Plan de lección para clases pequeñas de jardín de infantes "Jugar con vasos de papel"
Plan de lección para clase pequeña de jardín de infantes "Jugar con vasos de papel" 1 objetivos de la actividad
1. Explorar las diversas formas de jugar con vasos de papel desechables
2. Colaborar con compañeros para crear juegos.
3. Cultivar el pensamiento innovador y el espíritu audaz de los niños.
4. Durante las actividades, dejar que los niños experimenten la alegría de jugar con sus compañeros y estén dispuestos a jugar con ellos.
5. Di lo que piensas con valentía.
Actividades para preparar
Unos vasos de papel desechables.
Proceso de la actividad
Primero, discuta los usos de los vasos de papel
Introducción al diálogo: ¿Dónde has visto vasos de papel? ¿Para qué se pueden utilizar los vasos de papel?
En segundo lugar, juegue con vasos de papel
(1) Cómo jugar con un solo vaso de papel
1 Explora cómo jugar con un solo vaso de papel. (invita a los niños a intentarlo)
2. Experimenten colectivamente el juego de ponerse un solo vaso de papel en el cuerpo.
3. Experimenta el juego de colocar vasos de papel individuales en el suelo de forma colectiva.
(2) Cómo jugar con dos vasos de papel y varios vasos de papel
1 Cómo jugar después de agregar un vaso de papel y levantar el vaso de papel en el suelo (cómo jugar). con dos vasos de papel)
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2. ¿Cómo jugar con varios vasos de papel?
Pruebe diferentes enfoques. Los niños trabajan en parejas para experimentar el placer de jugar con bloques de construcción.
3. Resumen del profesor: Quien construye el edificio más alto es el más emocionante. También es una forma de jugar dejar que los niños rompan los vasos de papel lo más rápido posible para entrenar el buen hábito de los niños de hacer las cosas de principio a fin.
(3) Además de estos juegos, ¿para qué más se pueden utilizar los vasos de papel?
Muéstrame el trabajo del vaso de papel.
Los objetivos de la actividad del Capítulo 2 del plan de lección para clases pequeñas de jardín de infantes "Jugar con vasos de papel":
1. Explorar las diversas formas de jugar con vasos de papel desechables.
2. Colaborar con sus compañeros para desarrollar juegos.
3. Cultivar el pensamiento innovador y el espíritu audaz de los niños.
4. Ser capaz de participar activamente en las actividades del juego y aprender a protegerse.
5. Capacidad para jugar según las reglas.
Preparación de la actividad:
6 vasos de papel desechables por persona, pegatinas de recompensa, platos pequeños, juguetes con vasos de papel y pelotas.
Proceso de la actividad:
Primero, muestre el vaso de papel desechable y oriente a los niños para que vean y hablen.
¡Mirad, bebés! ¿Cuáles son las manos del maestro?
¿Dónde has visto vasos de papel?
¿Para qué se utiliza?
Resumen del profesor: Los niños saben mucho. En casa bebemos agua en vasos de papel. En KFC y Dicos bebemos Coca-Cola y jugo en vasos de papel. Los vasos de papel no sólo se pueden utilizar para beber agua y bebidas, sino que también nos aportan comodidad. ¡También puede jugar con niños!
En segundo lugar, los niños pueden experimentar una variedad de formas de jugar con vasos de papel.
1. Cada niño tiene un vaso de papel y puede explorar libremente cómo jugar con los vasos de papel.
Bebés, venid aquí, coged cada uno un vaso de papel y probad a jugar.
(Arriba, sujetar, lanzar, lanzar, saltar, pellizcar, rodar)
Guía a los niños para que prueben libremente varias formas de jugar.
Resumen: Los bebés son muy inteligentes y se les han ocurrido muchas formas de jugar. Comparemos quién es el mejor.
2. Lleva a los niños a experimentar colectivamente cómo jugar con vasos de papel.
(1) Sostenga el vaso de papel: coloque el vaso de papel sobre su cabeza, extienda las manos y camine lenta y equilibradamente.
"Usa un pequeño vaso de papel en tu cabeza y conviértelo en un pequeño sombrero".
(2) Tira el vaso de papel: toma el vaso de papel con tu mano derecha y tíralo. desde un extremo del lugar hasta el otro extremo.
"Pon el vaso de papel sobre tus hombros y tíralo hacia adelante con todas tus fuerzas."
3. Paso del vaso de papel: Los niños se paran en fila sosteniendo los vasos de papel y pasan la pelota. uno por uno con vasos de papel.
Juega en dos grupos.
"Los niños se pusieron en fila, llegó el trencito." ¿Qué tiene el maestro en la mano? Ahora usamos vasos de papel para pasar la pelota. Preste atención al pasar la pelota. Sostenga el vaso de papel con ambas manos y trate de no mover los pies. Pase la pelota en su vaso de papel al Bailey de papel del niño detrás de usted para evitar caer al suelo. Si se cae, recógelo y pásalo.
4. Los niños colocan trenes de vasos de papel. "Pon una fila de vasos de papel pequeños para hacer un tren."
5. Cruzar el río: Coloca los vasos de papel en dos filas, en grupos de seis, y los niños saltan al río.
"Coloque pequeños vasos de papel en dos filas y se crearán dos ríos."
"Estos dos ríos son relativamente anchos. ¿Pueden los niños saltar sobre ellos?"
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"Bueno, presta atención a tus pies al saltar y saltad juntos. Vamos, empecemos."
Estamos un poco cansados. Sentémonos y tomemos un descanso.
6. Construye una torre con vasos de papel.
"Mira, ¿también podemos usar muchos vasos de papel para construir una pagoda?"
"Vasos de papel, hasta el dobladillo, coloca tres juntos; pon los dos primeros en el medio; el último volverá otra vez."
"Está bien, por favor saca una pila de vasos de papel y haz uno."
"Somos muy buenos en esto.
¡Animémonos juntos! ”
“Vamos, intentémoslo con los dos niños que están a nuestro lado. ¿Podemos usar más vasos de papel para construir una pagoda más grande y más alta? "Pruebe 4 o 5 a continuación". ”
“Estoy cansado de jugar con vasos de papel. Júntelos lo más rápido posible y colóquelos en un plato pequeño. ”
En tercer lugar, además de estos juegos, los vasos de papel también se pueden convertir en muñecos de papel y platillos voladores, ¡que tienen muchos usos! ¡No deseches los vasos de papel que usan los niños en casa! volver a hacer juguetes.
Reflexión de la actividad:
Durante la actividad, se puede observar que los niños estaban muy interesados en los vasos de papel y se divirtieron mucho, lo que amplió con éxito el la imaginación y la creatividad de los niños
El tercer capítulo del plan de lección de jardín de infantes "Jugar con vasos de papel"
1 Intente explorar una variedad de formas de jugar con vasos de papel. /p>
2. Esté dispuesto a cooperar con sus compañeros para jugar.
3. Cultive el carácter valiente y animado de los niños.
4.
Actividades para preparar
Vasos de papel desechables, papel blanco, bolígrafos de colores.
Proceso de la actividad
1. contar dónde han visto vasos de papel desechables y para qué sirven
2 Inspirar a los niños a jugar con vasos de papel
Juego 1: Construir una pagoda. >
Indique a los niños que apilen los vasos de papel con la boca hacia abajo para hacer diferentes formas. Hay cuatro vasos de papel, tres en el segundo piso y dos en el tercer piso)
Juego 2: Construir. un edificio alto
Guía a los niños para que junten las dos bocas grandes de los vasos de papel, de dos en dos, para ver quién puede apilarlos más alto
Juego 3. : Dibuja un círculo.
Coloca el vaso de papel sobre el papel blanco y usa un bolígrafo de color para dibujar un círculo a lo largo del contorno del vaso. Añade los círculos dibujados a diferentes objetos. cuatro puntos en el centro del círculo y conviértelos en botones. Agrega flores y ondas al círculo para convertirlo en una sandía.
Cuatro: atraviesa los obstáculos.
Pon el papel. vasos a cierta distancia y deja que los niños salten o caminen alrededor de ellos libremente.
3. Anima a los niños a crear más juegos con vasos de papel.
Actividad de reflexión:
Durante la actividad. , se puede ver que los niños estaban muy interesados en los vasos de papel y se divirtieron mucho, lo que amplió con éxito la imaginación y la creatividad de los niños.
El plan de lección del jardín de infantes "Jugar con vasos de papel" es un. Clase de actividad de educación colectiva para cuatro clases pequeñas en el próximo semestre. Lo diseñé así:
Intención de diseño
El "Esquema" señala: “La selección de contenido educativo no debe. no sólo estará cerca de la vida de los niños, sino que también ayudará a ampliar sus experiencias y horizontes. "Los vasos de papel son elementos comunes en la vida diaria. Los niños de clases pequeñas tienen una comprensión relativamente simple de los vasos de papel. La mayoría de los niños saben que los vasos de papel se usan para beber agua y bebidas. Pero los niños rara vez saben que los vasos de papel pueden jugar con nosotros. Juguetes divertidos. Esta actividad consiste en utilizar vasos de papel usados para que los niños exploren las diversas formas de jugar con vasos de papel desechables, experimenten la alegría de jugar con vasos de papel y sientan y prueben la diversión de los juegos cooperativos. p>Según la clase pequeña, según la edad y las características cognitivas de los niños, he preestablecido los siguientes objetivos de enseñanza:
1. Intenta explorar varias formas de jugar con vasos de papel y experimentar la felicidad que brindan. el juego.
2. Esté dispuesto a jugar con ellos. Los compañeros trabajan juntos para crear juegos y cultivar un sentido preliminar de cooperación.
Diseñé tres vínculos en esta actividad: primero, Deje que los niños se reproduzcan a través de la experiencia, hable sobre el uso de los vasos de papel, dónde los han visto y los presente. En la primera parte, utilizo el método experiencial para permitir que los niños exploren varias formas de jugar con los vasos de papel de forma independiente y experimenten. diversión del juego en el proceso de aprendizaje mutuo y mejora la experiencia del juego. Sobre la base de explorar las formas de jugar con vasos de papel, deje que los niños participen activamente en los juegos grupales y sientan la alegría que traen los juegos grupales. La parte permite a los niños construir libremente sobre la base de una exploración completa y probar la diversión que brinda la construcción cooperativa. En esta parte, utilizo métodos de enseñanza como demostraciones, ejercicios y juegos cooperativos. Los niños aprecian varios juguetes con vasos de papel para mejorar aún más su experiencia cognitiva con los vasos de papel. Creo que el objetivo de esta actividad es explorar las diversas formas de jugar con vasos de papel. La dificultad es comprender las reglas de los juegos cooperativos y de grupo. Toda la actividad se lleva a cabo paso a paso y me concentro en analizar los puntos clave y las dificultades del proceso de enseñanza, para que los niños puedan experimentar la diversión del juego en actividades animadas e interesantes. >
Objetivos de la actividad:
1. Intentar explorar varias formas de jugar con vasos de papel y experimentar la alegría que brinda el juego.
2. Cree un juego y cultive un sentido preliminar de cooperación.
Preparación de la actividad:
Material didáctico PPT y vasos de papel desechables, 6 por persona.
Proceso de la actividad:
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Importar: Muestre el vaso de papel, guíe a los niños para que echen un vistazo y dígales dónde han visto el vaso de papel. ¿Para qué se utiliza?
Resumen del profesor: En casa, en el supermercado, en la tienda KFC, todos vemos vasos de papel que se pueden usar para beber agua y bebidas, lo que nos brinda una gran comodidad
1.
1. Cada niño tiene un vaso de papel y puede explorar libremente cómo jugar con vasos de papel.
2.
Juego: Cruzar el Río:
Cómo se juega: Coloca los vasos de papel en dos filas, en grupos de seis, y los niños saltan juntos al río.
"Pon pequeños vasos de papel en dos filas y se crearán dos ríos".
La profesora demuestra cómo saltar: salta con los pies juntos y sin separarlos. al saltar.
En segundo lugar, da un paseo y prueba la diversión del juego cooperativo.
1. Los niños pueden construir libremente.
2. Intentar construir juntos.
En tercer lugar, eche un vistazo para obtener más información sobre los múltiples usos de los vasos de papel.
Juega con el material didáctico y deja que los niños disfruten de los juguetes con vasos de papel.
Resumen: Estos divertidos juguetes están hechos de vasos de papel usado. Nunca deseches los vasos de papel que usemos después. También los convertimos en divertidos juguetes.
Ampliación de la actividad:
Coloca los vasos de papel en el área de actividades y deja que los niños sigan explorando.
No parece haber ningún gran problema con el plan de lección que diseñé. Esta clase de actividades transcurrió muy bien. Bajo mi guía, los niños lograron gradualmente los objetivos de la actividad junto con mis ideas de diseño. Sin embargo, el desempeño de los niños en las actividades no fue particularmente positivo y los resultados en el aula fueron promedio, lo que me confundió. Descubrí mi problema a través del tema 4 de hoy "Organización e implementación de actividades docentes grupales". Es precisamente por mi excesiva búsqueda de la perfección que todo lo que hago es por mis hijos. Toda la clase de actividades se llevó a cabo en el proceso de mi enseñanza. No busqué formas de llevar a cabo actividades que se adaptaran a ellos y a sus preferencias desde la perspectiva de los niños, y los traté como receptores pasivos.
En futuras actividades de enseñanza colectiva, me basaré en comprender, respetar, apoyar y satisfacer a los niños, y encontraré una manera que se adapte a ellos o una forma en que les guste organizar actividades de enseñanza grupal. En el proceso de enseñanza, debo tener un par de ojos buenos para descubrir, prestar atención a observar y comprender a cada niño, escuchar atentamente las opiniones de los niños, utilizar varios métodos de enseñanza en el proceso de enseñanza para movilizar plenamente el entusiasmo de los niños y Deje que los niños se vuelvan independientes a través de su propia observación para encontrar respuestas a las preguntas porque el proceso de exploración en sí es más importante para los niños que el conocimiento adquirido a través de la exploración. En el camino del aprendizaje, no debemos guiar a nuestros hijos, sino dejarles explorar y descubrir por sí mismos.
Plan de lección para clases pequeñas de jardín de infantes "Jugar con vasos de papel" Capítulo 5 Objetivos de la actividad:
1. Ejercite la flexibilidad de los dedos de los niños experimentando varias formas de jugar con vasos de papel desechables.
2. Cultivar el pensamiento innovador y el espíritu audaz de los niños.
3. Experimenta la diversión de jugar con vasos de papel.
Preparación de la actividad:
Vasos de papel desechables con 6 o 5 bolas por persona.
Proceso de la actividad:
1. El vaso de papel superior de los niños se sentó bajo la guía del maestro y se calentó los dedos.
(La maestra tiene cinco filas de seis vasos de papel. La maestra lleva a los niños a caminar por el campo, ponerse en cuclillas y hacer muecas. Busque un vaso de papel para sentarse, apile el vaso de papel encima su cabeza en el vaso en el suelo y luego crucen las piernas. ¡Miren, niños! ¿Para qué se usan estos (vasos de papel)?
Resumen del maestro: Los vasos de papel nos brindan comodidad. ¡También juega con niños! ¿Quieres jugar con vasos de papel?
Calienta tus dedos antes de jugar con el vaso.
En segundo lugar, los niños pueden experimentar una variedad de formas de jugar. con vasos de papel
(1) Jugar con vasos de papel
1 Pase del vaso de papel
Maestro: utilice el vaso de papel para pasar la pelota al jugador. el siguiente niño, y así sucesivamente. El último niño le devolverá el vaso de papel al primer niño. Cuento hasta 321. ¿Qué grupo se mueve más rápido? 2. Juega con vasos de papel con una mano y con las dos manos. Los niños tienen cada uno 6 vasos de papel y los colocan como la maestra (en fila frente al pecho). Bebé, dame tu mano derecha y cuenta cuántos vasos tienes. boca abajo y abierta con la boca hacia arriba (los niños dicen cerrar y abrir según las instrucciones de la maestra)
Maestra: ¿Tu taza está abierta o cerrada? Pon las manos en las rodillas y extiende la mano derecha? . Por favor abre el vaso y dime cuando hayas terminado.
Maestro: ¿Ahora el vaso está cerrado o abierto? (El maestro dio la orden y los niños cerraron el vaso de papel). >
La maestra pidió a los niños que usaran la otra mano para jugar con el vaso de papel.
Maestro: Ahora lo usamos al mismo tiempo. Jugamos con los vasos de papel con ambas manos. abre vasos de papel como con una mano)
Altura de apilamiento
(1) Apila tus propios vasos de papel
Maestro: Diviértete ¿Cómo puedes jugar con vasos de papel? ? Apila los vasos en diez segundos y mira quién puede terminarlo primero. Cuento hasta decenas y todos se detienen (la maestra anima a los niños a hacer diferentes formas)
( 2) Seis personas apilan vasos de papel<. /p>
Maestro: Pida a seis personas que apilen vasos de papel primero discutan y luego apílenlos para ver cuál grupo es más alto y cuál es más fuerte. Tome fotos con las obras.
Maestro. : ¿Tienes la forma más rápida de guardar los vasos de papel? (Los niños exploran y recogen los vasos de papel, y la maestra les pide que los devuelvan al lugar del maestro.)
3. ejercicio de relajación
Por favor, arroje los vasos de papel recién llenos al lugar designado, siéntese en el borde y descanse, y los padres participarán en el juego.
El maestro divide a los padres en. dos grupos.
Un grupo abre el vaso de papel y el otro grupo lo coloca para ver qué grupo completa la acción más rápido. ¡Los niños animan a sus padres!
Plan de lección para clases pequeñas de jardín de infantes "Jugar con vasos de papel" Capítulo 6 Objetivo de la actividad: padres y niños de 2 a 3 años
Objetivos de la actividad:
1 Desarrollar músculos magros y coordinación ojo-mano.
2. Aprenda las habilidades de sostener un grupo y ejercite la flexibilidad de los dedos del bebé.
Preparación de la actividad:
Vasos de papel, cestos pequeños, cuadritos de papel crepé de colores, uno para cada persona.
Proceso de actividad:
1. Explicar a los padres el nombre, los objetivos y la orientación de los juegos entre padres e hijos.
2. El maestro demuestra y explica los pasos prácticos a padres y bebés.
3. Pídele al bebé que coja las cosas él solo y que lo haga con las manos, y los padres le guiarán.
4. Muestra tus trabajos exitosos a todos.
Guía a los padres:
Sigue el método del maestro para enseñarle a tu bebé cómo jugar con la pelota y luego usa tus dedos para poner la bola de papel en el orificio del vaso de papel. música.
Ampliación de la actividad:
El profesor guía a los padres para que jueguen en casa al juego "Flor en flor". Los padres usan un crayón verde para dibujar un poco de hierba en un trozo de papel blanco y le indican al bebé que amase varios tipos de papel arrugado y luego moje un poco de pegamento en él y lo pegue sobre la hierba para llenarla de flores.
Plan de lección para clases pequeñas de jardín de infantes "Jugar con vasos de papel" Capítulo 7 Nombre del juego:
Pasar agua de un vaso de papel
Introducción al juego
El juego de sostener tazas es un juego de fiesta popular y su simple diversión es la clave de su popularidad. Por lo general, lo que todos necesitan en muchas fiestas o reuniones anuales es simple diversión, por lo que debes probar este juego interactivo una vez.
Número de jugadores
Es mejor cinco personas, preferiblemente altos y bajos, con un novio y una hija. También pueden competir varios grupos al mismo tiempo.
Accesorios del juego
Vasos de papel, agua
Reglas del juego
1. 5 personas se paran en fila, cada una con uno en la suya. boca Vaso de papel;
2. El anfitrión vierte el 60% del agua en el vaso de papel de la primera persona, y luego la primera persona vierte el agua en el vaso de papel de la segunda persona. por boca para completar;
3. Envíalo al vaso de papel de la última persona. Siempre que el agua restante supere el 50% de la altura del vaso de papel, pasarás la prueba. >
Si hay varios grupos de personas, el tiempo que gane el grupo con menos personas. Lo mejor es que el equipo esté separado para hombres y mujeres, y para la gente alta y baja. Será muy divertido cuando pase el equipo.
Una nueva forma de jugar a un juego antiguo:
Es posible que muchos de vosotros habéis jugado a los vasos de papel y queráis jugar a algo nuevo. Aquí recomiendo otra forma de jugar. Coloca una moneda en la cara de la primera persona y pásala así. El efecto debería ser más divertido que pasar agua por este vaso de papel. De hecho, podemos cambiar muchas formas de jugar en un modo de juego simple. Si tienes alguna buena idea, puedes compartirla con nosotros.