¿Qué opinas de que la escuela del pueblo de montaña utilice cerdos para recompensar a los estudiantes destacados? En primer lugar, utilizar lechones como premio es más práctico, realista y motivador para estos estudiantes rurales. Tomando un lechón como premio, sin mencionar su mayor valor, es precisamente por la frescura y singularidad del premio que tiene un mejor efecto incentivador. En segundo lugar, el efecto incentivador de los lechones como premio es más sostenible y puede aportar un valor incentivador a largo plazo. Cuando se cuelgan certificados en la pared o se agotan cuadernos y lápices, el efecto motivacional se reducirá, pero estos lechones necesitan ser alimentados, no importa cuándo los alimenten, pensarán que esto es una recompensa por su excelente aprendizaje. y rendimiento, por lo que este efecto motivacional puede durar un año o incluso varios años. Finalmente, el proceso de que los padres guíen a los estudiantes en la alimentación de los lechones es también un proceso educativo y un medio para ayudar a algunas familias con dificultades económicas. Utilizando lechones como premios, los padres pueden guiar a los estudiantes para que tomen la iniciativa de buscar alimentos para alimentarlos después de la escuela o los fines de semana, o también pueden dejar que sus hijos asuman las tareas de criar cerdos. Este también es un proceso de educación laboral. Los lechones se pueden vender cuando crezcan y el dinero ganado se puede utilizar para los gastos de estudio de los niños o para comprar artículos de papelería y útiles escolares, para que los niños puedan sentir la alegría y el orgullo de ganar dinero con su propio trabajo. El uso de carne de cerdo y lechones como premios también proporciona una nueva idea para el sistema de recompensa tradicional en las escuelas nacionales. Si las condiciones lo permiten, también podría explorar y probar más la cuestión de recompensar a los estudiantes. Es necesario no sólo considerar el efecto incentivo, sino también seleccionar premios y métodos de recompensa en función de las necesidades reales de estudiantes y padres.