¿Qué significa tener una base sólida?

Ubicación objetivo

El Plan Fundación Fuerte selecciona y capacita principalmente a estudiantes que estén interesados ​​en atender las principales necesidades estratégicas del país, que tengan una excelente calidad general o sean de primer nivel en materias básicas. Centrarse en áreas clave como chips y software de alta gama, tecnología inteligente, nuevos materiales, fabricación avanzada y seguridad nacional, así como en humanidades y ciencias sociales, donde el país tiene escasez de talento. Las universidades relevantes deberían organizar razonablemente las carreras de inscripción en función de. sus propias características de funcionamiento escolar. Es necesario resaltar el papel de apoyo y liderazgo de las disciplinas básicas, y centrarse en la captación de estudiantes en matemáticas, física, química, biología e historia, filosofía, paleografía y otras carreras afines. Establecer un mecanismo de ajuste dinámico para disciplinas y especialidades, y ajustar oportunamente las especialidades inscritas en el plan de base sólida de acuerdo con la nueva situación y los requisitos de inscripción.

Método de inscripción

Bajo la premisa de garantizar la justicia y la imparcialidad, explorar el establecimiento de un modelo de inscripción que evalúe a los candidatos a través de exámenes multidimensionales. Con base en las necesidades de cultivar los mejores talentos innovadores, los colegios y universidades formulan planes de inscripción y capacitación para fortalecer los planes básicos. Los candidatos que cumplan con los requisitos de los colegios y universidades pueden solicitar la admisión al plan de base sólida antes del examen de ingreso a la universidad. Con base en los resultados del examen de ingreso a la universidad, los colegios y universidades determinan la lista de candidatos para participar en el examen de ingreso a la universidad de acuerdo con un cierto múltiplo de la cuota de inscripción de cada provincia (región, ciudad). Después de que los candidatos tomen el examen unificado de ingreso a la universidad y la evaluación universitaria, los colegios y universidades admitirán a los candidatos en orden de puntajes integrales de mayor a menor según los puntajes integrales de los candidatos (los puntajes del examen de ingreso a la universidad representarán no menos del 85%). . Los colegios y universidades relevantes deben estudiar y formular cuidadosamente métodos integrales de evaluación de la calidad para los estudiantes de secundaria y anunciarlos al público con anticipación en sus folletos de admisión.

Para un número muy pequeño de candidatos con talentos y desempeño sobresalientes en materias relevantes, los colegios y universidades relevantes pueden formular condiciones de admisión especiales y métodos y estándares de admisión especiales, y anunciarlos al público con anticipación. Después de que los candidatos tomen el Examen Unificado de Ingreso a la Universidad, la universidad organizará expertos en las materias relevantes para revisar estrictamente a los candidatos. Aquellos que cumplan con los estándares de admisión serán admitidos sin excepción después de ser revisados ​​por el grupo líder de admisiones universitarias e informados al comité provincial de admisiones universitarias. donde se encuentra el estudiante. En principio, las puntuaciones del examen de ingreso a la universidad de los candidatos admitidos bajo condiciones especiales de admisión no serán inferiores a la puntuación mínima de control para la admisión de pregrado en cada provincia (región autónoma, ciudad) (las provincias que fusionan lotes de admisión delinearán por separado las líneas de puntuación correspondientes).

Modelo de cultivo

Las instituciones de inscripción deben formular planes de capacitación de talentos separados y mecanismos de incentivos para los estudiantes admitidos a través del plan de base sólida para mejorar el sentido de honor y misión de los estudiantes. Los colegios y universidades que implementan planes de formación para los mejores estudiantes en disciplinas básicas deben fortalecer la planificación general para la formación de talentos. Los estudiantes admitidos a través del plan de base sólida pueden organizarse individualmente, equiparse con maestros de primera clase, brindarles condiciones de aprendizaje de primera clase, crear un entorno y una atmósfera académicos de primera clase e implementar modelos de capacitación como tutorías y clases pequeñas. Para desbloquear los canales de crecimiento y desarrollo, los colegios y universidades pueden dar prioridad a recomendar estudiantes de posgrado con exención de exámenes, becas directas, estudios en el extranjero financiados con fondos públicos y becas para estudiantes con excelente rendimiento académico. Explorar y establecer un modelo de formación para la vinculación pregrado-posgrado-doctorado. La formación de pregrado debe consolidar las habilidades y cualidades de las materias básicas. A nivel de posgrado no sólo podrás continuar estudios en esta disciplina, sino también explorar la formación interprofesional. Promover la colaboración a través de la ciencia y la educación, alentar a los laboratorios nacionales, los laboratorios nacionales clave, los centros científicos de vanguardia, las plataformas de investigación integradas y los centros de innovación colaborativos para atraer a estos estudiantes a participar en proyectos de investigación y explorar el establecimiento de un mecanismo para la formación de talentos en conjunto. con importantes tareas de investigación científica. Fortalecer el mecanismo de garantía de calidad, establecer un mecanismo científico de admisión dinámica de múltiples etapas y realizar inspecciones integrales y desviación científica de los estudiantes que ingresan al plan de base sólida. Establecer un mecanismo de investigación y seguimiento de estudiantes y graduados y una base de datos de crecimiento de talentos, mejorar continuamente los planes y modelos de capacitación basados ​​en el seguimiento de la calidad y la información de retroalimentación, y mejorar continuamente la inscripción y la capacitación. Los colegios y universidades deben fortalecer la educación y orientación laboral para los estudiantes y proporcionar activamente talentos de reserva de alta calidad para campos clave. El Ministerio de Educación fortalecerá el apoyo político al plan de base sólida.

Gestión estandarizada

El trabajo de inscripción del plan de base sólida de la universidad es supervisado por la Comisión de Inspección Disciplinaria de la universidad, y se ha establecido un canal de quejas y un mecanismo de presentación de informes. Organizar estrictamente los exámenes universitarios y organizarlos e implementarlos de acuerdo con los requisitos pertinentes de los exámenes de educación nacional. La prueba escrita y la entrevista se organizan en el Centro de Pruebas Estandarizadas del Examen Nacional de Educación y las preguntas del examen se manejan como asuntos confidenciales. La entrevista adopta el método de sorteo "doble aleatorio" por parte de expertos y candidatos, y todo el proceso se graba en audio y vídeo. Mejorar la divulgación de información, implementar un sistema de divulgación de información de tres niveles en el Ministerio de Educación, el nivel provincial y las universidades, establecer razonablemente el alcance de la divulgación, estandarizar el contenido de la divulgación y aceptar activamente la supervisión. Las infracciones se investigarán seriamente y se abordarán de conformidad con las "Medidas para el tratamiento de las infracciones en los exámenes nacionales de educación" y las "Medidas provisionales para el tratamiento de las infracciones en la inscripción universitaria". Para los colegios y universidades que descuidan la gestión, lo que resulta en orden desordenado en las salas de examen, fraude a gran escala e infracciones graves de inscripción, se cancelarán sus calificaciones de inscripción para proyectos de bases sólidas y las personas responsables relevantes serán tratadas severamente de acuerdo con las leyes. y regulaciones y rendir cuentas.

Escala de inscripción

En la etapa inicial, se seleccionarán algunas universidades de primer nivel para construir universidades (como se muestra a continuación) con fines piloto. Los colegios y universidades relevantes pueden postularse a nuestro ministerio y presentar planes integrados de inscripción profesional y capacitación de talentos relevantes.

Nuestro departamento organizó expertos para considerar de manera integral factores como el posicionamiento de colegios y universidades, la calidad de la formación de talentos, proyectos de investigación científica y construcción de plataformas, planes de inscripción y formación de talentos, y de acuerdo con el principio de "una escuela, una política". estudiar y determinar la escala de matrícula, carreras y escala del plan de base fuerte. A partir de 2020, los colegios y universidades ya no organizarán la inscripción independiente.

Las universidades y colegios deben comunicarse y negociar plenamente con los departamentos de educación locales, tener en cuenta la orientación de la política nacional, el posicionamiento de la inscripción y los requisitos de capacitación, el proceso de reforma integral de los exámenes de ingreso a la universidad en varias regiones y la promoción de la calidad. educación en las escuelas intermedias, y determinar razonablemente la buena calidad de la educación en cada provincia (región autónoma, ciudad). La cuota de matrícula se basa en el plan básico y está dispuesta en el plan provincial de cada provincia (región autónoma, ciudad).

Universidades piloto

Universidad de Pekín, Universidad Renmin de China, Universidad de Tsinghua, Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Pekín, Instituto de Tecnología de Pekín, Universidad Agrícola de China, Universidad Normal de Pekín, Universidad Minzu de China, Universidad de Nankai, Universidad de Tianjin, Universidad de Tecnología de Dalian, Universidad de Jilin, Instituto de Tecnología de Harbin, Universidad de Fudan, Universidad de Tongji, Universidad Jiao Tong de Shanghai, Universidad Normal del Este de China, Universidad de Nanjing, Universidad del Sureste, Universidad de Zhejiang, Universidad de Ciencias y Tecnología de China, Universidad de Xiamen, Universidad de Shandong, etc. Universidad de Wuhan, Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, Universidad Central Sur, Universidad Sun Yat-sen, Universidad de Tecnología del Sur de China, Universidad de Sichuan, Universidad de Chongqing, Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de China, Universidad Xi'an Jiaotong, Universidad Politécnica del Noroeste , Universidad de Lanzhou, Universidad Nacional de Tecnología de Defensa.