Promocionar el programa del concurso de oratoria

Plan del Concurso de Discursos Publicitarios (1) Con el fin de fortalecer la construcción de la cultura de agencia, promover el desarrollo en profundidad de actividades para crear unidades civilizadas, guiar y alentar a la mayoría de los cuadros y trabajadores a aprender teoría, negocios y aprendizaje avanzado. El grupo del partido decidió realizar un concurso de oratoria en este sistema. Los asuntos relevantes son los siguientes:

1. Hora y lugar del evento

Hora: está previsto que se lleve a cabo a principios de X (la hora específica se notificará por separado).

Lugar: Sala de conferencias City xx

En segundo lugar, el contenido del discurso

Con el tema "Crear una unidad civilizada, construir un nuevo estilo civilizado, y demostrar construcción de estilo", Elogie los grandes logros del partido y los logros sobresalientes de cada unidad, elogie los modelos a seguir y los hechos avanzados que nos rodean, y utilice ejemplos positivos para influir e impulsar a los cuadros y trabajadores del sistema a amar su trabajo, trabajar duro y trabaja duro.

En tercer lugar, liderazgo organizacional

El grupo de liderazgo de la unidad civilizada establecido por la oficina es responsable de la implementación específica por parte de la oficina del grupo líder, y los jueces son atendidos por los líderes de la oficina.

Cuarto, ámbito de participación

Para los cuadros y empleados dentro del sistema de la oficina, en principio, cada unidad debe seleccionar un jugador y enviar la lista de jugadores y el estado de los discursos al personal de la oficina antes. x departamento.

Configuración de premios de verbo (abreviatura de verbo)

Se otorgarán un primer premio, dos segundos premios y tres terceros premios.

Reglas de actividad de los verbos intransitivos

(1) Reglas del juego

1. El orden de inscripción de los concursantes: se determinará mediante sorteo.

2. Reglas de puntuación y determinación de la clasificación: adopte un sistema de cien puntos, puntúe en el acto y anuncie en el acto. El promedio de todas las puntuaciones se toma como puntuación final del jugador. Las clasificaciones se ordenan de mayor a menor según la puntuación final de los jugadores.

(2) Criterios de puntuación

1. Contenido del discurso (30 puntos): el tema es claro, el nivel es claro, los detalles son apropiados, se puede combinar con la realidad, y es consistente con el tema. Debes tener características personales, consideración y pensamiento lógico.

2. Expresión del lenguaje (30 puntos): articulación clara, mandarín estándar, expresión fluida y vívida, velocidad de habla moderada, cadencia y llena de emoción. Podrás hablar con fluidez sin escribir, lo que te dará puntos extra.

3. Apariencia (20 puntos): apariencia digna, expresión natural, movimientos corporales generosos y decentes, con atractivo en el lugar, y puede despertar el * * * del público.

4. Requisito de tiempo (10 puntos): El tiempo de intervención es de 6 minutos. Se descontarán puntos si el tiempo es inferior o superior al tiempo especificado.

5. Impresión integral (10 puntos): Los jueces evaluarán la calidad general del discurso en función de la actuación in situ del orador.

Siete. Requisitos

Todas las unidades deben otorgar gran importancia a este evento y hacer un buen trabajo en la promoción y lanzamiento del concurso de oratoria, la revisión y aprobación de manuscritos y la organización de la inscripción.

Plan de competencia de discursos de promoción (2) 1. Antecedentes de la actividad

Con el fin de proporcionar una plataforma para xx estudiantes en la nueva era, mejorar su confianza en sí mismos y su orgullo, promover el intercambio. de ideas y promover la cultura de prosperidad en el campus. Xx realizará un concurso de oratoria con el tema “La juventud deja volar los sueños”.

2. Tema de la actividad

Inspira a la juventud y deja volar tus sueños.

3. Objetivo de la actividad

Proporcionar una plataforma para que todos los estudiantes de la escuela se ejerciten y se muestren, mejoren la confianza en sí mismos y sus habilidades de expresión en forma de concursos de habla, releven. la presión del estudio, enriquecer la vida de las actividades extracurriculares y esforzarnos por construir una vida armoniosa en el campus. Al mismo tiempo, al realizar este evento, los estudiantes interesados ​​en hablar tendrán la oportunidad de comunicarse y aprender unos de otros.

Cuarto, el principio del evento

Con el tema "La juventud deja volar los sueños", los concursantes darán rienda suelta a su propio estilo y habilidad para hablar, y se expresarán en Diferentes y novedosos ángulos y formas de entender la juventud.

Contenido de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)

(1) Ubicación: Sala de conferencias académicas

(2) Formato del concurso: consta de las siguientes tres partes , cada uno El tiempo total para que cada jugador participe en el juego es de 10 minutos. (Las preguntas del sorteo son responsabilidad del Departamento de Aprendizaje)

1. Prepare un discurso (limitado a 5 minutos): los concursantes darán sus propios discursos basados ​​en los temas designados;

2. Discurso improvisado (limitado a 3 minutos): Los concursantes darán discursos basados ​​en los temas sorteados en el acto;

3. Preguntas y respuestas improvisadas (el tiempo límite de respuesta es de 2 minutos): Los concursantes. Responderá 2-3 preguntas improvisadas planteadas por los jueces.

Preparación de la actividad de verbos intransitivos

1) Requisitos del concursante:

①Estudiantes universitarios y universitarios del departamento XX

②Tema "La juventud deja que tu los sueños vuelan”

③ Si hay música de fondo, trae tu propia música.

④ Trae tu propia ropa y utilería.

2) Disposición preliminar del tiempo:

Respuesta: Informar a todos los consejeros profesionales para que organicen los preparativos profesionales antes de x (la secretaría y la oficina son responsables)

b: Todos los departamentos acudirán a la sala de conferencias académicas a las 6:00 p. m. del día X y comenzará oficialmente a las 6:30 p. m.

3) Publicidad previa al partido:

El periodo de preparación y publicidad de la competición es de X mes a X mes. La actividad publicitaria utiliza principalmente carteles para informar a los estudiantes sobre el tiempo y el contenido del concurso. (El Departamento de Propaganda es responsable)

Siete.

Proceso de concurso

Proceso general:

(1) La Secretaría numerará a los concursantes con base en la lista de inscripción.

Los concursantes sortearán antes del juego y el juego se llevará a cabo según números de serie.

El concurso consta de tres partes: discurso preparado, discurso improvisado y preguntas y respuestas improvisadas.

Proceso detallado:

El presentador (un presentador y una presentadora seleccionados por el Ministerio de Literatura y Arte) pronunció un discurso de apertura y presentó a los jueces e invitados presentes. (La secretaría invita a los jueces a actuar como consejeros y presidium del departamento).

②El anfitrión presentó las reglas y las reglas de puntuación de la competencia. (Ver apéndice)

③El juego comienza y los jugadores competirán en el orden sorteado antes del juego.

④ Durante este período, el anfitrión anuncia los puntajes a la audiencia y a los jugadores.

⑤Después de que cada cinco concursantes participen en la competencia, habrá sesiones interactivas para ajustar la atmósfera de la competencia. (El Departamento de Arte es responsable del evento)

⑥Después de que todos los concursantes hayan terminado su competencia, los representantes de los jueces serán invitados a hablar en el escenario y el personal dará puntuaciones unificadas. (El Departamento de Vida y el Departamento de Niñas son responsables del trabajo estadístico)

⑦Después de que los jueces terminaron de hablar, el presentador subió al escenario para anunciar los resultados de la competencia (desde premios individuales hasta el primer premio).

⑧Sube al escenario para entregar premios. (Los premios son responsabilidad del Departamento y Oficina de Relaciones Externas)

⑨El anfitrión anunció el final del concurso y todo el personal, invitados, jueces y concursantes se tomaron una foto grupal. (El Departamento de Propaganda es responsable de tomar fotografías)

⑩El personal es responsable del trabajo de postproducción. (El Departamento de Deportes, el Departamento de Práctica de Ciencia y Tecnología, la Sección de la Asociación de Jóvenes Voluntarios y la Sección de la Asociación de Psicología son responsables de la logística, y el Departamento de Recursos Humanos es responsable de la supervisión).

Precauciones

1. Los participantes deben llegar temprano y sentarse en el área designada.

2. Para medir el nivel de habla y adaptabilidad del orador, contamos con una etapa de defensa, y esperamos que los concursantes estén completamente preparados antes de la competencia.

Nueve. Efectos esperados de la actividad

1. La juventud es un tema popular, que ayuda a los estudiantes a mostrarse y mejora la visibilidad de las escuelas y universidades.

2. Crear una buena atmósfera de aprendizaje y tener una buena elocuencia es el objetivo común de todos en China. La forma de realizar un concurso de oratoria puede atraer a muchos entusiastas de la oratoria.

3. Esta actividad puede difundir la cultura del campus y crear un buen ambiente académico.

4. Construya una plataforma para que los estudiantes expresen su nivel de habla. Los estudiantes obtienen una valiosa experiencia en la práctica al participar en varios tipos de concursos de oratoria.

5. Proporciona a los profesores oportunidades para comprender los niveles de habla de los estudiantes. Aprovechando esta oportunidad, los maestros pueden encontrar más "Caballo de las Mil Millas" que representarán a nuestra universidad en concursos de oratoria de nivel superior en el futuro y ganarán la gloria para nuestra universidad.

X. Fondos anticipados

Materiales requeridos

Bandera

Invitación

Bonos desiguales

Materiales promocionales de carteles

Materiales de diseño del lugar

Equivalente al

Departamento de Deportes de Xx

Apéndice:

Criterios de puntuación: (puntuación total 100)

Imagen del instrumento: (20 puntos)

1) Vístete prolija y elegantemente. (10 puntos)

2) La postura es natural y los movimientos moderados. (10 puntos)

Contenido del discurso: (50 puntos)

3) El tema es claro y coherente con el tema. (25 puntos)

4) El contenido es sustancial, los ejemplos son conmovedores, cercanos a la vida y tienen un claro sentido de los tiempos. (15 puntos)

5) La escritura es fluida, las palabras son concisas y los detalles son apropiados. (10 puntos)

Artes del Lenguaje: (30 puntos)

6) La pronunciación es estándar y fluida. (10 puntos)

7) El ritmo se maneja adecuadamente y las habilidades se utilizan libremente. (10 puntos)

8) Fuerte expresividad y adaptabilidad, capaz de animar el ambiente y provocar el clímax. (10 puntos)

Reglas de puntuación: los jueces dan claramente la puntuación de cada parte (la puntuación es un número entero), el personal realiza la suma final, elimina las puntuaciones más altas y más bajas, toma el promedio y divide El concurso se dividió en concursantes. Los resultados, el primer, segundo y tercer premio se otorgaron en función de las puntuaciones. El premio a la mejor recitación y el premio más popular son seleccionados por los jueces (si el número de votos es el mismo, se otorgará la puntuación más alta)

El premio a la mejor recitación y el premio más popular no entran en conflicto .

Promover el Plan de Concurso de Oratoria (3) 1. Objeto del evento

Con el fin de enriquecer la vida de los estudiantes de posgrado en el campus, cultivar las habilidades del habla y la expresión oral de los estudiantes, mejorar la ambiente académico y brindar a todos Como oportunidad y escenario para la autoexpresión y la superación personal, la Escuela de Graduados decidió realizar un concurso de oratoria único.

2. Tema del discurso

Con el tema "Vitalidad y sueños", los concursantes darán rienda suelta a su propio estilo, opiniones y habilidades de habla, y desarrollarán sus propias ideas. Opiniones desde ángulos y métodos novedosos. La comprensión de “vitalidad y sueños”.

Tercero, unidad organizativa

Unidad patrocinadora: XX Unión de Estudiantes de Posgrado Universitario

Unidad patrocinadora: XX Unión de Estudiantes de Posgrado Universitario

Cuatro.

Participantes del evento

Todos los estudiantes de posgrado

Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo)

(1) Publicidad e inscripción

De , a partir de X, cada universidad recomienda al menos dos jugadores para participar en la ronda preliminar.

A. Cooperar con el Departamento de Propaganda para producir vallas publicitarias, carteles y pancartas, y colocar una gran cantidad de carteles debajo del edificio de estudiantes de posgrado y el comedor. Organice al personal relevante para distribuir los formularios de registro uno por uno en cada dormitorio de graduados. El formulario de registro se puede hacer en dos lados, con un lado impreso con la información relevante del patrocinador y el otro lado impreso con los detalles de registro, de modo que pueda matar dos pájaros de un tiro.

b Cooperar con cada clase y organizar a los miembros de cada clase para informar a cada clase y hacer la publicidad detallada y en profundidad.

C. Con la ayuda de la emisora ​​de radio del colegio e Internet, publicar una sección online sobre xxxx e iniciar la modalidad de registro online. La dirección de correo electrónico registrada es:

Detalles de las reglas (preliminares)

La competición se divide en dos partes: rondas preliminares y finales.

Ronda preliminar (para examinar la calidad de voz básica de los concursantes)

1. Hora y lugar: Finalizando en X, aula grande.

2. Jueces: Dispuestos por el presidium y despacho.

3. Proceso de competición:

Cada concursante hablará durante cinco minutos. Incluye una autopresentación de un minuto y un discurso de apertura de tres minutos. Finalmente, los ocho mejores concursantes fueron seleccionados en función de sus puntuaciones para avanzar a la final.

El último

1. Hora y lugar: Comenzando desde X en el piso xx.

2. Jueces: Dispuestos por el presidium y despacho.

3. Proceso de competencia:

(1) Palabras de apertura del presentador.

(2) Discurso proposicional. Los concursantes subirán al escenario para pronunciar sus discursos en el orden dibujado antes del juego, y cada jugador tomará seis minutos (un minuto de presentación en inglés + cinco minutos de discurso).

(3) Programa interactivo para el público (el público pronuncia una palabra y los concursantes en el escenario pronuncian un poema que contiene la palabra).

(4) Anuncia los resultados de la ronda final, elimina a dos concursantes y gana el Premio a la Excelencia.

(5) Discurso improvisado. Se muestran seis números de preguntas en la pantalla grande, cada número de pregunta corresponde a una pregunta. Según el orden del sorteo antes del juego, el primer jugador elige un número. Después de 30 segundos de tiempo de preparación, comienza el discurso improvisado que dura aproximadamente 2 minutos. Los demás jugadores proceden en este orden.

(6) Los jueces puntuarán y comentarán, y el anfitrión anunciará los resultados y clasificaciones de la competición.

(7) Los participantes se toman una foto grupal y el anfitrión anuncia el final del evento.

Requisitos de Admisión de Verbos Intransitivos

(1) El contenido del discurso en este concurso debe centrarse en el tema de "Actividades y Sueños", combinarse con la realidad, resaltar lo más destacado, el tema es claro y positivo, y evita la teoría vacía.

(2) El idioma de la competencia puede ser chino o inglés, y el discurso se puede pronunciar de pie.

(3) Los concursantes deben ingresar al lugar 15 minutos antes del juego y buscar personal relevante para registrarse.

(4) El orden de competición se determinará mediante sorteo.

(5) Después de que comience la competencia, ningún concursante podrá retirarse de la competencia sin motivo.

(6) El tiempo de intervención de cada concursante está limitado a 8 minutos.

Siete. Proceso de puntuación

Las puntuaciones son solo acumulativas y el primer, segundo y tercer premio se determinan de mayor a menor en dos rondas de puntuaciones acumulativas. Todo el proceso de calificación requiere la participación de los estudiantes en el seminario escolar y se esfuerza por ser justo, equitativo y abierto.

8. Fijación de premios

Primer premio (1): certificado + bono.

Segundo premio (2 personas): certificado + bono.

Tercer Premio (3 personas): Certificado + Premio

Premio a la Excelencia (2) y Premio a la Mejor Elocuencia (1).

Tabla de calificación del concurso de oratoria

Número de orador:

Puntuación completa del contenido del proyecto

Autopresentación del contenido del discurso 10

Resalte el argumento 10

Argumento pertinente 10

Estilo positivo 10

Expresión del lenguaje, estándar mandarín 10.

Articulación clara, velocidad de habla moderada10

Tono y entonación adecuados, ritmo de acentuación adecuado10

Vístete bien y compórtate con naturalidad y generosidad10

Decente apariencia y expresión, contagiosa 10

Tiempo de conversación: El tiempo de conversación debe controlarse dentro del tiempo especificado: 10.

Puntuación

Observaciones: Intentar dar un discurso sin guión, de lo contrario se descontarán entre 3 y 6 puntos según corresponda.

Plan de competencia de discursos de promoción (4) 1. Propósito del evento

Guiar a los estudiantes a establecer una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos, establecer metas positivas y búsquedas espirituales, y alentar a los estudiantes a contribuir a la construcción y estudiar mucho y participar activamente en la práctica para desarrollar el país.

Segundo objetivo de la actividad

Todos los alumnos de primero y segundo de primaria.

3. Hora y lugar

1. Ronda preliminar: Las preliminares se llevarán a cabo en el aula original en el octavo período el día x, mes x, 20xx (semana x).

2. Final:

El segundo día de xx mes (x semana) 20xx, se llevará a cabo la final en la octava sección del patio de recreo.

La final se llevará a cabo en el patio de recreo el octavo día del primer día del mes 20xx (x semana).

4. Requisitos de formato

1. Tema del discurso: elija uno de los siete colores diferentes de "Chinese Dream" y cree su propio tema en tres minutos. y 600 palabras sobre.

(1) Rojo: el sueño de un país poderoso: guiar a los estudiantes a establecer el patriotismo, el deseo de fortalecer el país y servirlo, fortalecer las responsabilidades y misiones y esforzarse por convertirse en sucesores calificados en la construcción. la patria.

(2) Naranja - Sueño Voluntario: Guía a los estudiantes a construir un grupo de dedicación, amistad, ayuda mutua y progreso, y crear una comunidad armoniosa.

(3) Amarillo - Sueño saludable: guíe a los estudiantes para que presenten sueños sobre su propia salud, salud mental, pasatiempos, etc., valoren la vida, vivan de manera saludable, viajen de manera civilizada y viajen con seguridad.

(4) Verde - sueño de protección del medio ambiente: guíe a los estudiantes a proponer sueños de protección del medio ambiente, ahorro de energía, bajas emisiones de carbono y protección de la tierra natal. Las acciones de protección del medio ambiente deben comenzar desde nosotros mismos y unir nuestras manos para construir una "China hermosa".

(5) Cian - Sueño cultural: guíe a los estudiantes a presentar sus sueños de llevar adelante la cultura tradicional, las costumbres populares, los lugares escénicos y los sitios históricos, llevar adelante la antigua civilización china y heredar la espléndida Cultura china.

(6) Azul - Sueño de ciencia y tecnología: guíe a los estudiantes a presentar sueños sobre la exploración de vuelos, buceo en el mar, tecnología electrónica, ciencias de la vida, tecnología y nuestro futuro, y establezca el sueño de estudiar mucho y convertirse en un país poderoso a través de la ciencia y la tecnología.

(7) Púrpura - Sueño Feliz: Guía a los jóvenes pioneros a plantear sueños de felicidad y ser practicantes y promotores de una vida feliz.

2. Pida escribir el título "Mi colorido sueño chino" en la pizarra. Cada clase adopta el método de registro voluntario y recomendación de grupo. No menos de 15 personas de cada clase participarán en la ronda preliminar.

3. A través de la votación de los compañeros de clase, la recomendación del comité de clase o el maestro de la clase, se seleccionarán dos concursantes destacados de cada clase para participar en las finales de clase.

4. Los ganadores recibirán certificados y el colectivo de la clase recibirá el Premio a la Organización Destacada.