseñar y educar a las personas, los profesores primero deben aprender a ser modelos a seguir, y los educadores primero deben aprender a ser seres humanos. La ética docente es la cualidad más importante de los docentes y el alma de los docentes. Hoy, frente a la nueva situación y las nuevas tareas de construir una sociedad moderadamente acomodada de manera integral y los nuevos estándares y nuevos requisitos de la reforma curricular, debemos fortalecer aún más el cultivo de la ética de los docentes. Primero, debemos crear conscientemente la dignidad y la felicidad inherentes a la profesión docente. Vivir con valor y dignidad debe ser nuestra orientación profesional. Sólo así no nos perderemos fácilmente en el mundo ruidoso. Por ejemplo, ¿cómo podemos atenernos a nuestros propios valores y creencias en la vida frente al respeto material de los padres y la tentación de la economía de mercado? Creo que lo más importante es: ¿ha encontrado la dignidad, el valor y la alegría apasionante de esta profesión? Si nos encontramos cara a cara con los padres, nos convertiremos en sus amigos ideológicos y socios educativos. Sólo así la vida sencilla y ordinaria de los profesores podrá estar llena de desafíos de sabiduría y personalidad, y los estudiantes a los que nos enfrentamos cada día serán nuevos a nuestros ojos cada día. Este es un disfrute único para los profesores. Sólo así la profesión docente podrá convertirse verdaderamente en una profesión envidiable y digna. En segundo lugar, lograr el desarrollo moral en conflictos morales reales. Los profesores también son personas de la vida real. Cuando nos enfrentamos a conflictos morales complejos y difíciles, a veces resulta difícil emitir juicios sólidos. Pero sólo esas experiencias reales pueden poner verdaderamente a prueba nuestra moralidad. Solo quiero decir que la virtud es el requisito interno que una persona tiene para sí misma. Si el resultado final es alto, la calidad naturalmente será alta. Algunos errores suelen deberse a una reducción del resultado final. Sólo enfrentándose a uno mismo en una experiencia real se puede mejorar la moralidad de los docentes. En tercer lugar, persiste en aprender y enriquece y desarrolla constantemente tu propio mundo espiritual. La moralidad de los profesores no depende de hablar, sino del enriquecimiento del mundo interior, la mejora del patrimonio cultural y el perfeccionamiento del cultivo de la personalidad. La llamada virtud también. La clave para mejorar la ética de los docentes reside en la implantación de muchos nutrientes espirituales como la cultura, el arte, la psicología y la sociedad.

Queridos estudiantes, debemos seguir el espíritu del Sr. Tao Xingzhi de sostener un corazón y no quitar ni media brizna de hierba, estar preparados para el peligro en tiempos de paz y construir un hogar espiritual que ame el trabajo y En la vida como niños, no sólo debe ser un maestro que sirva al pueblo, sino también un maestro que satisfaga al pueblo. ¡Trabajemos juntos!

Discurso de Ética Docente 3

Estimados jueces y docentes:

¡Hola a todos! El título de mi discurso de hoy es "Que la juventud brille con dedicación".

El escritor francés Hugo dijo una vez: "La carrera de las flores es noble, y la carrera de los frutos es dulce. Hagamos la carrera de las hojas, porque la carrera de las hojas es ordinaria y humilde". Como silenciosas hojas verdes, resaltan las delicadas flores todo el tiempo. Hace diez años, con hermosos sueños, me embarqué en este viaje soleado y lleno de esperanza. En el camino, aunque hubo confusiones sobre las montañas y los ríos, hubo más sorpresas en otro pueblo.

Diez años de arduo trabajo y diez años de vigilancia silenciosa me han hecho amar profundamente la ordinaria y satisfactoria profesión de la enseñanza.

Cuando me paré frente a los niños por primera vez, todo me hizo sentir fresco y curioso. Mira esta cara y toca esa cabeza. Parece una carita esperando florecer, anhelando el sol y la lluvia. Cada mañana, "Buenos días maestra", el saludo infantil me trae la alegría y la vitalidad del día; cada tarde, la voz acompañada del "Adiós maestra" me deja la luz de la esperanza para el mañana. Los corazones puros y los sentimientos santos de los niños purificaron mi alma e inspiraron mi amor por la educación. La escuela primaria de Daling donde enseño es una escuela primaria rural. Nuestra escuela no tiene edificios de enseñanza altos ni equipos de enseñanza avanzados, sólo unas pocas aulas en ruinas y patios de recreo irregulares. En verano, cuando otros disfrutan del aire fresco, nosotros sudamos profusamente en el aula congestionada. En invierno, mientras otros disfrutan del calor del aire acondicionado, nuestras manos y pies ya están rojos e hinchados por el frío. Cuando regresé a la oficina después de clase, tomé un vaso para beber agua y descubrí que el agua del vaso se había congelado. Los líderes superiores inspeccionaron nuestra escuela y dijeron con emoción: "¡La escuela primaria de Daling hace mucho frío en invierno! ¡Los maestros de la escuela primaria de Daling están realmente congelados!" Sí, las condiciones de nuestra escuela son las más bajas, pero nuestro desempeño docente es el primero. ¡Esto se debe a que hay muchos maestros en la escuela primaria de Daling que no temen las dificultades y son desinteresados ​​y dedicados!

Hay 46 niños en nuestra clase. Publiqué su lista de cumpleaños en la pared del salón de clases. Siempre que mi hijo celebre su cumpleaños, le expresaré mis bendiciones de diferentes maneras en este día. Por favor, cántale una canción de feliz cumpleaños. Al ver los sentimientos de los niños, me di cuenta profundamente de la alegría y la satisfacción de ser maestra.

Si los estudiantes son flores en ciernes, entonces el deber del maestro es dejarlas florecer bajo el cálido sol de la vida. "La mayoría de los estudiantes de nuestra clase son hijos de agricultores. Sus padres están ocupados desde la mañana hasta la noche. No siempre reciben la atención de sus padres como los niños de la ciudad. Al ver a estos niños sencillos y de buen corazón, siento Una gran responsabilidad sobre mis hombros. Sé que además de estudiar, también quiero que mis hijos sepan cómo comportarse durante la clase o después de la escuela, charlaré con ellos, jugaré y los ayudaré a comprar algunos útiles escolares. En este momento, los corazones de los niños están más cerca de mi corazón. De esos ojos ansiosos, de esas lágrimas de gratitud, de esa sonrisa brillante, leo una palabra: sinceridad, se acercan a mí desde el fondo de su corazón, les agrado. , y ellos creen en mí. Progreso, cuando me agradecieron con una canasta de huevos, experimenté la alegría y la satisfacción de ser reconocidos. No fue por los huevos de pascua, sino por la sinceridad de los padres y alumnos. Rechazó la canasta de huevos y aceptó la sinceridad: ¡Una canasta de huevos por corazón vale la pena!

Hoy llevo 10 años en el podio. Maestro de personas gloriosas En mi carrera, no tengo hazañas magníficas ni hazañas trascendentales, pero tengo un corazón ardiente. A menudo pienso en dos frases: "Si fuera un niño" y "Si fuera mi hijo". Me hace quejarme menos y ser más tolerante con los estudiantes; ser menos exigente y más comprensivo. Es esta emoción la que me permite mostrar mi amor vívidamente en la tierra de la escuela primaria de Daling. He dedicado mi juventud a esta tierra de educación sin remordimientos.

Amigos míos, usemos los brazos jóvenes y el entusiasmo que los años nos han dado, y levantemos la antorcha de la esperanza. ¡Cabalgamos en el viento y las olas hacia un mañana glorioso y dejemos que nuestra juventud brille! dedicación!

Discurso de Ética Docente 4

Recuerdo que cuando estaba en la universidad en la Universidad Normal, todos los días escuchaba el lema escolar de la Universidad Normal: "Aprender es maestro". , y ser maestro es un modelo a seguir para los demás", y con este objetivo, me propuse ser un buen maestro amado por los niños. Hace dos años, me gradué de una institución de educación preescolar y salí de la universidad con grandes ambiciones. Entra con confianza en este paraíso lleno de niños

Algunas personas dicen que los niños son un libro. Aunque no es fácil leer este libro, debes leerlo para ser un buen maestro y planeas estudiar. toda la vida. Algunas personas dicen que los niños son como flores y árboles, y los maestros son jardineros que cuidan las flores y los árboles, pero deben respetar su crecimiento natural. El trabajo de los profesores también es mucho más complicado que el de los jardineros. Aunque tienen * * * reglas de comunicación.

Cuando realmente fui a trabajar, descubrí que no era un erudito y no podía pensar en mi propio valor. con pensamientos profundos; tampoco era poeta y no podía usar palabras hermosas. Los poemas elogian mi propia carrera, pero soy un maestro y un educador que puedo pensar profundamente e interpretar la filosofía más misteriosa que puedo elegir. Escribo hermosas palabras y construyo los poemas más hermosos en mi corazón. Amo mi carrera ordinaria y espero que mi juventud brille en esta tierra cálida. Hugo dijo una vez: "¡La carrera de las flores es noble y la carrera de los frutos lo es! dulce." Hagamos la carrera de Ye Zi, porque la carrera de Ye Zi es ordinaria y humilde. "Cada vez que me enfrento a los niños, me siento sagrado y orgulloso, ¡porque estoy involucrado en el negocio de Green Leaf y soy un maestro del pueblo!

Sin embargo, con el desarrollo de la sociedad y las debilidades de la naturaleza humana , Yo Mis deseos materiales se expanden constantemente. Los deseos materiales en constante expansión inevitablemente provocarán un desequilibrio psicológico y un vacío espiritual, lo que me obligará a soportar una tortura dolorosa. No hay ningún rayo de sol en la oscuridad. noche, y me avergüenzo de no tener intención de simplemente tratar a todos los rostros hambrientos de conocimiento.

Cuando vi que hay innumerables maestros que no se arrepienten, como los gusanos de seda de primavera y las velas, utilizando su juventud y su vida para defender la santidad de esta profesión, desperté de mi sueño. Utilizan sus acciones y las huellas de sus vidas para inspirar a nuestros descendientes. Estos compañeros hacen que nuestro amor por este trabajo pase de ser reacio a estar dispuesto, y de estar dispuesto a amarlo con todo el corazón. Porque el sentido de la vida va mucho más allá de la utilidad. La gente come para vivir, pero no vive para comer. Entre las muchas pequeñas cosas de la vida está la grandeza, y en el poco tiempo está la eternidad.

¡El camino se extiende bajo mis pies y apenas he comenzado! ¡El camino se extiende bajo mis pies y yo estoy allanando el camino! No importa si el largo camino está lleno de espinas o pantanos, no daré marcha atrás como siempre. Dos años de altibajos, altibajos, son la semilla para convertirse en profesor. Después de probar esto, siento cada vez más que no puedo prescindir de esta profesión y que esta profesión me necesita. Confucio, el gran educador de la antigüedad, trabajó duro para educarme con el espíritu de valorar la educación; el Sr. Tao Xingzhi, el gran educador de los tiempos modernos, ha estado enseñando durante décadas. Su dedicada profesionalidad y sus nobles sentimientos me inspiraron y fortalecieron. creencia en la educación amorosa. Amo mi profesión ordinaria y sagrada. Estoy dispuesto a ser una vela roja, estoy dispuesto a ser una escalera, estoy dispuesto a ser desconocido y trabajar duro en este trabajo. Los antiguos decían: "Un plan de un año es como un valle de árboles; un plan de diez años es como un bosque. La planificación de por vida no es más que cultivar a las personas. La misión sagrada de moldear el alma no se puede medir con dinero".

Si alguien me pregunta: Si pudieras tener otra oportunidad de elegir en la vida, ¿qué profesión elegirías? Definitivamente responderé en voz alta: Maestro. la profesión más gloriosa bajo el sol. Esta es una elección de la que no me arrepiento en esta vida. Aunque somos pobres, también somos los más ricos, porque somos los que sembramos semillas en primavera y tenemos la expectativa de la cosecha de otoño. nuestros corazones; también somos un rayo de sol en la mañana, y tenemos un espíritu intrépido. Ninguna nube puede detenernos; todavía somos las estrellas de la mañana en el cielo nocturno, ¡y tenemos la persistencia de avanzar hacia la luz! ¡Estoy orgulloso, soy un maestro!

¡Maestro de moralidad! Discurso del viento 5

Estimados líderes y maestros:

¡Hola a todos! "¡El cielo sostenido por el amor y la responsabilidad"!

Desde que participé en la reunión de movilización "El trabajo es responsabilidad" y en una serie de actividades de aprendizaje organizadas por la escuela, he ampliado mis horizontes, profundizado mi comprensión ideológica, Mejoré mi nivel teórico y elevé mi conciencia política. He dejado claro que los estudiantes deben ser el punto de partida y el destino, es decir, siempre debo anteponer los intereses de los estudiantes y ser responsable ante los estudiantes. , la escuela y los padres con responsabilidad y emoción "La responsabilidad es una misión innata. Sólo cumpliendo concienzudamente con tus responsabilidades y tratando tu trabajo con la debida diligencia podrás demostrar perfectamente tus capacidades y valores." La responsabilidad es una misión, un honor, una muestra de personalidad y un trabajo que todo docente debería al menos tener. Filosofía.

Como maestros, estamos en el negocio de cultivar y formar a las personas. Si somos irresponsables en nuestro trabajo y no logramos que los estudiantes maduren, no solo dañaremos a una persona y a una familia, sino que también dañaremos al país y al país. Por lo tanto, debemos trabajar con responsabilidad y cuidado, cuidar y cultivar buenos hábitos de nuestros estudiantes en la asistencia a clases, hacer las tareas, escribir, leer, observar la disciplina y hablar sobre la higiene, así como la vida diaria de los niños. y sinceridad para que los niños compren su cuenta y completen con éxito diversas tareas educativas y docentes. Para sentar una base sólida para convertirlos en pilares futuros, hice lo siguiente:

1. a tus palabras y hechos, y sé estricto contigo mismo.

A los ojos de los niños, los maestros son las personas más confiables y las personas más perfectas. Los niños pueden ver la dedicación desinteresada y la búsqueda incansable de los maestros. No importa cuáles sean nuestros sentimientos personales, personalidad, temperamento y hábitos, debemos establecer una buena imagen de maestro, mantener siempre una actitud positiva, una actitud buena y pacífica, dedicarnos a trabajar con pleno espíritu y dar ejemplo a los niños. Tengo que ser más estricto conmigo mismo frente a mis hijos, por ejemplo, no quiero maldecir a los demás, tirar papel usado por todas partes, recoger papel usado robado en cualquier momento y tomar la iniciativa de saludar a los demás. Con el tiempo, los niños seguirán el ejemplo del maestro. Para los niños de nuestra clase, muchos padres vienen a Beijing a trabajar y no tienen calificaciones académicas. Es difícil cultivar los hábitos de lectura de los niños, por eso a menudo les cuento historias. niños. "La maestra leyó otro cuento ayer. ¿Quieres escucharlo? "Por supuesto, a los niños les gusta escuchar cuentos. Unos días después, un compañero de clase me mostró su libro recién comprado. "Mira, maestra, también compré un libro de cuentos". "¿Nos contarás un cuento hoy? "...Usaré el tiempo de lectura de la mañana para dejar que los estudiantes cuenten historias y los elogiaré cuando terminen de contarlas. "Mira quién compró un libro nuevo y nos contó la historia que leyó. ¡maravilloso! Todos deberíamos aprender de él, ¿verdad? "Esto aumentará el entusiasmo por la lectura de toda la clase con el tiempo.

2. Concéntrese en aprender y mejorar el autocultivo.

Cuanto más trabaje, más sentirá que Por eso, en el futuro, debo estudiar más, leer más, pensar más, escribir más, "cargarme" constantemente, mejorar mi calidad y nivel de enseñanza y ser más convincente frente a los niños.

3. Trabaja duro.

Entre todos los seres vivos, tengo la suerte de poder pasar tiempo con mis hijos día y noche, viendo juntos el amanecer, besando las nubes de colores después de la lluvia, pisoteando juntos los campos verdes, recogiendo la fragancia de lo salvaje... brindándoles amor y cuidado desinteresados. En el trabajo futuro, continuaré cuidando bien de cada niño, aprovecharé cada oportunidad educativa con corazón y completaré cada tarea con corazón. ¡Recuerde siempre que el trabajo es responsabilidad!

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