Cinco interesantes juegos y actividades deportivas para estudiantes de secundaria
#educación entre padres e hijos# Introducción El mundo de los niños pequeños es simple y simple Durante el desarrollo de los juegos deportivos, las necesidades de los niños siempre se pueden satisfacer y pueden sentir una alegría ilimitada en los juegos. A continuación, hemos recopilado cuidadosamente una colección de cinco juegos y actividades deportivas interesantes para estudiantes de secundaria. Puede consultarlos.
1. Una colección de actividades y juegos deportivos interesantes para estudiantes de secundaria
Objetivos de la actividad:
1. Dominar el método de saltar con gomas elásticas, lo que resulta beneficioso para el público interesado en los juegos deportivos.
2. Desarrolle a los niños para que salten con los pies de manera coordinada. A través de las actividades independientes de los niños, pueden aprender unos de otros, cultivar un espíritu de cooperación y experimentar la alegría de los juegos cooperativos.
3. Ejercite la capacidad de salto de los niños a través de actividades y ejercite su cuerpo.
4. Mejore la coordinación física de los niños y experimente la diversión de jugar.
5. A través de actividades, los niños pueden aprender el juego y experimentar la diversión del juego.
Preparación de la actividad:
Coge una goma o banda elástica de 3-5 metros de largo y haz un nudo en ambos extremos.
Guía de la actividad:
Cómo se juega: Tres personas forman un grupo, dos niños tiran de la goma y un niño salta la goma. El niño se coloca con ambos pies sobre la. lado izquierdo de la banda elástica y entra en la banda elástica con su pierna derecha. Presione el talón izquierdo, apunte el pie derecho detrás del pie izquierdo hacia el exterior de la banda elástica, luego retraiga el pie derecho y al mismo tiempo salte. Salga con el pie izquierdo y luego salte fuera de la banda elástica con el pie derecho. La altura de la goma se aumenta gradualmente para aumentar la dificultad. Los niños pueden saltar la goma mientras recitan canciones infantiles, prestando atención al ritmo.
Cómo jugar 2: En un grupo de cuatro, tres de ellos se pusieron gomas en las pantorrillas y se colocaron formando un triángulo equilátero, y una persona saltó en el medio. Puedes elegir el método de salto. Primero puedes enganchar "un lado" del triángulo con el tobillo derecho, luego seguirlo con el pie izquierdo, luego saltar con el pie derecho y luego saltar con el pie izquierdo. Salta así tres veces seguidas. Después de saltar en "un lado", trota hacia el "segundo lado" y salta en el "tercer lado". Simplemente salte a lo largo del triángulo así, recitando canciones infantiles mientras salta. Cuando el salto llegue a "ciento uno", cambie con el niño en la esquina y el otro niño saltará de la misma manera.
Notas:
1. Durante el salto, si tu pie queda atrapado por una goma y no puedes sacarlo, tienes que parar y saltar por otra persona.
2. Debes bailar a lo largo del triángulo según el ritmo de la canción infantil.
2. Una colección de juegos deportivos interesantes para estudiantes de secundaria.
Objetivos de la actividad:
1. Guiar a los niños para que utilicen el rodamiento. , patear, lanzar y otras formas de jugar a la pelota pueden cultivar la capacidad de juego creativo de los niños.
2. A través de diferentes juegos deportivos, desarrollar las funciones motoras de los niños, la velocidad de movimiento y la coordinación corporal como saltar, balancear los brazos (hacia arriba o hacia adelante), lanzar y atrapar las extremidades superiores, etc.
3. Cultivar la imaginación y la creatividad de los niños.
4. A través de actividades, los niños aprenden el juego y experimentan la diversión del mismo.
5. Durante las actividades, deje que los niños experimenten la alegría de jugar con sus compañeros y estén dispuestos a jugar con sus compañeros.
Preparación de la actividad:
Unas bolitas de colores hechas con periódicos, unas cestas grandes, etc. Una pieza musical.
Proceso de la actividad:
1. Preparación antes de la actividad:
La maestra lleva a los niños al lugar de la actividad. Los niños sostienen pelotas de colores y caminan por el lugar. Lugar con la música. Ejercicios alternos.
2. Juega varios juegos con un objeto
1. Discusión: Piensa en cómo puedes jugar con las bolas de colores en tus manos.
2. ¿Niños? puede jugar según sus propios deseos. Jugar juegos autónomos.
3. Comunicación grupal: ¿Cómo se juega con bolas de colores?
4. Los niños vuelven a jugar y animan a los niños a jugar juegos cooperativos.
3. Juego de competición de relevos grupales: suerte de frutas.
La maestra pidió que transportaran la fruta, y la fruta no se podía mover con las manos sino que se podía formar en grupos libremente. Vea qué grupo transporta más frutas.
4. Fin.
Reúnase para relajarse y organizar actividades, y guíe a los niños para que realicen actividades relajantes para estabilizar su emoción.
5. Ampliación de actividades: Continúa explorando varias formas de jugar con bolas de colores.
3. Una colección de juegos deportivos interesantes para estudiantes de secundaria
Objetivos de la actividad:
1. Los niños practican perseguir dentro de un cierto rango Corre, ejercita la capacidad de reacción rápida de los niños y cultiva el sentido de cooperación colectiva de los niños.
2. Dispuesto a participar en juegos deportivos y experimentar la diversión de correr y perseguir en los juegos.
3. Durante las actividades, deje que los niños experimenten la alegría de jugar con sus compañeros y estén dispuestos a jugar con sus compañeros.
4. Fortalecer la concienciación sobre la seguridad de los niños.
5. A través de actividades, los niños pueden aprender el juego y experimentar la diversión del juego.
Preparación de la actividad:
CD de música "Circle Dance", dibujar un gran círculo en el lugar.
Proceso de la actividad:
1. Preparación del juego
Niños, hoy la profesora jugará con vosotros un juego muy interesante que nunca debéis haber jugado antes. El nombre es "Gente pegada".
2. Instrucciones del juego
1. Pide a dos niños que se coloquen fuera del círculo, uno como el perseguidor y el otro como el perseguido. Los niños restantes trabajan en parejas, uno dentro. frente al otro. Párese en el círculo un paso a la vez, aproximadamente a un paso de distancia para demostrar el proceso del juego.
2. Cuando comienza el juego, el cazador y la persona perseguida corren y se persiguen entre sí en un círculo. Durante el proceso de carrera, la persona perseguida puede correr y pararse frente a cualquier par de niños (. quédese con ellos). En este momento, el niño detrás del par de niños que fue publicado se convierte en el perseguido e inmediatamente corre por el exterior del círculo. El cazador continúa persiguiendo, el cazador y el niño perseguido. cambiará. Si el niño perseguido aún no ha sido atrapado después de tres cambios de calcomanía consecutivos, deberá cambiar el perseguidor y el juego comenzará de nuevo.
3. Actividades de relajación
Bailar en círculo con la música de fondo de “Circle Dance”.
Actividades ampliadas:
Después de regresar a casa, continúa jugando juegos de cuidado con los niños.
4. Una colección de actividades y juegos deportivos interesantes para estudiantes de secundaria
Objetivos de la actividad:
1. Practicar saltar hacia adelante con ambos pies.
2. Aprende a protegerte en el juego.
Preparación de la actividad:
Varios taburetes pequeños y dos cestas con juguetes de plástico.
Proceso de actividad:
1. Calentamiento - ejercicio rítmico del conejito.
2. Presente los requisitos del juego en un tono de juego: los niños se hacen pasar por conejos y tienen que pasar por una trampa antes de poder recoger "hongos" en el "campo de hongos". Utilice juguetes de plástico como "hongos". Recuérdele al conejito que encuentre una manera de sortear muchas trampas (taburetes). Los niños que se encuentran con una trampa tienen que empezar de nuevo. El conejito que recogió los hongos regresó por ambos lados, puso los "hongos" en la canasta vacía de adelante, se alineó detrás del equipo y comenzó a jugar de nuevo.
3. Invite a dos niños a acercarse e intentar jugar primero, y recuérdeles que salten hacia adelante con ambos pies. Protégete y no te topes con otros "conejos".
4. Divida a los niños en grupos de hombres y mujeres para practicar y jugar. Conozca a niños individuales con habilidades débiles.
5. Actividades de relajación: Los conejitos se fueron a casa felices con las setas que recogieron.
5. Una colección de actividades y juegos deportivos interesantes para estudiantes de secundaria
Objetivos de la actividad:
1. Practicar desde 25 a 30 cm Salta desde lugares altos para desarrollar la fuerza, la flexibilidad y el equilibrio de las piernas, y mejorar la capacidad de salto.
2. Ejercita las habilidades integrales de los niños, como correr, saltar, perforar y mantener el equilibrio.
3. Cultivar a los niños para que sean ingeniosos, valientes, concienzudos, pacientes y sin miedo a las dificultades, y para que respeten las reglas del juego.
Preparación de la actividad:
1. El número de tocados de gatitos y niños es el mismo.
2. Cinta musical.
3. Cuatro sillas pequeñas.
4. Orificio arqueado y barra de equilibrio.
5. Peces pequeños, disponer estanques y lugares.
Proceso de la actividad:
1. Maestra de actividad inicial: Miau, miau, a los gatitos les encanta comer pescado. Hoy, mamá gata te llevará a pescar, ¿de acuerdo? Primero recuperé mi salud y aprendí mis habilidades. Fui al río con mi madre a pescar.
1. Actividades preparatorias: Ritmo
Profesor: Mueve tu cuerpo con la música y tu madre.
2. Practica saltar de mayor a menor.
1. Explora libremente la acción de saltar de mayor a menor.
Maestra: Los gatitos se paran en vuestras sillitas e intentan saltar hacia abajo a ver quién puede saltar sin caerse. No se oye ningún sonido al aterrizar. (Práctica libre, busca niños que bailen bien para demostrarlo).
Maestra: Ahora, Mamá Gata te mostrará cómo saltar. ¿Crees que es igual que el tuyo? El profesor explica lo esencial de los movimientos: párese en medio de la silla pequeña, balancee las manos hacia adelante y hacia atrás, use las manos para impulsar el cuerpo, doble las rodillas, media sentadilla, abra las piernas, salte hacia abajo, mantenga la cuerpo plano y horizontal. Al aterrizar, los pies delanteros tocan el suelo primero, doble las piernas para que sea liviano, estable y no se caiga.
2. Los niños practican muchas veces solos y los profesores los guían en el recorrido.
3. Invita a los niños que saben bailar a actuar para todos para animar a los demás niños a practicar más y prestar atención a la cantidad e intensidad de la actividad. Organiza a todos los niños para que giren en círculos y salten continuamente en determinadas rondas.
3. Juego: Gatitos pescando
Maestro: Los gatitos son realmente capaces. Hemos aprendido algunas habilidades con valentía. Ahora podemos ir al río a pescar. ¿Cómo llegar al río? Hay dos colinas (dos sillas pequeñas), una cueva (cueva arqueada) y un puente de una sola tabla (barra de equilibrio). ¿Existe alguna buena manera de superar las dificultades y pescar rápidamente? (Lleve a los niños al lugar acordado para explorar diferentes habilidades motoras)
Maestro: Podemos escalar la colina (saltar desde un lugar alto), perforar la cueva, cruzar la zanja, caminar a través del Puente de una sola tabla, y llegamos al pequeño Catch Fish junto al río. Reglas del juego: Divida a los niños en grupos para una competencia de pesca. Cada pareja comienza con el primer niño. Cuando la maestra le dice que comience, trepa apresuradamente las colinas, se arrastra por las cuevas y cruza el puente de una sola tabla. Atrapa un pez en el estanque y luego comienza desde un lado. Corre hacia atrás y acaricia la mano del segundo niño, y continúa en secuencia. Al final, el grupo de niños que pueda atrapar el pez primero será el equipo ganador.
IV. Evaluación de la actividad:
1. Elogiar al equipo ganador.
2. Disfruta de los frutos del trabajo, canta canciones infantiles y realiza acciones al mismo tiempo, y la actividad habrá terminado.