Estándar de puntuación del examen de ingreso a la escuela secundaria de educación física de la ciudad de Yueyang 2023
Los estándares de puntuación para las materias de educación física en el examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Yueyang incluyen principalmente dos partes: rendimiento físico y pruebas de calidad. Entre ellos, los puntajes de educación física representan el 70% del puntaje total y las pruebas de calidad representan el 30%. Los estándares de puntuación específicos son los siguientes: puntuación física (65.438+000 puntos); niños: carrera de 1.000 m (20 puntos); carrera de 50 m (20 puntos); Chicas: carrera de 800 metros (20 puntos) Cabe señalar que los candidatos que toman el examen de ingreso a la escuela secundaria deben cumplir con los estándares de salud y cumplir estrictamente con las reglas de competencia y los requisitos relacionados. Además, los puntajes deportivos tienen un cierto impacto en el puntaje general del examen de ingreso a la escuela secundaria. Los candidatos deben prepararse cuidadosamente para el examen para mejorar sus puntajes deportivos y los niveles de las pruebas de calidad.
2065438+¿Cuál es el estándar de puntuación para las materias de educación física en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Yueyang en 2009? Los estándares de calificación de las materias de educación física del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2019 de la ciudad de Yueyang incluyen principalmente: carrera de 1000 metros para niños, carrera de 50 metros, salto de longitud de pie, flexiones hacia adelante y dominadas para niñas, carrera de 800 metros, 50 metros de pie; salto, sentarse hacia adelante y abdominales. Los puntajes de educación física representan el 70% del puntaje total y las pruebas de calidad representan el 30%.
Los estándares de puntuación para las materias deportivas en el examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Yueyang incluyen principalmente dos partes: rendimiento físico y prueba de calidad, que tienen un cierto impacto en la puntuación total de los candidatos. Los candidatos deben prepararse cuidadosamente para los exámenes y mejorar su rendimiento físico y los niveles de calidad de las pruebas. Las escuelas también deben prestar atención al desarrollo general de la salud física y mental de los estudiantes.
Base legal:
Artículo 13 de la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China"* * *Las escuelas deben garantizar el crecimiento saludable de los estudiantes, implementar una educación de calidad y pagar atención al ejercicio físico y al arte de los estudiantes Educación de calidad en la práctica y otros aspectos.