La mejor manera de lidiar con las tonterías de un niño es no presionarlo en absoluto.
Autor | Ye Tingfeng
Cuando se trata de la clasificación de los problemas más problemáticos para los padres con sus hijos, el primero es la tarea y el segundo tiene que ser "tonto". -entreteniéndose".
Hay un dicho famoso en el mundo: Un niño que es vago no es una enfermedad, pero realmente puede matar a la madre.
Todos los días me instaban a levantarme, a comer, a salir, a acostarme, a hacer los deberes... Me volvía loca casi todos los días y gritaba todos los días, pero encontré que cuanto más me esforzaba, más y más lento me volvía, y cuanto más me esforzaba, más postergaba las cosas.
El poder destructivo del aplastamiento de un niño es comparable al de una bomba nuclear que hace colapsar a una madre anciana.
Siempre hay algunas "escenas famosas" que hacen sentir miserable a la anciana madre.
Echemos un vistazo a la verdad sobre la procrastinación,
y las estrategias de afrontamiento correspondientes.
Escena 1: Hacer los deberes es difícil y procrastinar
Todo niño que hace los deberes es un procrastinador que conduce un tractor.
No pude iniciar el "programa de redacción de tareas" después de mucho tiempo. Tuve que esperar quinientos años para abrir el libro y coger el bolígrafo.
Finalmente empezó a escribir sus deberes, ya sea jugando y escribiendo, o escribiendo y jugando al mismo tiempo. Todo en el mundo le atraía, excepto los deberes.
Una tarea que se puede hacer en 10 minutos hay que pasarla una hora en el escritorio.
La madre siente que él no está haciendo los deberes en el escritorio, sino "trabajando en serie".
Habilidades para escoger: escoger bolígrafos, manos y borradores.
Habilidad de rascarse: rascarse la cabeza, rascarse la espalda, rascarse las nalgas.
Fuerza interna: aturdimiento, mente aturdida, fuga intracraneal.
Además de no querer mover el cerebro, quiero moverme por todos lados.
Todo el cuerpo se mueve excepto los deberes.
Un sorbo de agua tarda tres minutos, y la orina, cinco minutos.
Un lápiz se puede afilar durante decenas de minutos.
La velocidad a la que un niño escribe la tarea no depende de la timidez, sino que depende completamente de si la "habilidad del rugido del león" de la madre es fuerte internamente.
Si alguien puede desarrollar una tecnología que permita a los niños hacer los deberes rápidamente, seguramente se harán populares en todo el país y se convertirán en el hombre más rico del mundo.
Análisis científico:
No podemos confiar enteramente en que los niños procrastinen los deberes.
La lentitud para entrar en el estado de escritura es un mecanismo de autoprotección del ser humano ante el estrés.
Lo más importante es que los niños antes de los 14 años tienen una pobre autoinhibición neurológica y sólo pueden mantener la concentración durante poco tiempo.
La relación entre concentración y edad es la siguiente:
5 a 6 años, unos 10 a 15 minutos
7 a 10 años, unos; 15 a 20 minutos;
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10 a 12 años, unos 25 a 30 minutos;
12 años y más, más de 30 minutos.
Al hacer los deberes, el cerebro funciona a gran velocidad y es propenso a un suministro insuficiente de glucosa. Los niños están fisiológicamente obligados a detenerse para reducir la presión sobre el cerebro.
Por eso, cada vez que se realiza una tarea lo mejor es dejar que los niños descansen unos minutos. Sólo combinando trabajo y descanso podrán conseguir el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
Además, podrás ser más paciente y animar y guiar a tus hijos a centrarse en el proceso y la eficiencia, como por ejemplo:
Poco a poco, irás viendo el progreso de tus hijos.
Escenario 2: Permanecer despierto por la noche y permanecer despierto hasta colapsar
Acostar a su hijo en la cama es un problema persistente para los padres en el mundo.
Una situación muy embarazosa en las familias actuales: los adultos no pueden dormir, pero los niños se niegan a dormir.
Cuanto mayor sea el niño, más habilidad tendrá para hacer los deberes antes de acostarse.
Aunque al pequeño bebé le cuesta dormir, aún puede conciliar el sueño después de beber suficiente leche y recibir unas buenas palmaditas.
Para aquellos bebés que han desarrollado una mente, el proceso de conciliar el sueño es tan engorroso que vuelve loca a la gente.
Mientras no lo instes, no recordará que existe algo llamado dormir en el mundo.
Mientras no le grites no se dejará tumbar en la cama.
Después de darle clases particulares sobre la tarea todas las noches, la anciana madre ha agotado la mitad de la energía de su vida. Todavía tiene que apresurarse e instarse a bañarse, cepillarse los dientes, leer libros ilustrados y dormir con ella.
La anciana madre tenía tanto sueño que bostezaba una y otra vez, mientras el bebé aún realizaba una serie de "comportamientos monstruosos":
Beber agua, rascarse la espalda, masajearse, haciendo preguntas...
No ha habido movimiento durante mucho tiempo. Tu "batalla" de esta noche está a punto de sonar el toque de clarín de la victoria.
De repente se levantó de un salto y gritó. "Necesito hacer caca". Tirarla al inodoro...
Los crisantemos están rotos y el suelo está cubierto de heridas. La vieja madre que la pone a dormir está loca todas las noches. Dormir es una "catástrofe de vida o muerte".
Análisis científico:
Los niños también son naturalmente diferentes:
Hay bebés que se acuestan temprano y se levantan temprano, y hay bebés que van a acostarse tarde y levantarse tarde.
Los padres que establecen un sentido de rituales de sueño desde una edad temprana reducirán el tiempo dedicado a inducirles a dormir.
Ayuda al niño a ordenar el orden de las cosas a hacer antes de acostarse,
Hacer los deberes, actividades libres, lavarse los dientes, bañarse, acostarse...
En cada Cuando se acerca la hora del proyecto, los padres deben recordárselo con unos minutos de antelación.
Si un niño se desempeña bien, se le debe elogiar rápidamente.
Hacerle comprender los beneficios de la gestión del tiempo, lo que le ayudará a perseverar.
Crear un buen ritual de sueño requiere de la cooperación de toda la familia.
Si llega la hora de que el niño se duerma, las luces de otras habitaciones de la casa siguen encendidas y los miembros de la familia siguen jugando con el móvil y viendo la televisión, hará que el niño se sienta "muy injustos" y dificultan conciliar el sueño.
Escena 3: Ir a la escuela por la mañana fue tan lento que explotó
La anciana madre escaló la montaña de las tareas de tutoría, vadeó el río de persuasión para dormir y tuvo para despertar.
No se puede despertar a una persona que finge dormir, ni a un bebé que duerme hasta tarde.
La anciana madre era como Tang Monk, que cantó el mantra del despertar noventa y nueve y ochenta y una veces antes de separar al bebé de la cama.
El hecho de que el bebé se levante, se lave y coma son como tres montañas presionando a la anciana madre, convirtiendo una mañana ajetreada en una peonza.
Si algo sale mal, hoy será otro día de prisas, procrastinaciones y estar a punto de llegar tarde.
Pero la anciana madre estuvo toda la mañana ansiosa como un eunuco, mientras que el bebé iba lento como un perezoso:
Quedaban 20 minutos y todavía se cepillaba los dientes. despacio.
Cuando faltaban 15 minutos, todavía estaba rebuscando en los armarios para reorganizar su ropa.
Dentro de un minuto es hora de salir, pero el bebé sigue hurgando en los huevos fritos...
Cada mañana, hay cien frases de "¡Date prisa! ¡Date prisa! ¡Haz clic! ¡Date prisa!” se reprodujo en un estéreo en bucle.
Análisis científico:
Los niños de 2 a 3 años no tienen noción del tiempo.
Necesitan un reloj intuitivo para concretar la hora.
Por ejemplo, "Cuando la aguja grande apunte al 5, saldremos".
Los niños de 4-5 años ya han asociado las cosas con el tiempo.
Si instar no funciona hay que dar instrucciones claras.
Por ejemplo, "Primero ponte el abrigo, luego siéntate en el taburete y ponte los zapatos, y luego ponte tu pequeña mochila".
Una vez resuelto el pedido. , el niño podrá levantarse rápidamente.
También podrás realizar juegos de competición con tus hijos.
Por ejemplo, "¡Bebé, compitamos entre nosotros para ver quién se viste más rápido!" /p>
El sentido de competencia estimulará Tomar la iniciativa del niño y acelerar el trabajo.
Aunque un niño de 6 años entienda los relojes,
no tiene idea de cuánto dura 1 minuto o 10 minutos
Así que "Date prisa". , continúa." Instrucciones como "Saldré en cinco minutos" son inútiles para ellos.
Puedes configurar un cronómetro de 1 minuto,
Deja que los niños cuenten desde 1 segundo hasta 60 segundos y perciban el tiempo transcurrido.
A los 8 o 9 años, la procrastinación de los niños mejorará.
A partir de los 10 años, se potenciará su capacidad de autocuidado.
Escenario 4: Tardar demasiado en comer hasta el punto de querer pegarle al bebé
Una de las cosas más molestas después de ser madre es tener que dar codazos e invitar a tus hijos a comer.
"¡Ven a comer rápido!"
"¿Cuántas veces te he llamado? ¿Puedes darte prisa?" en la mesa. "¡Adelante!"
El temperamento violento de mamá ya ha dado la advertencia, pero el bebé es como un viento que sopla en sus oídos:
Estás en problemas, jugaré. con el mío.
La madre incluso tiene un poco de duda: ¿Le pasa algo a la cabeza de este bebé si no come activamente?
Se podría pensar que sería capaz de devorar arroz y pasar un buen rato, pero mientras comía jugaba, se tomaba un descanso y paseaba por el patio, sin importarle en absoluto que su anciana madre estuviera triste. y puso los ojos en blanco.
Lo más molesto es que en medio de la comida se detiene y sale corriendo para hacer otras cosas.
Cuando le devuelves la llamada, te dice de manera plausible: "¡Necesito descansar un rato antes de comer"!
La anciana madre ya estaba furiosa:
"¿Puedes comer rápido?"
"¡Come rápido, por qué eres tan lento!"
Si pasas tanto tiempo comiendo, ¿qué más podrás lograr en el futuro? !
No sé cuánto dura un minuto o cinco minutos, por eso me falta sentido de urgencia al hacer las cosas.
Es mejor darles algunas orientaciones sobre los "beneficios",
Por ejemplo: "¡Come rápido, bajemos y juguemos en la arena después de comer!" p>“Si terminas de comer rápido, mamá puede jugar contigo…”
Darle al niño una buena pauta que no se demore le dará la motivación para acelerar.
Escenario 5: Si no puedes desarrollar buenos hábitos, no los cambiarás si no fumas.
Siempre escucho a las madres mayores que me rodean quejarse:
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Mis hijos han sido difíciles de criar desde pequeños, niños con poca regularidad.
Dificultad para dormir y comer, mal genio y falta de concepto de tiempo.
¿Por qué no tengo iniciativa para hacer las cosas? Me tienen que instar a hacerlo todos los días.
Tomemos como ejemplo el asunto de volver a casa de la escuela.
No se trata solo de dejar la mochila, lavarse las manos, cambiarse de ropa y hacer los deberes. proceso, pero lo hizo de manera confusa,
O no se lavó las manos al llegar a casa, o se entretuvo y se negó a cambiarse de ropa.
Si. Le dijiste que no le gustaba oírlo; si lo instabas, lo haría. Es muy molesto.
Los hijos de otras personas hacen las cosas de manera planificada, ordenada y organizada, pero mis propios hijos:
No pueden hacer las cosas a menos que se les pida, no pueden hacer las cosas a menos que se les grite,
No depende de tu estado de ánimo, solo depende del destino.
En definitiva, no he desarrollado ningún buen hábito.
Análisis científico:
Los niños no tienen la misma capacidad de planificación integral que los adultos de lo que quieren hacer.
Su atención se centra fácilmente en un punto determinado.
Llegó a casa del colegio y estaba interesado en juguetes nuevos,
y sus padres le instaban a hacer los deberes,
y le instaban a cambiarse de ropa.
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Tan pronto como lo instaron a limpiar la habitación desordenada,
se alteró por completo su concentración y ritmo de hacer las cosas.
Solo a un ritmo cómodo los niños
podrán ordenar sus pensamientos sobre cómo hacer las cosas.
Instar ciegamente al niño desde un lado solo lo confundirá.
La eficiencia se volverá cada vez más lenta, como una mosca sin cabeza sin ninguna idea.
Los padres pueden hacer algunas tablas de pedidos con sus hijos,
enseñarles a desarrollar lentamente el hábito de ordenar,
Los padres pueden supervisarlos y recordarles en el momento adecuado. No seas duro con él según los estándares de los adultos.
Por ejemplo: ¿A qué hora comes todos los días, a qué hora sales a caminar, a qué hora lees cuentos antes de dormir y a qué hora te acuestas?
> Todos tienen un cierto sentido de planificación y ritual.
Presta especial atención, aunque sea festivo,
No dejes que tus hijos se vayan y alteren sus horarios.
Puedes levantarte aproximadamente una hora más tarde,
Pero no cambies los pasos de comer, jugar, leer y apagar las luces para irte a dormir fácilmente.
Insistir en proporcionar a los niños un ritmo de vida regular.
Los niños tendrán un mejor sentido del tiempo y podrán adaptarse mejor a la vida escolar.
Escena 6: Cuanto más presionas, peor se pone.
Una madre no tiene miedo de nada, pero lo que más miedo le da es encontrarse con un "bebé de carne de cocina".
Cuanto más empujas, más lento se vuelve. Al final, no sólo deja de funcionar, sino que también empieza a estropear.
"Aún estás jugando con tu teléfono, ¿por qué no vas a hacer tu tarea?"
"¿Por qué tardas tanto en hacer todo?" >
"Ya casi es hora, ¿por qué no vas a practicar el piano?"
El bebé se dejó caer en la cama, sin poder oír ni moverse por mucho que razones o te enojes. simplemente "finge no oír".
Puedes ser fuerte, eso es lo que soy.
Puedes presionarme tanto como quieras, pero simplemente no me importa.
Análisis científico:
Muchos niños que procrastinan y se entretienen en hacer las cosas en realidad son criados por sus padres.
Por ejemplo, cuando era pequeño, sus padres hacían muchas cosas porque eran demasiado lentos.
Como resultado, las habilidades del niño no se podían ejercitar y <. /p>
se volvió cada vez más dependiente de sus padres.
Los niños mayores regañarán a sus padres sin parar,
los instan, se quejan, acusan e incluso los golpean y regañan, creando una mentalidad rebelde——
Simplemente es muy lento, ¡veamos qué más puedes hacer!
Se volverá cada vez más lento y se estropeará deliberadamente.
Habiendo estado en un ambiente de negación durante mucho tiempo,
Incluso si la persona que lo negó no está cerca,
la voz de la negación ha llegado. ya ha sido fijado en su cerebro.
Piénselo:
Es molesto para nosotros que nuestros líderes nos presionen todos los días.
Los niños son iguales.
En lugar de culpar siempre a tus hijos por ser demasiado lentos,
es mejor utilizar actitudes y métodos positivos para ayudarles a mejorar.
Di más:
“Sé que puedes hacerlo”.
“Puedes hacerlo”.
“Creo”. tú "
"Eres muy paciente"
...
Por supuesto, algunos niños nacen para ser crónicos,
Los padres deberían dar más comprensión y respeto.
Antes de los 7 años, los niños han estado "haciendo crecer su cerebro".
En la mayoría de los casos, la procrastinación y el entretiempo no son intencionales, sino involuntarios.
Un niño de 1 año no puede atarse los cordones de los zapatos solo
Un niño de 3 años puede necesitar media hora
Un 6-; un niño de un año puede necesitar unos minutos;
Y para un niño de 12 años, quizá no haga falta ni medio minuto.
Como padres, en lugar de instar,
es mejor calmarse, tener paciencia y esperarlo.
¡Quizás tus dificultades de hoy te lleven pronto a la iluminación!
—— Fin ——