Ensayo sobre actividades al aire libre
Colección de 15 ensayos sobre actividades al aire libre
Ya sea que estés estudiando o trabajando, debes haber visto ensayos escritos por otros, ¿verdad? Un ensayo, como su nombre indica, es un ensayo y su extensión suele ser relativamente corta. ¿Quieres aprender a escribir ensayos? Los siguientes son mis ensayos cuidadosamente compilados sobre actividades al aire libre y son solo como referencia. Todos pueden leerlos.
Ensayo 1 sobre actividades al aire libre
Hace mucho calor estos días. Todas las mañanas, el sol abrasador cuelga en lo alto del cielo. Sólo en un raro día nublado podemos salir y divertirnos.
Estar todo el día en casa, el calor sofocante y la cercanía del final del semestre inquietan a los niños. Por no hablar de los niños, encuentro que incluso yo puedo estar inexplicablemente irritable a veces. Mientras esto sucedía, la fricción entre los niños también continuó aumentando. O alguien chocó con alguien o alguien comenzó a pelear con otra persona. Siento que no es una buena idea continuar así. Es inevitable que pase algo inesperado... ¿Qué puedo hacer?
Como de costumbre, ese día les pedí a los niños que salieran al pasillo para moverse un poco durante el recreo, porque por el bien de Por seguridad, siempre les dije a los niños que no anduvieran corriendo por el pasillo. Los niños estaban activos de dos en dos y de tres en tres. Yangyang se acercó, me miró, pareció lastimero y me dijo: "Maestro Chen, tengo muchas ganas de correr por el pasillo dos veces". Pensé, sí, niño. ¡Es realmente lamentable! Siempre estamos aburridos en el salón de clases. No es seguro cuando hay mucha gente. Si los dejamos correr por el pasillo de manera ordenada, no será un gran problema, es más, estaré "supervisando" al lado. ¡Así que dejé que los niños corrieran por el pasillo en grupos por un rato! Justo después de correr un rato, descubrí que los niños estaban sudando. Dije: "Hace demasiado calor, ¿por qué no dejamos de correr?". Como resultado, los niños objetaron unánimemente: "¡No, tenemos que correr un rato!". Como resultado, esta vez todos los niños corrieron varias vueltas. A pesar de que corrían sobre sus cabezas, sudando profusamente, ¡todos estábamos muy felices después de que todos corrimos de regreso al salón de clases y bebimos agua, descubrí que el salón de clases se volvió mucho más silencioso no solo por un momento, sino también durante todo el tiempo! Ese día, los niños parecían estar mucho más tranquilos.
El mundo necesita calidez y amor verdadero entre tú y yo, así que por favor no seas tacaño con tu sonrisa. La sonrisa es una especie de encanto, una especie de apertura de mente, una especie de entusiasmo y una especie de cuidado meticuloso. No podemos vivir sin reír. Nadie quiere vivir en un mundo frío y todos anhelan mirarnos unos a otros con caras sonrientes. Ante el primer rayo de sol de la mañana, debemos regalar una sonrisa a los padres que envían a sus hijos al jardín de infancia, para que puedan sentir: "¡Puedo confiar en ti cuando te dejo a mi hijo!" mal sin querer, nuestra sonrisa los resolverá. Me sentí extremadamente tímido y arrepentido. Sonríe a los niños en el aula y se mostrarán muy activos y serios, lo que te permitirá comprender mejor. Dale una sonrisa a tus compañeros y deja que ganen amistad y entusiasmo. Dale una sonrisa a tu hijo y deja que su corazón se vuelva cálido y soleado. Dale una sonrisa a los padres y gana su confianza y alivio. Nuestras sonrisas brotan del fondo de nuestro corazón, porque amamos nuestro trabajo, los niños "angelicales" que nos acompañan día y noche, los padres que nos tratan como familiares, y los compañeros que nos aman como hermanas... Se nos otorga un cálido sol. Con nuestro humor soleado, muestra más tu cálida cara sonriente y serás la persona más bella bajo el sol. Mientras haya una sonrisa, nuestras vidas serán más vibrantes. Ensayo 3 sobre actividades al aire libre
La temporada de reproducción de los gorriones ha llegado recientemente y los techos de nuestra escuela están llenos de chirridos. Cuando estábamos haciendo actividades al aire libre hoy, vimos a niños reunidos en un grupo y discutiendo algo. Me acerqué en silencio y oí a los niños hablar entre ellos: ¿qué diablos está haciendo este pajarito? Los niños dijeron: "Vamos a atraparlo". Keke dijo: Es tan lamentable que no puede encontrar a su madre. No sé quién dijo algo: "La maestra está aquí". Los niños me miraron con todo tipo de miradas expectantes en sus ojos, lo que me hizo no saber qué decir. De repente escuché un chirrido proveniente del árbol, cada vez más ansioso. Miré hacia arriba y vi que era la madre pájaro.
Les dije a los niños: "El pajarito está aprendiendo a volar. Miren, la mamá pájaro nos está mirando. Tiene miedo de que le hagamos daño al pajarito". Los niños dijeron unánimemente: "¿Por qué arroja al pajarito?". al suelo e ignorarlo? No, no le importa." La madre del pajarito quiere que el pajarito aprenda a volar por sí solo. Nuestra llegada le ha afectado. El pajarito se asustará. ¿Podemos esconderlo y ¿Ves cómo el pajarito aprende a volar? Todos los niños estuvieron de acuerdo. Llevé a los niños al bosque, lejos de los pájaros. Los niños se quedaron sentados inmóviles y observaron los movimientos de los pájaros. Como era de esperar, la madre pájaro voló por encima de los pájaros y gorjeó, como diciendo a los niños, vamos. Vamos-----El pájaro voló después de tropezar una y otra vez. Cuando el pájaro voló, los niños gritaron de alegría. El pájaro es asombroso.
Al ver al pájaro aprender a volar, los niños aprendieron que la perseverancia es la victoria. Aprendieron más que a través de las explicaciones del maestro y el PPS en el aula, y fue más interesante. Ensayo sobre actividades al aire libre 4
A medida que el clima se vuelve cada vez más frío, las actividades al aire libre de los niños se han convertido en uno de los temas que más preocupan a los padres. Especialmente cuando los padres envían a sus hijos al jardín de infantes, a menudo preguntan: "Maestro, hace mucho frío hoy, ¿todavía sale a realizar actividades?" "Maestro, si lleva a sus hijos a realizar actividades, debe usar un abrigo". Maestro, hoy hace mucho frío. Hace frío, el niño está resfriado, no lo deje salir a realizar actividades "Pero creo que las actividades al aire libre para los niños pequeños son muy importantes. Participar en ejercicio invernal debe ser un proceso gradual. Se necesita perseverancia tenaz y perseverancia para lograr buenos resultados. El cuerpo es portador de conocimientos. Sólo con un cuerpo sano y una buena calidad psicológica los niños pueden crecer sanamente.
Por lo tanto, pido a los padres que utilicen su tiempo libre para procesar y empaquetar periódicos usados, y que utilicen palitos de papel para aprender a juntar los pies y saltar hacia adelante, hacia la izquierda y hacia la derecha durante las actividades al aire libre, a fin de desarrollar La capacidad de salto de los niños y toda la actividad aprovecharon al máximo la versatilidad de los palitos de papel, lo que permitió a los niños intentar explorar con valentía. Durante el proceso de juego libre de los niños con palitos de papel, para mi sorpresa, algunos usaron palitos de papel como muletas y otros. dos personas para construir sus pies en el río. Saltaron juntos y algunos sostuvieron palitos de papel en sus manos para realizar acrobacias. ¡Los niños se lo pasaron genial y estaban muy felices!
Parece que los niños han acumulado demasiada energía en sus cuerpos. ¡Se deben encontrar formas adecuadas de disipar esta energía, para que el cuerpo y la mente de los niños puedan desarrollarse de manera más saludable! Ensayo 5 sobre actividades al aire libre
Los deportes al aire libre diarios son el mejor momento para que los niños hagan ejercicio. Los deportes al aire libre pueden ayudar a mejorar la condición física de los niños, mejorar la resistencia a las enfermedades y promover el desarrollo saludable de los niños, porque la salud es importante para los niños. es especialmente importante para todos los niños pequeños. Como proveedor de cuidado infantil, debes darle gran importancia al cuidado de los niños en actividades al aire libre para el desarrollo saludable de los niños. Déjame hablarte de cómo hacer un buen trabajo en el cuidado de los niños al aire libre o en movimiento:
1. Antes de las actividades al aire libre Trabajos de preparación
Compruebe la seguridad del equipo
Antes de la actividad, revise todos los materiales y equipos de la actividad para ver si hay bordes afilados o tornillos flojos, etc., y asegúrese de que sean lo suficientemente seguros para el niño.
2. Trabajo de cuidado infantil antes de las actividades
1. Ajustar la ropa de los niños
Antes de organizar deportes al aire libre, los trabajadores del cuidado infantil primero deben cooperar con los maestros para verificar si la ropa de los niños. la ropa es adecuada para el movimiento. La ropa deportiva de los niños debe ser holgada y ordenada. La ropa que sea demasiado gruesa y demasiado grande debe quitársela antes de moverse. En segundo lugar, compruebe si los zapatos de los niños son adecuados para el movimiento. la ropa esté bien abrochada para evitar que los cordones de los zapatos se suelten y se produzcan lesiones por caídas y tropiezos. Finalmente, preste atención a las lesiones causadas por objetos duros en los bolsillos y accesorios de los niños en la ropa durante la práctica de deportes. Estos deben limpiarse e inspeccionarse antes de las actividades para que los niños puedan participar en las actividades de manera segura.
2. Conocer la condición física de los niños
Antes de practicar deporte, también hay que conocer la condición física de los niños. Por ejemplo, debemos poner toallas a los niños con tendencia a hacerlo. Se pueden usar toallas con más del doble de niños para secar el sudor durante el ejercicio. Los niños con mala condición física o aquellos que acaban de recuperarse deben reducir adecuadamente el tiempo y la intensidad del ejercicio durante el ejercicio. prestar atención a las necesidades de cada niño. Sólo conociendo bien todas las condiciones físicas se podrá adaptar mejor el deporte a cada niño, para que el niño pueda desarrollar un desarrollo integral, adecuado y coordinado.
3. Preocuparse por las emociones de los niños
Las emociones son un factor que afecta la calidad del ejercicio. Los trabajadores y maestros de cuidado infantil también deben movilizar activamente las emociones de los niños para que puedan participar activamente. es decir, aumentar el interés de los niños en las actividades y también lograr el propósito de que los niños tomen la iniciativa de hacer ejercicio.
3. Cuidados durante las actividades
Obtener información mediante la observación, el tacto, la pregunta, etc., y ajustar la cantidad y densidad de las actividades de los niños en cada momento.
1. Observación
Los trabajadores y maestros de cuidado infantil deben observar la complexión, la sudoración y los cambios de movimiento de los niños en cualquier momento durante las actividades. Por ejemplo, si un niño tiene la cara sonrosada, está sudoroso y tiene una gran variedad de actividades, significa que el niño tiene una gran cantidad de actividad. En este momento, se deben hacer ajustes en el niño y el niño debe hacerlo. Recuerde prestar atención al descanso para evitar que el niño haga demasiado ejercicio. Por el contrario, si la cara del niño no cambia, si el rango de movimiento es pequeño, se debe aumentar la cantidad de actividad para lograr el propósito del ejercicio. Los trabajadores de cuidado infantil también deben dominar el principio de flexibilidad y movilidad, prestar atención a las diferencias individuales entre los niños y ajustar el contenido de los niños con habilidades motoras fuertes y débiles de acuerdo con sus necesidades, para que los niños puedan desarrollarse en su nivel original.
2. Tocar
Para los niños que son difíciles de observar, los maestros y cuidadores también deben tocar con frecuencia la frente, el cuello y la espalda del niño para que sude. Se puede usar una toalla. la espalda para ayudar a absorber el sudor y recuerde a estos niños que se quiten la ropa durante las actividades para evitar que se resfríen debido al sudor en la ropa después de las actividades.
3. Preguntas
Cuando los niños hacen ejercicio, los maestros y cuidadores siempre deben prestar atención a las actividades de los niños, preguntarles en cualquier momento y considerar la situación real de los niños, y organizarlos. El rango y la densidad de los movimientos son razonables y ajustan el tiempo y el contenido de los deportes de los niños según las diferentes estaciones. En primavera y otoño, las actividades al aire libre duran más y las actividades son ricas y diversas, pero en invierno y verano se ven afectadas por la temperatura. , el tiempo para practicar deportes al aire libre se acorta relativamente en los días calurosos y fríos y cambia según las estaciones. Mueva el tiempo de ejercicio cerca del mediodía o temprano en la mañana, y la elección también debe cambiarse en invierno, puede elegir el lado soleado. o aumente la cantidad de actividad de manera adecuada en verano, elija el lado del sol para reducir la cantidad de actividad, de modo que el ejercicio de los niños sea más adecuado para los cambios en las reglas de actividades físicas y funcionales.
IV. Trabajo de cuidado infantil después de las actividades
1. Prestar atención a la estabilidad emocional de los niños
Después del ejercicio, los trabajadores y maestros de cuidado infantil deben prestar atención a la estabilización de los niños. Transforme el estado de excitación en un estado de paz y preste atención a la conexión alterna entre el movimiento y la quietud después del ejercicio. No se debe permitir que los niños se sienten y descansen inmediatamente después del ejercicio. Pueden pasear por el patio de recreo durante un rato antes de regresar. al aula y esperar hasta que el estado de ánimo del niño se estabilice antes de sentarse. De esta manera, pueden reducir la carga sobre el corazón después de la actividad y ayudar a recuperarse de la fatiga.
2. Beber agua después del ejercicio
Después del ejercicio, los cuidadores y profesores deben animar a los niños a beber más agua para reponer el agua perdida durante la actividad física, pero no deben beber demasiada a la vez. una sola vez Agua, porque beber una gran cantidad de agua a la vez no solo aumentará la carga en el corazón sino que también causará calambres estomacales, por lo que los trabajadores de cuidado infantil y los maestros deben prestar atención al problema de que los niños beban agua después de las actividades y controlar la cantidad. del agua consumida por los niños.
3. Vestirse después del ejercicio
Después del ejercicio, se debe guiar a los niños para que utilicen toallas para secar correctamente el sudor de la frente y el cuerpo. En el caso de los niños que sudan mucho, los cuidadores deben hacerlo de inmediato. Cambie la ropa mojada del niño cuando esté tranquilo y ya no sude, recuérdele que se ponga la ropa a tiempo para evitar resfriarse.
En resumen, cuando los niños están activos al aire libre, nuestros trabajadores y maestros de cuidado infantil deben poner a los niños en primer lugar y llenar sus ojos con la sombra de los niños. Ensayo 6 sobre actividades al aire libre
El clima de hoy es excepcionalmente soleado. Con buen humor, vine al patio de recreo con los niños. ¡Por supuesto que la actividad favorita de los niños es “caminar con zapatos de bambú”!
Durante la clase de deportes, los cursos de jardín característicos de nuestra escuela incluyen una variedad de actividades deportivas, tales como: caminar con zapatos de bambú, rodar aros, saltar la cuerda, lanzar pelotas de goma, transportar neumáticos, lanzar Frisbees, etc. Hubo actividades como caminar sobre un puente de una sola tabla, cargar melones con un sapo, etc. Los niños también jugaron y jugaron a sus anchas durante las actividades.
Así que cuando los niños vienen al patio de recreo, son como pequeños caballos de manada en la pradera, corriendo como los pájaros en el cielo, volando libremente más como los peces en el agua, persiguiéndolos; entre sí, parece que la emoción es imparable. Cuando saqué los zapatos de bambú, los niños caminaron sobre ellos con mucha habilidad.
Algunos caminan hacia adelante con largas zancadas, otros caminan hacia atrás, otros caminan de lado y otros caminan inclinados. Varias posturas aparecen frente a ti, como un par de corazones.
Mirando las caras felices y sonrientes de los niños, tengo muchas ganas de capturar este momento. Ensayo 7 sobre actividades al aire libre
He escuchado muchas veces de amigos viajeros de otros lugares que hay un valle con un nombre desconocido en la ciudad de Qingling, ciudad de Jiaohe. Rodeadas de montañas fuera del valle, las montañas son empinadas; dentro del valle hay densos árboles, enredaderas cubiertas de maleza, céspedes exuberantes, arroyos cristalinos y aire fresco y húmedo. Fue descubierto por los burros viejos cuando exploraban la ruta. Debido a que hay dos largos barrancos en el valle, que parecen astas de ciervo, se le llamó Valle de Lujiao. La ecología original aquí está bien protegida y es muy hermosa. Cada día festivo, los entusiastas de los viajes (incluidos los amigos de la fotografía) de todo el mundo se apresuran a ir allí, lo que desencadena una ola de "fiebre Lujiaogou".
¿Por qué no sabía que el río Jiaohe era un lugar tan hermoso? ¿Es realmente tan mágico como dice la leyenda? Así que rápidamente le pregunté a "Brother Tie" al respecto. ("Brother Tie" es un experto en turismo y fotógrafo de la Oficina Municipal de Turismo de Jiaohe. Ha viajado a casi todas las montañas y ríos de Jiaohe). Dijo que debe ser un barranco en la aldea de Xinkaihe, ciudad de Qingling, ubicada en Guanmen. La vertiente norte de Lizi Donggou se llama "Baxiagou" (se divide en Dongbaxiagou, West Baxiagou y Yaobaxiagou). La gente local lo llama "Baxiaogou" en dialecto Bailiao (probablemente debido a la homofonía). Las montañas aquí son altas, los bosques son densos, la hierba es abundante, el agua es clara y hay poca gente alrededor. A menudo se ven aquí aves y animales. Aquí se libró la "Batalla de Baxiagou" en los primeros días de la Guerra de Liberación.
¡Parece que la visión de los amigos de viajes es realmente "nítida y nítida"! No sólo tiene un paisaje natural encantador, sino que también es un antiguo campo de batalla poco conocido.
Después de escuchar la introducción, nuestros compañeros de viaje del Shanshuixing Outdoor Activity Club no pudieron contener más su entusiasmo y estaban listos para actuar. El 1 de octubre fue el primer día de las largas vacaciones y no podía esperar para ir.
Un total de 10 personas participaron en este evento, incluidos Brother Xiao, Messenger, Horizon, Mickey Mouse, Xiaoyu, Caller, Wolf of the North, Landscape Traveler, Ge y Crying Keyboard***. Ensayo sobre actividades al aire libre 8
Cuando hojeé accidentalmente un artículo en Internet, encontré que un colega de educación preescolar explicaba sus prácticas personales y sus beneficios al organizar actividades deportivas al aire libre. Vale la pena aprender de: "Libertad en. al aire libre Durante las actividades, además de organizar conscientemente algunas actividades de juego, los maestros también deben darles a los niños algo de tiempo y espacio para actividades gratuitas. Los juguetes grandes están abiertos a todos los niños en el jardín de infantes cada semana (los niños de diferentes clases usan sombreros de diferentes colores, que se puede utilizar) al juzgar la situación de comunicación de los niños en diferentes clases y edades), esto rompe los límites de edad y clase, amplía el contacto y la comunicación entre los niños, para que los niños puedan influirse mutuamente en las actividades y progresar juntos. Los maestros deben prestar especial atención a las actividades de los niños. Las emociones, las actitudes y el entusiasmo de los niños se pueden controlar sin interferir demasiado. Los niños también pueden elegir libremente el equipo deportivo y asociarse según sus propios pasatiempos, para que puedan comunicarse con los demás y compartir sus propios pasatiempos. descubrimientos en un ambiente feliz e interesante. La información que reciben permite que los niños se conviertan en verdaderos maestros de la actividad, permitiéndoles practicar y explorar mejor”.
De hecho, los maestros deben darles a los niños la oportunidad de explorar activamente. en actividades deportivas y aprovechar al máximo su potencial. En las actividades deportivas, los niños pueden discutir y resolver "qué jugar y cómo jugar", dando rienda suelta a la iniciativa y creatividad de cada niño. Por ejemplo: el maestro proporciona sillas pequeñas para inspirar a los niños a usar su imaginación. ¿Cómo pueden jugar cuando los niños exploran varias formas de jugar por sí solos: girar las sillas para montar a caballo, apilar sillas en diferentes lugares, escalar montañas? Y al caminar sobre puentes de una sola tabla, todos sienten la sensación de exploración. La alegría del éxito aumenta la confianza en uno mismo mientras se hace ejercicio. También está la actividad "Jugar al periódico", que permite a los niños crear sus propias formas de jugar: hacer bolas de papel, palitos de papel, molinetes de papel... También podéis discutir entre vosotros cómo jugar solos. personas, tres personas, grupos, o toda la clase, etc.
Otro ejemplo es cuando se juega con neumáticos, se cambia la forma anterior en la que los niños simplemente empujaban y jugaban, y se apilaban neumáticos de colores en colinas o se disponían en cuevas y pendientes, de modo que los niños a menudo pudieran sentir los neumáticos durante La actividad. Las diferentes alturas y cambios de pendiente de la "montaña de neumáticos" brindan nuevos desafíos y nuevas experiencias al practicar perforación, escalada y equilibrio. Mejora la capacidad de los niños para ajustar de manera flexible los movimientos corporales y también mejora las habilidades de observación y orientación de los maestros.
Este tipo de actividad física ya no es una simple actividad física, sino que acompaña el proceso de comprensión, creación y resolución de problemas de los niños. El valor que aporta es multifacético. Los niños no sólo obtienen el desarrollo coordinado de los movimientos, sino que también lo sienten. La alegría infinita hace que las actividades al aire libre sean más coloridas.
En resumen, la práctica ha demostrado que los niños están dispuestos a participar en actividades deportivas al aire libre ricas en contenido y animadas, en actividades deportivas al aire libre llenas de diversión y entretenimiento, las emociones de los niños son felices y tienen una; impacto positivo en su desarrollo físico, el desarrollo mental también juega un gran papel en la promoción. Creo que con nuestros continuos esfuerzos y exploración, la organización e implementación de actividades deportivas al aire libre será más relajada, armoniosa y positiva, permitiendo que nuestros niños se enamoren de las actividades deportivas al aire libre y naden en un feliz paraíso deportivo. 9
Todos los días, el jardín de infancia organiza a los niños para que participen en diversas actividades al aire libre. Hoy es hora de volver a realizar actividades al aire libre, ¡pero parece que las actividades de hoy serán muy interesantes! Cada niño sacó su sillita afuera y se sentó en círculo. Y se sentó en una silla pequeña y escuchó atentamente las instrucciones del profesor sobre las reglas del juego. Resulta que el juego es "sillas musicales". Después de escuchar las reglas del juego, los niños mostraron mucho interés en este juego.
El juego comenzó en medio de las risas de los niños. Todos escuchaban la música de Little Apple y giraban sus cuerpos rítmicamente. Cuando todos se estaban divirtiendo, la música se detuvo de repente. Cada niño rápidamente fue a buscar el suyo. propia silla. Debido a que había una silla menos al comienzo del juego, un niño definitivamente sería eliminado. El niño Jiazhi no agarró la silla porque estaba jugando más activamente. Cuando bajó, me dijo desesperado: "Maestro, fui eliminado". Lo consolé y le dije: "Está bien. Primero podemos ver cómo juegan y qué trucos tienen. Podemos aprender de ellos". "Bueno." "Está bien, maestra, lo haré bien en la próxima ronda".
Al mirar las inocentes caras sonrientes de los niños, también creo que este juego es extremadamente interesante. Ensayo de actividades al aire libre 10
Para fortalecer las habilidades laborales del personal de cuidado infantil, aclarar la importancia de integrar la educación y la educación, para que los trabajadores de cuidado infantil puedan cooperar mejor con los maestros en la realización de actividades educativas y mejorar continuamente su Trabajo diario, capacidad educativa y nivel de habilidad. El jardín de infancia llevó a cabo una actividad de observación de la organización de juegos al aire libre para los trabajadores del cuidado infantil del 8 al 12 de junio de 20xx.
Las maestras de guardería que participaron en el concurso hicieron cuidadosos preparativos y determinaron el contenido de actividad apropiado en función de las características de edad y el nivel de desarrollo de los niños de su clase. Juegos deportivos cuidadosamente preparados como "Capable Kangaroo Baby", "Human Body Roller", "Golden Rooster Independence", "Newspaper is Fun", etc. Estas actividades dejaron una profunda impresión en todos. La maestra de guardería seleccionó lugares y materiales adecuados para los juegos y utilizó sacos de arena, periódicos, tapetes de esponja, bolsas de tela, barras de equilibrio y otros materiales para organizar creativamente los juegos de los niños. Durante las actividades, prestaron atención al desempeño de cada niño y los alentaron activamente a participar. Participe en las actividades, el contenido de la actividad es rico y diverso, y la forma de organización es flexible y cambiante, para que los niños puedan hacer un buen ejercicio y desarrollarse en movimientos básicos como caminar, correr, saltar, escalar, perforar, equilibrar, y lanzamiento durante la actividad.
Después de la competición, los profesores mantuvieron un debate especial sobre esta actividad, comentaron y guiaron los juegos uno a uno, y conocieron las ventajas y desventajas de cada profesor de puericultura en la organización del juego. Significa que se ha ganado mucho.
A través de esta actividad, se han mejorado las habilidades profesionales de los trabajadores del cuidado infantil y también se ha mejorado la calidad del trabajo de cuidado infantil en el jardín de infantes. Los trabajadores del cuidado infantil tienen una nueva comprensión ideológica de su trabajo. Ensayo sobre actividades al aire libre 11
En primer lugar, antes de la actividad, analiza con los niños qué cosas se pueden jugar y cuáles no. Así como las situaciones de peligro que es probable que se produzcan durante la actividad, y comentar cómo jugar sin peligro. Para atraer la atención de los niños, mejorar su conciencia de seguridad y evitar que sucedan cosas inseguras.
En segundo lugar, enseñar a los niños pequeños algunos métodos de autoprotección en las actividades educativas diarias. Por ejemplo, en las guarderías hay muchos ejemplos de niños que se lesionan por resbalones y caídas. De hecho, cuando estos niños se caen, solo necesitan apoyarse en el suelo con las manos, y las lesiones que sufrirán serán mucho menores. Por lo tanto, enseñe a los niños pequeños habilidades y métodos de autoprotección para que puedan evitar sufrir daños cuando se encuentren con problemas que deban afrontar solos.
Una vez más, deje que los niños aprendan a ser "pequeños guardias de seguridad".
Lo que más les gusta a los niños es ser un "pequeño guardia de seguridad". Los comportamientos que son inseguros para niños individuales durante actividades al aire libre se pueden señalar, corregir o informar al maestro de manera oportuna. De esta manera no sólo controla a los demás, sino que también da ejemplo. La conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los niños han mejorado significativamente.
Es nuestra responsabilidad garantizar la salud y la seguridad de los niños pequeños. Sin embargo, la salud y la seguridad no pueden estar esperando pasivamente a ser dadas, sino que deben ser obtenidas activamente por los niños. Este tipo de adquisición debe provenir de un buen ambiente, de diversas actividades de práctica educativa y de juegos coloridos. En los últimos tres años, nuestros niños han pasado de no saber con qué cosas se puede jugar y con qué no, a saber qué cosas son peligrosas, pueden dañar el cuerpo y no se deben tocar, a no saber dónde pueden y dónde no pueden ir; Ahora aprendí muchas señales de seguridad. Se ha mejorado la conciencia de seguridad de los niños, se ha mejorado su capacidad para protegerse y se ha desarrollado integralmente su calidad general. Ensayo sobre actividades al aire libre 12
En primer lugar, no permita que los niños permanezcan demasiado tiempo en ambientes con altas temperaturas. Las actividades al aire libre deben ser moderadas y lo mejor es realizarlas a la sombra. No jugar al aire libre bajo el sol después de las 10 a.m. y antes de las 4 p.m. Cuando realice actividades al aire libre, es posible que desee ponerle un sombrero ligero para el sol a su bebé para protegerle la cabeza y evitar un golpe de calor.
En segundo lugar, la dieta debe ser ligera e higiénica, y desarrollar el hábito de tomar la iniciativa de beber agua. Dele a los niños más líquidos además de agua hervida, también puede darles un poco de agua fría de sandía y sopa de frijol mungo para aliviar el calor. Coma más frutas y verduras frescas y beba un poco de gachas de frijol mungo, gachas de frijoles adzuki y gachas de semillas de loto. Gachas de melón de invierno y gachas de hojas de loto. Espere, dé a los niños menos bebidas frías del refrigerador.
En tercer lugar, aumente o disminuya la ropa de forma adecuada y siga un principio de vestimenta sencillo: su hijo usará tanta como usted. Sin embargo, recuerde controlar si su bebé tiene sobrecalentamiento en cualquier momento y tomarle la temperatura si es necesario. A la hora de elegir la ropa, puedes darle a tu bebé ropa holgada y absorbente, y lo mejor es elegir ropa de puro algodón.
En cuarto lugar, proporcione más ventilación interior para mantener el aire interior fresco y tener una ligera brisa natural, pero se debe evitar el soplado directo y la ventilación cruzada. La temperatura interior debe mantenerse entre 23 ℃ y 28 ℃, y la humedad ideal debe estar entre 60 % y 65 %.
En quinto lugar, mantenga un sueño adecuado en verano, cuando los días son largos y las noches cortas, la temperatura es alta, el metabolismo del cuerpo humano es fuerte, el consumo es alto y es fácil sentirse. cansado. Además, tenga cuidado de no dormir tumbado bajo el impacto directo de la salida de aire del aire acondicionado o del ventilador eléctrico para evitar sufrir enfermedades del aire acondicionado y calor frío. Ensayo sobre actividades al aire libre 13
Las actividades deportivas son una parte importante de las actividades al aire libre en los jardines de infancia. Durante las actividades, no sólo debemos prestar atención al impacto explícito de las tramas de acción y las reglas en el desarrollo físico y mental de los niños, sino también. También preste atención a los materiales materiales en las actividades, el entorno psicológico, las relaciones interpersonales, y también preste atención a la influencia oculta del propio conocimiento, experiencia, capacidad de actividad, etc. de los niños en el desarrollo de los niños.
Además, para las actividades deportivas al aire libre, los profesores deben estar completamente preparados y elegir actividades que sean adecuadas para el nivel de desarrollo físico de los niños de la clase. Depende del equipamiento y la ambientación de la clase. actividad, y si las reglas están formuladas para facilitar el ejercicio de los niños. El valor del ejercicio y si es necesario cambiarlo. Después de la actividad, debemos analizar si los niños están interesados en esta actividad, cuáles son los motivos y si los niños pueden obtener algunas emociones positivas a través de esta actividad.
Además, en las actividades deportivas, para crear el máximo espacio para los niños, el equipamiento desarrollado incluye:
1. Nuevas formas de jugar con equipos antiguos: como por ejemplo, se pueden enhebrar cuerdas. Se pueden utilizar cuerdas perforadas y zanjas. Apilarlas en alto y cruzarlas para guiar a los niños a crear sus propias formas de jugar.
2. Utilice audazmente nuevos equipos para aprovechar al máximo la función de sujeto dual y movilizar el sistema de energía de los niños.
Las actividades al aire libre también deben tener un propósito claro, por ejemplo, dos profesores deben discutir qué jugar esta semana, cómo jugar, cuántas veces jugar, cuál es el propósito de cada vez y cuál es. el propósito final. (Jugando con la pelota, el propósito general de la primera semana es hacer que a los niños les guste jugar con la pelota y puedan controlarla. El primer día dejar que los niños sostengan la pelota y corran, el segundo día , dejar que los niños hagan rodar la pelota, al tercer día pasar la pelota, al cuarto día tirar y atrapar la pelota... ….)
En resumen, las actividades físicas de los niños de jardín de infantes son vale la pena reflexionar.
Ensayo de actividades al aire libre 14
Sopló una ráfaga de viento otoñal y varias hojas cayeron con el viento, algunas volaron con el viento, otras flotaron arriba y abajo en el aire y algunas veces formaron grupos y otras veces se extendieron. fuera, como una actuación de gimnasia en grupo; ¡qué aula tan animada es esta!
Entonces llevé a mis hijos al césped al aire libre. Había muchos nuevos amigos en el césped. Eran regalos de la madre del árbol alto para el césped. Los niños miran los grandes árboles que tienen al lado y piensan en hojas. Yiyi pensó en la canción sobre Big Tree Mother y Leaf Baby, y me dijo en voz alta: "El bebé de Mother Tree llorará si su bebé la deja". Entonces le dije: "Entonces, ¿tienes alguna buena manera de consolar a Big Tree Mother?" "¿Qué?" Ella dijo, cantemos juntos. A sugerencia suya, cantamos juntos la canción de Mother Big Tree y Leaf Baby. En ese momento Taotao dijo: "Ayudemos a la madre Dashu a encontrar al bebé". Yo dije: "¡Está bien! ¿Dónde puedo encontrar la muñeca de hoja?" Algunos dijeron: "La vi debajo de mis pies". hojas flotando". Algunos dijeron: "Las hojas están volando". Yo dije: "Tienes ojos muy agudos. ¿De quién son los niños estos muñecos de hojas?
¿Cuando los niños y? Estaba buscando y escuchamos a unos niños decir: "Maestro, encontré una hoja roja". Algunos niños dijeron: "Mi hoja es amarilla". Algunos niños dijeron: "Mis hojas son verdes". Algunos niños dijeron: "Mis hojas". son muy pequeñas". Algunos niños dijeron: "Mis hojas son rojas en el medio". Es amarilla". Algunos niños dijeron: "Mis hojas son muy raras. Son dos piezas conectadas entre sí. No pude evitar mirarlas". y dijo: "Oye, hay hojas realmente extrañas". Mis hojas son marrones". Mientras lo decía, me lo entregó. En ese momento, las hojas estaban rotas y Weiwei estaba muy triste. Entonces guié a los niños a mi lado para consolarlo: "Wei Wei está muy triste, ¿qué debo hacer?". Los niños hablaban por todos lados, algunos decían: "No estés triste, recojamos otro pedazo". Algunos dijeron: "Déjame mirar tus hojas". Después de comparar, dijo: "Tus hojas son demasiado secas, livianas y quebradizas, y se rompen cuando las tocas. Mis hojas rojas son más suaves que las tuyas". su mano. Esta afirmación atrajo a muchos niños a hacer lo mismo.
Sin saberlo, los niños y yo hemos estado en el césped durante casi media hora, pero los niños todavía me cuentan sus nuevos descubrimientos, lo que me hace sentir que la rica naturaleza es un aula grande y atractiva. Lleno de puntos de conocimiento interesantes, siempre que los niños sean guiados con cuidado y habilidad, harán muchos descubrimientos nuevos. Al mismo tiempo, también creo que es bueno que nuestras actividades temáticas no estén completamente organizadas. coordinación cuando las actividades están llenas de continuidad. Ensayo de actividades al aire libre 15
Todos los días las actividades al aire libre son los momentos más felices para los niños, y también es el momento en el que más me preocupa que lo hagan. tener accidentes. Por eso, cada vez estoy siempre al lado de los niños, observando cada uno de sus movimientos, sin atreverme a relajarme en absoluto.
Recuerdo una actividad al aire libre. Organicé a los niños para que jugaran en la piscina de arena. Algunos de los niños sostenían palas y otros sostenían cubos pequeños y se lo pasaron genial. Los vi jugar, recordándoles siempre que no levantaran la arena y entrecerraran los ojos. En ese momento, el niño Zi Jun levantó su linda carita y me preguntó: "Maestro, ¿por qué no juegas?" Le dije: "Quiero vigilarte". Zi Jun parecía confundido. "Porque tengo miedo de que tengas un accidente". "No. Maestro, realmente quiero que juegues con nosotros, así seremos más felices". Para no arruinar la diversión de los niños, también me uní. Los niños me lo presentaron uno tras otro. Algunos decían: "Construí una nueva casa para el conejito y planté pasto y flores alrededor". Algunos decían: "Estoy construyendo un supermercado subterráneo". El estado de ánimo de los niños en este momento parece ser particularmente bueno y la imaginación se ha utilizado al máximo.
En el camino de regreso a la sala de actividades, estaba pensando que los niños realmente esperan que los maestros puedan convertirse en sus amigos y compañeros de juego, pero tratamos a los niños de una manera condescendiente, lo que dificulta lograr una verdadera igualdad. Sólo uniéndonos a las filas de los niños podremos descubrir su verdadera alegría y convertirnos en verdaderos amigos.