Plan anual de actividades para la fiesta del té

La fiesta del té es una reunión de moda en el mundo moderno. A continuación se muestra el plan de actividades de la fiesta del té de 2017, espero que les resulte útil.

1. Objetivo de la actividad

Dar un regalo del Festival del Medio Otoño a los niños durante el festival, y también permitir que los maestros se sientan felices durante su propio festival, y Estimular aún más la dedicación y el profesionalismo de los docentes y la conciencia de amar a los niños como niños, mejorar las capacidades educativas, mejorar los métodos educativos y mejorar las conexiones en el hogar. Con motivo del Día del Maestro, se llevó a cabo una actividad temática para celebrar el Día del Maestro y el Festival del Medio Otoño con el tema "Celebración de festivales dobles: la ciudad natal celebra el Día del Maestro y reuniones con motivo del Festival del Medio Otoño".

2. Preparación de la actividad

(1) Organizar la pared temática de la clase para mostrar las bendiciones de los niños al maestro (preparación antes de que comience la actividad)

1. Hable con los niños. Decoren juntos un gran mural para el Festival del Medio Otoño, que incluya cambios de luna y linternas de palacio.

2. Cuelga faroles y motivos de frutas para crear un ambiente festivo y animado.

3. Haga un muro temático del Día del Maestro

(2) Deje que los padres esperen en la clase de sus hijos antes de que lleguen. En este momento, el jardín de infancia utiliza proyección multimedia para reproducir las escenas habituales de los niños en el jardín de infancia para que las vean los padres: fotos y vídeos. Por ejemplo, también se pueden tomar fotografías de estudiar, comer, jugar, participar en diversas actividades del jardín de infantes y escenas interiores del jardín de infantes.

3. Contenido de la actividad

(1) El multimedia reproduce clips de la vida de los niños en el jardín de infantes.

(2) Cada clase organiza presentaciones de informes y enseñanza dentro de la clase.

(3) Los adultos y los niños trabajan juntos

1. Haga cartas de agradecimiento/tarjetas de felicitación.

Los padres y los niños tal vez deseen convertir a los maestros de jardín de infantes en Día del Maestro. Carta de agradecimiento o tarjeta de felicitación (escrita en el acto). Nota: Puedes comprar dos libros para compañeros de clase para la carta de agradecimiento o tarjeta de felicitación. Cada familia recibirá una página para escribir en ella. atrás y guárdelo.

2. La producción artesanal se realiza según la situación de cada clase

(1) Padres e hijos fabrican faroles: botellas vacías o cajas de papel (trae las tuyas), tijeras ( traiga el suyo) y proporcione papel, pegamento, bolígrafos y materiales para pegar de varios colores.

(2) Pintura: proporcione imágenes de frutas para que los niños dibujen.

(3) Trabajo con arcilla: plastilina, los padres guían a sus hijos para hacer pasteles de luna.

(4) Arte: proporcione papeles de varios colores, pegamento y bolígrafos para pintar para decorar linternas festivas.

(4) Una vez finalizada la producción, se distribuyen pasteles de luna y en el proyector se reproducen cosas como: "El abuelo me hace pasteles de luna", "Noche de luna en el río Spring" o animaciones en vídeo que cuentan leyendas e historias. relacionado con la luna, los orígenes y costumbres de la Fiesta del Medio Otoño. Comparte pasteles de luna mientras los miras y experimenta la alegría de celebrar el festival con tus padres, compañeros y maestros.

(5) Terminó con la canción infantil "Big Windmill" y el muro temático fue escrito con bendiciones y decenas de miles de personas firmaron el evento. (¡Escriba sus deseos en la pared temática del jardín de infantes! Nota: Artículos: en cada clase o en la pared temática del jardín de infantes, si hay un tablero de anuncios, colóquelo en el tablón de anuncios después de escribirlo y cuelgue un cartel cerca para publicidad).

4. Elementos necesarios

Varias pancartas, cartulina, papel de colores, pegamento, bolígrafos, plastilina, papel de dibujo, cámara, música "Windmill", "Grandpa Plays Mooncakes for Yo", "Moonlight Night on the Spring River" y materiales de video relacionados, pasteles de luna y 2 o 3 discos de compañeros de clase.

——Kindergarten

Tijeras, botellas o cartones——Padres

5. División del personal

El director es responsable de recibir a los padres

1 persona para tomar fotos (tomar fotos como recuerdo el día del evento)

Cada profesor de clase es responsable de organizar el trabajo de hospedaje de cada clase (dependiendo de la situación)

1-2 controladores de equipos multimedia son responsables

2-3 personal móvil

6. Precauciones

1. Las tijeras deben usarse bajo la supervisión de los padres para evite lesiones (el jardín de infantes puede preparar un botiquín médico simple con anticipación)

2. En caso de *** emergencia el día del evento, los maestros de cada clase y el personal relevante del jardín de infantes se convirtieron inmediatamente en personal de emergencia para organizar la evacuación segura de niños y padres.

3. Una vez que comienza la actividad, el director es responsable del despacho general, y 2 o 3 miembros del personal docente que no pertenecen a la clase serán personal móvil temporal para que el director los llame.

4. Una persona dedicada es responsable de cada tarea y persona designada.

1. Antecedentes de la actividad:

Ya sea una escuela o una clase, debe haber un cierto grado de unidad y cohesión, y lo mismo ocurre con el sindicato de estudiantes. Con este fin, el Sindicato de Estudiantes de Diseño Informático celebró una merienda. A través de esta fiesta del té, el Sindicato de Estudiantes de Diseño Informático se convertirá en un sindicato estudiantil más unido y cohesivo, creando un sindicato estudiantil cálido.

2. El propósito y significado de la actividad:

1. Incrementar el entendimiento mutuo entre los miembros del sindicato de estudiantes.

2. mejorar el espíritu de trabajo en equipo de todos

3. Mejorar las habilidades comunicativas y la confianza en sí mismo de cada miembro del sindicato de estudiantes

4. Que el Sindicato de Estudiantes de Diseño Informático se convierta en un sindicato unido, cohesionado y cálido sindicato de estudiantes

3. Hora y lugar de la actividad Objetivo:

Hora de la actividad: 27 de diciembre de 20xx

Ubicación de la actividad: Aula 202, Fábrica de ropa

Objetivo de la actividad: Diseño informático para todos los miembros del sindicato de estudiantes

IV Proceso de la actividad:

Duración de la actividad: aproximadamente 2 horas

1. Llevar a cabo. algunas actividades interesantes en el aula para potenciar la cohesión de todos entre ellos. Es mejor considerar cada departamento como una unidad, lo que también puede aumentar la densidad de cooperación y confianza mutua entre departamentos.

Reunión----disposición de números (agrupación)----descripción de las reglas del juego----inicio del juego----fin

2. Juegos: solitario idiomático, agarrar Banco, tocar tambores para transmitir cosas y ciegos adivinando personas

3. En el aula, coma bocadillos y tome té para hablar sobre sus propias experiencias y compartir sus pensamientos entre ellos. Esto permite a los miembros sentir la calidez del sindicato de estudiantes.

Disponer asientos en el aula----El presentador comienza a hablar----Programa temporal----Todos hablan de su experiencia----Resumen----Fin y salida

5. Acuerdo de trabajo:

Preparación de la actividad:

1. Finalización de la planificación: La oficina redactará el plan de actividad antes de que comience la actividad y se lo entregará a los jefes. de cada departamento para su revisión.

2. Asignación de trabajo: la oficina asigna varias tareas de acuerdo con el documento de planificación, lo implementa en cada departamento e implementa el sistema de responsabilidad del jefe de departamento

3. Preparación de la información: por La oficina recopila información relevante necesaria para esta actividad y prepara actividades y juegos.

4. Distribución del recinto: El departamento de relaciones exteriores organizará el recinto y preparará las localidades para los asistentes.

5. Mantenimiento del recinto: El Departamento de Supervisión hará un buen trabajo manteniendo la disciplina en el recinto para garantizar el buen desarrollo del evento, especialmente en la sesión interactiva.

Procesamiento posterior al evento:

1. Limpiar el lugar después del evento y asegurarse de que el terreno esté limpio después de salir.

2. Exigir a todos los departamentos. tomar las medidas adecuadas para este evento. Haga un resumen, organice toda la información sobre el evento y envíelo al presidium a tiempo.

Notas:

1. Cuente el número de personas antes de que comience el evento.

2. Durante el evento, el Departamento de Supervisión mantendrá la disciplina del lugar y garantizará el buen desarrollo del evento.

3. No practique juegos peligrosos o que sean peligrosos. insultante para el personal del juego.

6. Manejo de emergencias:

1. Los miembros del Departamento de Relaciones Exteriores deben preparar más sillas para evitar que haya demasiada gente y no haya asientos.

2. Si solo unos pocos miembros vienen a participar en el evento, el presidium se comunicará por teléfono con los miembros que no asistieron e intentará persuadirlos para que participen en el evento.

3. Si hay gente asistiendo temporalmente, lo mejor es que miembros del Departamento de Relaciones Externas preparen suficientes meriendas y locales.