¿La formación de nuevos empleados siempre es ineficaz? ¡Prueba estos juegos de equipo!

El siguiente es el contenido relevante sobre juegos de equipo que he compilado solo para tu referencia.

Invincible Hot Wheels

1. Tipo de proyecto: Trabajo en equipo y competición

2 Requisitos de utilería: periódicos, cintas

3 .Sitio web. requisitos: Un sitio web grande y vacío.

4. Tiempo de juego: unos 10 minutos.

Verbo (abreviatura de verbo) Jugabilidad detallada: un grupo de 12 a 15 personas usa periódicos y cinta adhesiva para formar un gran círculo cerrado que pueda acomodar a todos los miembros del equipo y configura el círculo. Los miembros del equipo se paran en el círculo y ruedan en círculos grandes mientras caminan.

Propósito de la actividad del verbo intransitivo: Esta competencia es principalmente cultivar el espíritu de equipo de unidad, cooperación estrecha y superación de dificultades para cultivar la capacidad de planificación, organización y coordinación para cultivar un trabajo serio y meticuloso; actitud para mejorar la relación entre los actores de confianza y comprensión mutuas;

Trust Back

1. Introducción al juego: este es un proyecto de expansión clásico muy conocido. Cada miembro del equipo debe caer hacia atrás desde una plataforma de 1,6 metros, mientras los demás miembros del equipo extienden sus manos para protegerlo. Todos quieren confiar unos en otros, de lo contrario se sentirán inseguros. Para ganarse la confianza de los demás, primero debes ser una persona digna de confianza. Es difícil para las personas que desconfían de los demás ganarse su confianza. Este juego permite a los jugadores generar y fortalecer la confianza y la responsabilidad hacia sus socios durante las actividades.

Dos. Número de jugadores: 12-16.

3. Requisitos del sitio: una plataforma alta es la más adecuada.

4. Equipo necesario: cuerda de mano

Verbo (abreviatura de verbo) Tiempo de juego: unos 30 minutos.

6. Objetivos de la actividad: Cultivar un alto grado de confianza entre los grupos; mejorar las habilidades de comunicación interpersonal de los miembros del equipo; guiar a los miembros del equipo para que se pongan en su lugar y hacerles darse cuenta de que la responsabilidad y la confianza son mutuas.

Palo para cejas

1. Introducción al juego: Todo el equipo se divide en dos equipos, uno frente al otro. * * * Utilice el mismo dedo para colocar un palo en el suelo. El palo quedará ineficaz si retira la mano. Esta es una experiencia que pone a prueba la capacidad del equipo para trabajar en conjunto. Las varillas concéntricas en los dedos de todos los estudiantes siguen las instrucciones del entrenador para completar un programa engañosamente simple pero propenso a errores. Este evento reveló profundamente los problemas de coordinación y cooperación dentro de la empresa.

2. Número de jugadores: 10-15.

3. Requisitos del sitio web: un sitio web abierto.

Equipo necesario: Barra luminosa de 3 metros de largo.

Tiempo de juego de verbo (abreviatura de verbo): unos 30 minutos.

Objetivo de la actividad del verbo intransitivo: En un equipo, al encontrarse con dificultades o problemas, muchas personas descubrirán las deficiencias de los demás, pero rara vez sus propios problemas. ¿Qué daño le hacen al equipo las quejas, acusaciones y faltas de entendimiento entre jugadores? Este proyecto te dirá: ¿Cuidarte es tu mayor aporte al equipo? . Mejorar la capacidad de los miembros del equipo para cooperar y colaborar entre sí en el trabajo. El comando unificado + los esfuerzos concertados de todos los miembros del equipo juegan un papel vital en el éxito del equipo.

Nombre del juego: Enviar libros a la oficina de correos

1. Tipo de juego: Trabajo en equipo

2. comunicación sobre los objetivos del equipo Importancia de la implementación y revisión de las reglas institucionales;

3. Introducción al juego: Los miembros del equipo se alinean en una fila. En este momento, cada uno de ustedes equivale a una estación. En ese momento, el formador le entregará al último compañero una tarjeta de información digital con menos de 7 dígitos, y tendrás que usar tu ingenio para pasar esta información digital al primer compañero. Cuando este compañero reciba la información, rápidamente debe levantar la mano y escribir la información en una hoja de papel para el primer entrenador. ! Siempre hay cuatro rondas en el juego. Tendremos algunas reglas para limitar la transferencia de información.

4. Reglas del juego: Después de que comienza el proyecto: (El llamado inicio del proyecto se refiere al momento en que el formador llama al inicio y el siguiente compañero comienza a transmitir la información)

1. No puedo hablar.

2. No hay vuelta atrás

3. Ninguna parte del compañero de atrás puede exceder la sección transversal y extensión infinita de la costura del hombro de la persona de adelante. (Las etiquetas frontal y posterior deben basarse en lo que está al frente, como una pizarra. El frente está cerca de la pizarra y la parte posterior está lejos de la pizarra).

4. La información se transmite al compañero que está al frente, el compañero debe levantar rápidamente la mano y entregarla a la pizarra. Para los entrenadores cercanos, el cronómetro termina en el momento en que levantan la mano.

5. No puedes pasar una nota, deja una nota.

6. El derecho final de interpretación y valoración del proyecto es del formador (hay que dejar claro que algunos métodos controvertidos son correctos si coinciden con todo el centro de nuestra formación, y lo son). mal si se desvían).

7. ¿Tiempo de la primera ronda? Dos minutos. (Dé 8 minutos para la discusión y luego regrese a PK)

Segunda ronda: las reglas anteriores seguirán teniendo efecto y se agregarán nuevas reglas:

8. Los métodos de la primera ronda ya no se pueden utilizar. Usado.

9. No se puede pasar el balón ni lanzar cosas.

10. ¿Hora de la segunda ronda? 1 minuto (dé 7 minutos para la discusión y luego regrese a PK)

Tercera ronda: las reglas anteriores seguirán teniendo efecto y se agregarán nuevas reglas.

11. No se podrán utilizar los métodos de primera ni de segunda ronda.

12. ¿Hora de la tercera ronda? 40 segundos (dé 6 minutos para la discusión y luego regrese a PK)

Cuarta ronda: las reglas anteriores seguirán teniendo efecto y se agregarán nuevas reglas.

13. Todos los métodos no están disponibles en las tres primeras rondas. 14. Mantén tu trasero alejado del suelo.

15. ¿Tiempo del cuarto asalto? 20 segundos (dé 5 minutos para discutir y luego regrese a PK)

Nombre del juego: Blind Square

1 Tipo de proyecto: Trabajo en equipo

2. Requisitos de utilería: una cuerda larga

3. Requisitos del sitio web: un sitio web grande y vacío

Reglas detalladas del juego: Deje que todos los jugadores se vendan los ojos y, en 40 minutos, coloquen una cuerda. La cuerda se estira hasta formar el cuadrado más grande y se divide en partes iguales entre todos los jugadores en los cuatro lados. Este programa enseña a todos los estudiantes cómo orientarse en situaciones con información insuficiente. El momento más largo, más confuso y más ansioso para todos es antes de que se seleccione al líder y se finalice el plan. Cuando surge un líder y una organización ordenada comienza a funcionar, aunque no hay posibilidades de victoria, todos se sienten mucho más tranquilos. El plan de acción fue reconocido y promovido por todos, permitiendo a los estudiantes saborear la alegría de la victoria por primera vez a través de esfuerzos concertados.

Propósito: Esta tarea refleja la cooperación y la confianza entre los miembros del equipo. Sólo un equipo con liderazgo, espíritu de cooperación e iniciativa puede considerarse equipo. Este juego tiene como objetivo principal ejercitar las habilidades de trabajo en equipo de todos.

6. Objetivos de la actividad: Cultivar un alto grado de confianza entre los grupos; mejorar las habilidades de comunicación interpersonal de los miembros del equipo; guiar a los miembros del equipo para que se pongan en su lugar y hacerles darse cuenta de que la responsabilidad y la confianza son mutuas.

Quedarse despierto hasta tarde

1. Tipo de proyecto: Trabajo en equipo

2. Requisitos de utilería: No se requieren otros accesorios.

3. Requisitos del sitio web: un sitio web vacío.

Cuatro. Tiempo del proyecto: 20 -30 minutos

Reglas detalladas del juego del verbo (abreviatura de verbo):

1. Se requieren cuatro personas para formar un círculo y sentarse espalda con espalda en el suelo. suelo;

2. Ponte de pie sin usar las manos;

3. Luego aumenta el número de personas en secuencia, dos a la vez, hasta 10.

En este proceso, el personal debe guiar a los estudiantes a persistir, persistir y persistir nuevamente, porque el éxito a menudo es solo perseverancia.

Objetivo de la actividad: Esta tarea refleja la cooperación de los miembros del equipo. Este proyecto principalmente hace que todos comprendan la importancia de la cooperación.

Pulsera de solución

1. Introducción al juego: todos los jugadores se unen para formar una red. En este momento, los miembros del equipo están estrechamente conectados, pero la estrecha conexión en este momento limita las acciones de todos. Lo que necesitamos ahora es un círculo, un círculo que conecte a todos y permita a todos avanzar en una dirección unificada. ¿Cómo puedo hacer que la red se convierta en un círculo sin soltar mi mano? Este es un serio desafío para el equipo.

2. Número de jugadores: 8-12/grupo

3. Requisitos del sitio web: un sitio web abierto.

4. Tiempo de juego: unos 15 minutos.

5. Objetivo de la actividad: ejercitar las habilidades de comunicación, ejecución y liderazgo del nuevo equipo.

Pistola de serie colorida

1. Tipo de evento: juego competitivo

2 Número de participantes: un equipo de seis personas (3 hombres y 3 mujeres)<. /p>

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3. Requisitos de utilería: varios globos

4. Requisitos del sitio web: un sitio web grande y vacío.

Cómo jugar verbo (abreviatura de verbo):

Organiza a hombres y mujeres en intervalos, primero hombres y luego mujeres. En un formato de relevos, el primer estudiante corre a un lugar designado e infla el globo hasta que explota. Vuelve corriendo a tu posición original y reemplaza al siguiente compañero de clase. Esta ronda está limitada a dos minutos. Al final del tiempo, registra el resultado según la cantidad de globos inflados.

Reglas de competencia de verbos intransitivos:

(1) Hombres y mujeres deben estar dispuestos a intervalos (para aumentar la equidad)

(2) El concursante anterior sopló Después de terminar, el siguiente estudiante puede comenzar a jugar, de lo contrario se realizará la deducción correspondiente del número total de personas.

Siete. Objetivo de la actividad: Esta actividad tiene como objetivo desafiar los límites psicológicos y mejorar la confianza en los demás.

Diez personas miden nueve pies de altura.

1. Tipo de proyecto: Trabajo en equipo

2. Requisitos del sitio: Espacio amplio y abierto.

3. Material necesario:

Cada grupo dispone de una cuerda de unos cinco metros de longitud.

Cuarto, reglas detalladas del juego:

En términos de departamentos, hay siete equipos. Hay diez personas en cada equipo, cinco hombres y cinco mujeres, formando una fila horizontal. Las personas una al lado de la otra se atan las piernas y corren juntas hasta la meta. Gana el que tenga el menor tiempo. Dividirse en tres grupos y sortear para determinar el orden de la competencia.

Verbo (abreviatura de verbo) Objeto de la actividad:

? ¿Diez personas y nueve pies? El proyecto refleja colaboración y confianza entre los miembros del equipo. Este juego tiene como objetivo principal ejercitar las habilidades de coordinación y trabajo en equipo de todos.

Salto Canguro

1. Tipo de proyecto: juegos en equipo y juegos divertidos

2. Requisitos del lugar: espacio abierto, preferiblemente en el patio de recreo.

3. Atrezzo necesario:

Hay varias bolsas de tela. Las bolsas utilizadas por cada grupo son del mismo tamaño y la línea de salida y la línea de pista de cada equipo están claramente marcadas.

La distancia entre la línea de salida del equipo A y el equipo B es de 30 m, y el ancho de cada pista es de 1,2 m.

Cuarto, reglas detalladas del juego:

Cuatro equipos en cada uno grupo Hay 10 personas en cada equipo, todos chicos. Cada equipo se divide uniformemente en dos equipos, denominados equipo A y equipo B, con cada equipo uno frente al otro en una sola fila. Antes de que comience el juego, el primer jugador de cada equipo A se coloca una bolsa alrededor de la cintura, sigue las órdenes del árbitro y camina hacia el equipo B. La bolsa no debe soltarse de sus piernas a mitad del camino. Cuando llega al Equipo B, se quita el bolso, y los miembros del Equipo B se ponen los bolsos y van al Equipo A, y así hasta el último miembro.

Si te caes durante la competición podrás levantarte por tu cuenta, pero la bolsa deberá estar colocada en tu regazo en todo momento. Si te caes, deberás volver a ponértelos antes de poder seguir jugando. Desde el inicio del retiro de la bolsa hasta la bolsa del siguiente jugador, todo el proceso de entrega debe realizarse fuera de la línea de final de la pista y no puede cruzar la línea. Una vez que todos los equipos hayan terminado de competir, los tres mejores equipos se clasificarán en orden de menor tiempo.

Verbo (abreviatura de verbo) Objeto de la actividad:

? ¿Salto de canguro? El proyecto del juego es un juego al aire libre que es muy popular entre los estudiantes. No solo ejercita la salud de todos, sino que también ejercita las habilidades de coordinación y trabajo en equipo de los estudiantes.

Aceleración de enlaces

1. Tipo de proyecto: Trabajo en equipo

2 Participantes: Habrá 6 concursantes (3 hombres y 3 mujeres) participando en la competencia.

3. Requisitos del lugar: espacio amplio y diáfano. Distancia de competición: 30m.

4. Método de competición: Los participantes del juego se organizan en grupos de 6. La pierna izquierda de la persona de delante es levantada por la mano izquierda de la persona de detrás, y el hombro derecho de la persona con la mano derecha de delante forma un pequeño tren. El último estudiante también debe saltar hacia adelante con un pie sin aterrizar con ambos pies. Dibuja una línea de salida y una línea de meta en la cancha, separadas por 30 metros (basado en el ancho de una cancha de baloncesto, de ida y vuelta). Al comienzo del juego, cada equipo comienza desde la línea de salida, salta hacia adelante, sortea los obstáculos y regresa al punto de partida. El primero en llegar al punto de partida gana. Clasificación por tiempo, puntuación por clasificación.

5. Reglas de la competencia: (1) Durante la competencia, los jugadores deben saltar hacia adelante y no pueden soltarse (siempre siga levantando la pierna izquierda de la persona que está delante) para evitar fracturas. El equipo está roto y hay que reorganizarlo, y hay que reiniciar el juego desde el punto de partida. Si continúa avanzando sin reorganizar, la puntuación se considerará inválida y se registrará como 0 puntos (2) El último estudiante de cada equipo pasa la línea de meta (3) Durante la competencia, los equipos participantes deben competir en la línea de meta; pista prescrita y no debe ocupar la vía. Una falta descontará 2 segundos, que se acumularán secuencialmente.

Objetivo de la actividad: El propósito de esta actividad es cultivar el espíritu de unidad y cooperación entre los estudiantes.

Puente sobre el Río

1. Tipo de proyecto: juegos de desarrollo de calidad al aire libre, juegos de entretenimiento competitivos.

2. Participantes: Cada equipo enviará 6 jugadores (2 hombres y 4 mujeres).

3. Requisitos del lugar: espacio amplio y diáfano. Distancia de competición: 30m.

4. Objetos necesarios: alfombra pequeña (periódico o toalla, etc.)

5. Método de competición: un grupo en cada extremo de la pista, cada grupo de tres personas puede hacerlo libremente. combinar, y el grupo inicial ¿Tiene cuatro piezas? ¿alfombra? , propuesto por el primer concursante? ¿alfombra? ¿Un tercer jugador detrás de él? ¿alfombra? ¿Pasárselo al primer jugador y tres personas lo pisan? ¿alfombra? Avanza 30 metros, distancia 30 metros (basado en el ancho de una cancha de baloncesto, de ida y vuelta). Debes sortear obstáculos sin que tus pies toquen el suelo y regresar al punto de partida. Después de que las tres personas atraviesan la barrera, ¿otro grupo se hace cargo? ¿alfombra? Regresa por el mismo camino y gana el primero que llegue al punto de partida. Clasificación por tiempo, puntuación por clasificación.

7. Reglas de la competencia: (1) Los miembros del equipo se preparan fuera de la línea de salida. Cuando todos los corredores de un grupo llegan a la meta, el otro grupo no puede comenzar el relevo. (2) Siempre que el pie toque el suelo durante el juego, se considera falta. y agregar tiempo de juego según la cantidad de touchdowns.

Ocho. Propósito de la actividad: El propósito de esta actividad es cultivar capacidades, estrategias y tácticas de colaboración en equipo, y entrenar capacidades de coordinación dentro del equipo.

Heart to Heart (Back Ball)

1. Tipo de proyecto: cooperación entre dos personas, juegos al aire libre.

2. Requisitos del recinto: Un recinto amplio y abierto. Distancia de competición: 20 metros.

En tercer lugar, se necesitan accesorios: cada grupo tiene una cuerda de unos cinco metros de largo.

Número de participantes: Número de participantes: 12 por equipo (6 hombres y 6 mujeres).

Verbo (abreviatura de verbo) Métodos y reglas detalladas del juego:

Cada grupo de dos personas, con una pelota en la espalda, avanza al unísono, evitando el punto de inflexión y regresando. hasta el punto de partida, el siguiente grupo comienza a avanzar. Al caminar hacia adelante, tus manos no pueden tocar el balón, de lo contrario serás penalizado durante 2 segundos después de que caiga el balón, el juego se reinicia desde el punto de partida; El que termine primero gana. Clasificación por tiempo, puntuación por clasificación.

(1) Si la pelota golpea el suelo durante el juego, debes regresar al punto de partida y comenzar de nuevo.

(2) No tocar el balón con las manos o los brazos durante el juego. Cualquier infracción será considerada falta. Se registra una falta por cada toque del balón y cada falta añade 2 segundos al marcador del juego.

(3) Durante el período de retransmisión, la parte de retransmisión debe completar las actividades de retransmisión dentro del área especificada. Durante el juego, debes obedecer absolutamente al árbitro y la decisión del árbitro es definitiva.

Objetivo de la actividad del verbo intransitivo:

Esta actividad tiene como objetivo mejorar el entendimiento tácito entre compañeros de equipo, en el que la fuerza moderada juega un papel vital.

Matriz de campo minado

1. Tipo de juego: juegos al aire libre, juegos de desarrollo de calidad en equipo.

2. Tiempo de juego: 15 ~ 30 minutos

3. Número de jugadores: al menos 12, cuantos más, mejor.

4. Objetos necesarios:

1. Una venda para los ojos de cada pareja de participantes.

2. Dos cuerdas (30 pies) miden unos 10 metros de largo.

3. Algunos periódicos se pueden sustituir por cartón y madera contrachapada con una diagonal de unos 60 cm (2 pies). ¿Se utiliza para representar el juego? ¿Minas? .

El objetivo del juego: establecer confianza mutua entre los miembros del grupo, promover la comunicación y hacer que el grupo esté lleno de vitalidad.

6. Pasos detallados:

1. Elige un campo deportivo amplio y plano.

2. Organizar a las personas que no quieran participar en el juego para que sean guardianes. Los parques infantiles pueden volverse muy ruidosos cuando hay mucha gente jugando. Esto es una ventaja porque puede dificultar que alguien que viaja a través de un campo minado sepa si las instrucciones que está escuchando provienen de sus compañeros o de otro grupo.

3. Deja que cada miembro del equipo busque un compañero.

4. Déle a cada pareja una venda en los ojos, y una persona de cada pareja tendrá los ojos vendados.

5. Después de taparte los ojos, puedes empezar a trazar el campo minado. Coloque dos cuerdas paralelas entre sí en el suelo, a una distancia de unos 10 metros (30 pies). Estas dos cuerdas marcan el principio y el final del campo minado.

6. Extiende la mayor cantidad de periódico (o cartón, contrachapado, etc.) entre las dos cuerdas.

7. Los miembros del equipo con los ojos vendados fueron conducidos por sus compañeros hasta el punto de partida del campo minado y se colocaron junto al punto de partida. Su compañero retrocedió dos metros detrás de él.

Fútbol a ciegas

1. Tipo de proyecto: Trabajo en equipo

2. Requisitos de utilería: 1 balón de fútbol (use un balón de fútbol con contenido de aire insuficiente, para que cada vez la pelota no ruede demasiado cuando la patee) y vendarle los ojos.

3. Requisitos del sitio web: sitio web grande y vacío

4. Pasos detallados del juego:

1.

2. Sólo un compañero de cada pareja lleva parche en el ojo y el otro no. Sólo un jugador con los ojos vendados puede jugar al fútbol, ​​y su compañero es el responsable de indicarle dónde ir y qué hacer. ? Ganará el equipo que consiga más puntos dentro del tiempo asignado.

Objetivo de la actividad: Esta tarea refleja la cooperación y la confianza entre los miembros del equipo. Este juego tiene como objetivo principal entrenar las habilidades de trabajo en equipo de todos.

A través de la red de la vida y la muerte

1. Tipo de proyecto: Trabajo en equipo

2 Accesorios necesarios: Cuerda de red

3. Requisitos del lugar: Un gran espacio abierto con no más de 4 metros entre dos árboles.

Reglas detalladas del juego: Una red tejida con cuerdas entre dos árboles tiene 19 agujeros de tamaños y formas irregulares. Supongamos que hay una red de alto voltaje. Dentro del tiempo especificado, los miembros del equipo deben cooperar entre sí y no tocar la red. ¿Los agujeros por los que pasan no pueden ser tocados por otros? ¿Red de alta tensión? Significa que la tarea falló y es necesario iniciarla nuevamente. Después de recibir la misión, el capitán y los miembros del equipo aprovecharon al máximo su sabiduría, aceptaron sugerencias, formularon un plan de cruce y * * * negociaron y cooperaron entre sí para enviar a todos de manera segura a través del agujero. Cada éxito fue recompensado con aplausos de todos. Al final, ¿todos los miembros del equipo pasaron sin problemas? ¿Red de vida o muerte? .

Importancia de la actividad: Todo el juego destaca el trabajo en equipo. No importa qué tan bueno sea el hoyo, una persona no puede garantizar que lo pasará. El hoyo que todos sintieron tristes se pasó con éxito con la cooperación de todos. Se puede ver que el papel del equipo es excelente. Algunas cosas aparentemente imposibles se pueden lograr en un equipo bien coordinado. Este principio permite que todos se den cuenta más profundamente en el juego.

Silla humana

1. Tipo de juego: Juego en equipo

2 Propósito del juego: Experimentar el espíritu de equipo en este juego, lo que requiere que todos los miembros del equipo lo hagan. Aporta plenamente tus propias fuerzas, y no debes tener la idea de ser holgazán o inventar algunas cosas.

Tres. Reglas y procedimientos del juego:

1. Todos los estudiantes deben formar un círculo y cada estudiante pone su mano sobre el hombro del estudiante anterior;

2. Luego, cada alumno debe sentarse lentamente en el regazo del alumno que está detrás de él;

3 Después de sentarse, el entrenador puede gritar el lema correspondiente, como trabajar juntos y avanzar con valentía;

4. Se puede realizar en forma de competencia grupal para ver qué grupo puede durar más. El grupo ganador puede pedirle al grupo perdedor que actúe;

Zhu Hang Wanli