Entrevista para el certificado de calificación del maestro, solicitud para tecnología de la información en la escuela secundaria, ¿cómo tomar el examen y qué tomar?
1. Los candidatos deben llegar al centro de pruebas a la hora especificada con su boleto de admisión y una identificación válida, ingresar a la sala de espera y completar la verificación de identidad.
2. Elige un tema. Los candidatos ingresan a la sala de selección de preguntas, inician sesión en el sistema de software de evaluación de entrevistas y seleccionan las preguntas de la entrevista (la categoría de jardín de infantes puede elegir 1 de las dos preguntas extraídas y las otras categorías pueden seleccionar 1 pregunta). Después de que el candidato confirme, imprima la lista de preguntas de la entrevista.
3. Preparar lecciones. Los candidatos traen su boleto de admisión y la lista de preguntas del examen a la sala de preparación de la lección para escribir un plan de lección (o un plan de demostración de actividades). El tiempo de preparación de la lección es de 20 minutos como máximo.
4. Responder las preguntas designadas. El personal guiará a los candidatos a la sala de entrevistas designada. El entrevistador selecciona al azar dos preguntas prescritas del banco de preguntas del examen a través del sistema de evaluación de entrevistas, informa a los candidatos sobre las preguntas y les pide que comiencen a responder, lo que demora unos 5 minutos.
5. Conferencia/demostración de prueba. Los candidatos realizan una conferencia de prueba (demostración) basada en el plan de lección preparado (o plan de demostración de actividades) durante 10 minutos.
6.Responder. El examinador hará preguntas sobre la conferencia (o demostración) de prueba del candidato y otro contenido relacionado, y el candidato responderá las preguntas, lo que durará aproximadamente 5 minutos.
7. Salida/puntuación. Los candidatos deberán presentar el plan de enseñanza (o plan de demostración de actividades) al entrevistador y abandonar la sala de entrevistas a tiempo. El examinador elabora una puntuación integral basada en los estándares de puntuación.
2. La entrevista sobre tecnología de la información de la escuela secundaria examina principalmente las cualidades docentes básicas del solicitante, como la cognición profesional, la calidad psicológica, la apariencia, la expresión verbal y la calidad del pensamiento, así como las habilidades docentes básicas, como el diseño de la enseñanza. , implementación docente y evaluación docente.
Datos ampliados:
Instrucciones para los candidatos a la entrevista de calificación docente:
1 Los candidatos deben presentarse con anticipación en la sala de espera del centro de entrevistas con su documento impreso. Boleto de admisión y documento de identidad.
2. Los candidatos deben ingresar a la sala de espera del centro de pruebas para realizar el sorteo dentro del tiempo especificado y realizar entrevistas y sorteos de preguntas en el orden del sorteo.
3. El proceso de entrevista de los candidatos debe realizarse en forma de "conferencia", y no se otorgarán puntos por la forma de "conferencia".
4. Los candidatos que no ingresen a la sala de espera dentro del tiempo especificado y los candidatos que lleguen 15 minutos tarde no podrán ingresar a la sala de espera y los resultados de la entrevista se considerarán ausentes.
5. Los candidatos no podrán portar dispositivos con la función de enviar o recibir información (como teléfonos móviles). Cualquier infracción será tratada como trampa.
6. Los candidatos deben cumplir con las regulaciones pertinentes del examen y obedecer la dirección del personal del examen. Los candidatos que infrinjan las disciplinas de los exámenes serán tratados de conformidad con las "Medidas para el tratamiento de las infracciones en los exámenes de educación nacional".
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