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Versos para alabar a los docentes en el Día del Maestro Poemas antiguos

Los versos que alaban a los maestros en el Día del Maestro son los siguientes:

1 Los gusanos de seda primaverales no se acabarán hasta que mueran, y la antorcha de cera se convertirá en cenizas antes de que se sequen las lágrimas. arriba. ——Li Shangyin de la dinastía Tang, "Sin título"

Apreciación: este poema describe cómo el gusano de seda de primavera teje su capullo y la seda solo cuando muere, y cuando la vela se reduce a cenizas, el la cera en forma de lágrima se seca. El significado original de este poema es el dolor del mal de amor, la profundidad del apego, la desesperanza de verse, y expresa la perseverancia y la búsqueda del amor.

Hoy en día, se suele utilizar como metáfora de la dedicación de la gran profesión de los docentes, elogiando a los docentes por sus nobles cualidades de dedicación desinteresada a la causa de la educación, como velas, iluminando a los demás y quemándose ellos mismos.

2. Después de cosechar la miel de cientos de flores, será dulce para quienquiera que trabaje duro. ——Luo Yin de la dinastía Tang, "Abeja"

Apreciación: este poema describe cómo las abejas recolectan todas las flores y las convierten en néctar, pero después de trabajar duro, otras prueban la dulzura. del néctar El significado original es la apreciación del autor por el trabajo duro, la simpatía y la lástima del pueblo, así como su resentimiento hacia algunos funcionarios de la corte que obtuvieron algo a cambio de nada.

Hoy en día, este poema se utiliza a menudo como poema para elogiar a los profesores. Los profesores trabajan duro como abejas, dedican su tiempo y sudor a capacitar a los estudiantes uno tras otro y se dedican al trabajo duro y. love son como abejas trabajadoras, que sacrifican su propio tiempo y energía para que otros puedan probar los dulces resultados.

3. Las flores rojas que caen no son cosas desalmadas, se convierten en barro primaveral para proteger las flores. ——"Poemas varios de Jihai" de Gong Zizhen

Apreciación: este poema describe las flores caídas que caen de las ramas, incluso si caen de las ramas, aún se convierten en barro primaveral, dispuestas a cultivar el crecimiento. de hermosas flores de primavera. Este poema expresa la ambición del poeta de servir al país y expresa la pasión del poeta por preocuparse por el destino del país a pesar de que ha abandonado la burocracia.

Este poema se utiliza a menudo para describir el trabajo de los profesores. Los profesores son como rojos que caen y dan constantemente. Pasan desapercibidos en la vida diaria, pero de hecho son los esfuerzos del profesor los que proporcionan a los estudiantes el futuro. La base sólida es también la dedicación y dedicación desinteresada del maestro para proteger el futuro de los estudiantes.

4. Su Majestad tiene melocotones y ciruelas en todo el mundo, así que ¿por qué molestarse en plantar más flores frente al salón? ——Bai Juyi de la dinastía Tang "Plantando flores en el Salón Verde Salvaje del Señor He Ling"

Agradecimiento: La traducción de este poema es que los estudiantes de durazno y ciruela de Pei Linggong se han extendido por todo el mundo. ¿Entonces no es necesario plantar flores delante de la puerta y detrás de la casa? Este poema utiliza la técnica retórica de la metonimia, utilizando melocotones y ciruelas en lugar de estudiantes, expresando el elogio de un maestro que es famoso en todo el mundo. Ahora se ha convertido en una famosa línea utilizada para elogiar a los maestros a través de los tiempos.

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